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ऑटिज्म कें रोगी दुनिया कें कोना देखएयत छै? बुझल जाउ।

ऑटिज्म कें रोगी दुनिया कें कोना देखएयत छै? बुझल जाउ।

ऑटिज्म सं पीड़ित बच्चा या वयस्क कें देखभाल करएय वाला कें लेल एकटा पैघ चुनौती इ नहि समझनाय छै की ओ वास्तव मे दुनिया कें कोना अनुभव करएयत छै. ऑटिज्म एकटा एहन स्थिति छै जे अक्सर व्यक्ति कें असगर छोड़एयत छै. बाहरी लोक के लेल सेहो एहि लक्षण के बुझब बहुत मुश्किल अछि . ताहि लेल आइ हम सब एहि पर बहुत सरलता स गप करब, जेना हम सब अहाँक अपन मित्र छी।

ऑटिज्म कें समझय कें दू मुख्य कुंजी

विशेषज्ञऽ के अनुसार ऑटिज्म क॑ समझै के पहलऽ कुंजी ई बात क॑ स्वीकार करना छै कि ई स्थिति व्यक्ति केरऽ दुनिया क॑ देखै के तरीका यानी दुनिया क॑ देखै के तरीका क॑ पूरा तरह स॑ बदली दै छै ।

एहि तरहेँ सोचू। जेना ऑटिज्म के रोगी के संवेदी प्रणाली में असंतुलन भ गेल हो. जेना हुनकर किछु इन्द्रिय बेसी ऊँच आ किछु बेसी नीचाँ घुमा देल गेल होथि . एकरऽ परिणाम ई छै कि हुनकऽ दिमाग म॑ जे जानकारी आबै छै, वू अक्सर विकृत होय जाय छै । अस्तु, हुनका लोकनिक लेल अपन परिवेश कें सही ढंग सं बुझब बहुत कठिन छनि.

हमरा सब में स जे ऑटिस्टिक नै छी, यानी जे "सामान्य तंत्रिका तंत्र" ( neurotypical ) वाला छैथ, हमरा सब में अपन परिवेश में अप्रासंगिक चीज के छानय के जन्मजात क्षमता छै आ केवल ओहि चीज के चयन करय के जे महत्वपूर्ण छै. हमरऽ सब इंद्रिय मिल क॑ काम करै छै जेकरा स॑ हमरा सब क॑ जे प्रासंगिक छै ओकरा प॑ ध्यान केंद्रित करै म॑ मदद मिलै छै ।

कल्पना करू जे अहाँ लोकसँ भरल कोठलीमे घुसि जाइ। अहाँ तुरंत देखैत छी जे के अछि, की क' रहल अछि, आ अहाँ एहि सं कोना संबंध रखैत छी. बस एकटा एहन बात अछि जे हमरा सभक संग होइत अछि।

मुदा जं ऑटिज्म सं पीड़ित कियो ओहि कोठली में घुसि जाइत अछि तं ओकर ध्यान खिड़की सं बाहर कोनो आवाज, टाट पर कोनो पैटर्न, वा बल्ब जरे-बंद भ' सकैत अछि. ओ सभ ओहि क्षण सभसँ बेसी प्रासंगिक बात सभकेँ याद करैत छथि , जेना लोक की कहि रहल अछि आ ओकर व्यवहार केहन अछि । तेँ पूरा दुनियाँ हुनका सभकेँ बहुत भ्रमित आ अराजक बुझाइत अछि ।

दोसर कुंजी इ समझनाय छै की ऑटिज्म कें लोग अइ अराजकता , अइ गंदगी कें मतलब निकालय कें लेल बेताब कोशिश कयर रहल छै , आ एकर मतलब निकालय कें लेल. हुनकऽ बहुत सारा व्यवहार, जेकरा बाहर स॑ हमरा सिनी क॑ अजीब आरू समझना मुश्किल लगै छै, वास्तव म॑ ई अराजक दुनिया स॑ संवाद करै या ओकरा नियंत्रित करै के कोशिश छै ।

एहि लक्षणक वास्तव मे की मतलब होइत छैक?

किछ एहन काज छै जे जीवन मे ऑटिस्टिक स्पेक्ट्रम पर कोनों व्यक्ति कें लेल मुश्किल भ सकएय छै? एक बेर हुनका सभ पर नजरि दी। जखन अहां एहि व्यवहारक पाछु के कारण बुझि जायब तखन अहां एकरा नीक सं बुझि सकय छी.

विशेषता/व्यवहार एकर की अर्थ भ' सकैत अछि
शोर के प्रति अतिसंवेदनशीलता तेज आवाज ओकरा लेल दर्दनाक भ सकैत अछि। सड़क पर ट्रैफिक के आवाज या दोकान के हल्ला के सहन नै क सकैत छैथ। एहि तरहक समय मे कान झाँपि लैत छथि . किछ लोग दबाव सं मुक्ति कें लेल हिलनाय या हाथ फड़फड़ानाय जैना काज करएयत छै.
स्पर्श के प्रति अतिसंवेदनशीलता एतय तक कि जे चीज हमरा सब के ध्यान नै छै, जेना कपड़ा के शरीर पर स्पर्श या हल्का हवा के झोंका, ओकरा सब के लेल अप्रिय भ सकै छै। किच्छू बच्चाक कें लगएयत छै की केश कटएय पर जे केश ओकर त्वचा कें छूएयत छै, ओ ओकरा सुई सं चुभ रहल छै.
संवाद मे दिक्कत बाजब मे देरी पहिल संकेत मे स एक अछि। मुदा एकर मतलब ई नहि जे ओ सभ कम बुद्धिमान छथि । भाषा कोना चलैत छैक से बुझबा मे परेशानी होइत छनि। जखन ओ सभ जे चाहैत छथि से नहि कहि सकैत छथि तखन ओ सभ बहुत कुंठित भ' जाइत छथि . किछु लोक त अपन भावना के पहचान या व्यक्त तक नहि क सकैत छथि। अस्तु जखन तनाव महसूस करैत छथि त' ओहि पर गप्प करबाक बदला दोहरा व्यवहारक सहारा लैत छथि.
सामाजिक संबंधों में समस्याएँ बहुत सं लोगक कें लगएयत छै की ऑटिज्म कें रोगी लोग असगर रहनाय पसंद करएयत छै. से गलत अछि। ओ सब सच मे सामाजिक रहय चाहैत छथि, मुदा ओकरा सब के ई काज करय के तरीका नहिं अबैत छनि . समाजक अनकहल नियम हुनका सभक लेल रहस्य अछि । तेँ सामाजिक संबंध एहन चीज होइत छैक जे हुनका लोकनि मे बहुत चिंता उत्पन्न करैत छनि । किछु लोक सच्चाई के जतेक कहय के चाही ओहि सं बेसि कहैत छथिन्ह. तेँ कखनो काल दोसरक भावना केँ चोट पहुँचा सकैत अछि ।

एहि अराजक दुनियाँ सॅं जे तरीका सॅं निपटैत छथि

ऑटिज्म कें लोगक कें उपयोग किच्छू व्यवहारक कें उपयोग करएयत छै, ताकि ओ जे अराजकता महसूस करएयत छै ओकरा मे व्यवस्था करएय सकएय.

"स्टिमिंग"।

ई "आत्म उत्तेजक" अछि।ई "व्यवहार s" के संक्षिप्त रूप अछि | एहि मे हाथ फड़फड़ाब, एकहि शब्दक दोहराव, अलग-अलग आवाज करब, आ गोल-गोल घुमब सन चीज शामिल अछि । कखनों-कखनों, अहां कें देबाल सं माथ कें टक्कर मारनाय जैना आत्मघाती व्यवहार तइक देखल जा सकएय छै.

भले ही ई सब हमरा सब क॑ बाहर स॑ बहुत अजीब लगै छै, लेकिन वास्तव म॑ ई सब नाखून काटना या पैर टैप करना जैसनऽ आदत स॑ बहुत अलग नै छै । ऑटिज्म कें रोगी मे इ व्यवहारक कें तीव्रता बस बेसि होयत छै. बहुतो लोक कहैत छथि जे एहि "स्टिमिंग" सँ हुनका सभ केँ सुख भेटैत छनि | किछ लोगक कें लेल इ ओकरा तनावपूर्ण स्थिति सं बाहर निकलएय मे मदद करएयत छै. संगहि हुनका ध्यान केंद्रित करय मे मदद करैत अछि.

सब किछु क्रमबद्ध रखबाक आवश्यकता (Compulsive organization)

ऑटिज्म कें रोगी बच्चा स्कूल सं घर आबि सकएय छै आ 15 मिनट कें भीतर ओकर सबटा खिलौना डायनासोर कें ओकर कमरा मे एकटा लाइन मे लाइन मे लगा सकएय छै. इ माता-पिता कें लेल चौंकाबय वाला भ सकएयत छै.

ऑटिज्म के एकटा युवक कहैत छथि जे हमरा सब के ऑर्डर नीक लगैत अछि। "किछु बच्चा सभ अपन खिलौना केँ आकारक हिसाब सँ छाँटि लैत अछि। किछु रंगक हिसाब सँ। ओ सभ दिन एकहि तरहेँ करैत अछि।"

एहि आदेश स हुनकर दैनिक कार्यक्रम सेहो प्रभावित भ सकैत अछि। रोजमर्रा के काज एकहि कार्यक्रम पर करय के आदत छनि . यदि इ कनिको बदलएयत छै त ओ बहुत परेशान आ उदास भ सकएय छै. जँ शेल्फ पर एकटा पोथी उल्टा भ' गेल हो त' हुनका सभ केँ लागि सकैत अछि जे पूरा किताबक अलमारी अव्यवस्थित अछि. ई हुनकऽ प्रयास छै कि अराजक दुनिया म॑ व्यवस्था लानलऽ जाय ।

बौद्धिक जुनून

इ ऑटिज्म मे सेहो देखल जाय वाला आम विशेषता छै. हुनका सब के कोनो एकटा विषय के बारे में अद्भुत, गहींर ज्ञान भ सकैत अछि। ई क्रिकेट खिलाड़ी के आँकड़ा, कार्टून चरित्र के वर्णन, या वाहन के प्रकार भ सकै छै.

रुचि हुनका सभक लेल लंगर जकाँ अछि। ई ज्ञान हुनका सब के अराजक दुनिया में नै भटकय में मदद करै छै। आ, अहाँक देखभाल करबाक लेल ई हुनकर दुनियाँक सबसँ नीक प्रवेश द्वार थिक ।

ऑटिज्म सं पीड़ित एकटा व्यक्ति सलाह दैत छथि, "जं अहां के बच्चा 'स्पंज बॉब' कार्टून के पागल अछि त स्पंज बॉब के बारे मे सेहो सीखू. किएक त अहां ओकरा सं एहि तरहे गप क सकय छी."

जखन अहां कें बच्चा परेशान होयत छै, तखन ओकरा पसंद कें विषय पर बात करनाय ओकरा शांत करएय मे मदद कयर सकएय छै. मतलब जे हुनका सं अपन स्तर पर जुड़य के कोशिश करनाय जरूरी अछि .

माता-पिता आ देखभाल करएय वाला की कयर सकएय छै

ऑटिज्म कें रोगी कें देखभाल करनाय चुनौतीपूर्ण भ सकएय छै, मुदा नीक खबर इ छै की सही इलाज आ हस्तक्षेपक सं अहां बहुत बदलाव ला सकएय छी.

सबसँ नीक बात ई जे, बहुत रास बात एहन अछि जे ऑटिज्म के लोक सहज रूप सं नहिं बुझैत छथि.प्रत्यक्ष निर्देशक उपयोग अभ्यास करबाक लेल कयल जा सकैत अछि। जे चीजक कें सामान्य बच्चा बस सीखतय, उदाहरण कें लेल सामाजिक परिस्थितिक कें समझनाय आ चेहरा कें भावक कें पढ़नाय, ओकरा कदम दर कदम सिखाएल जा सकएय छै.

एकर विभिन्न प्रकारक उपचार अछि । जेना एबीए (एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस), फ्लोरटाइम आदि मुदा एकटा तरीका सबहक अनुकूल नहि होइत छैक । सब सं जरूरी बात इ छै की अहां अपन डॉक्टर सं बात करूं आ इ तय करूं की अहां कें बच्चा कें लेल कोन तरीका बेसि नीक छै .

एकटा अभिभावक के रूप में अहाँक भूमिका बहुत महत्वपूर्ण अछि। अहाँक समर्पण आ दृढ़ता हुनकर भविष्य निर्धारित करैत अछि । जखन अहां घर मे अपन बच्चा कें लेल सुरक्षित वातावरण बनायत छी, ओतहि अहां कें ओकर सीमा कें धीरे-धीरे बढ़ावा कें कोशिश सेहो करबाक चाही.

"एकटा अभिभावक या देखभाल करय वाला के रूप मे पहिने ऑटिज्म के रोगी के दुनिया मे प्रवेश करय पड़त. तखनहि अहां ओकरा एहि सं बाहर निकालि सकय छी."

अस्तु, हुनका लोकनि कें "वास्तविक दुनिया" में जबरदस्ती अनबाक बदला पहिने हुनका लोकनिक दृष्टिकोण सं देखबाक प्रयास करू. अहाँक प्रेम, धैर्य, आ समझदारी हुनका सभ केँ भेटय बला सबसँ नीक दवाई अछि।

टेक-होम मैसेज

  • ऑटिज्म कोनों बीमारी नै छै, दुनिया कें देखय कें एकटा अलग तरीका छै. हुनका लोकनिक इन्द्रिय हमरा सभक इन्द्रिय सँ बहुत अलग काज करैत अछि ।
  • हुनकऽ व्यवहार जे हमरा सिनी क॑ अजीब लगै छै (स्टिमिंग, चीजऽ क॑ क्रमबद्ध रखै के कोशिश) वास्तव म॑ वू तरीका छै जेकरऽ इस्तेमाल हुनी एगो अराजक दुनिया स॑ निपटै लेली करै छै ।
  • ऑटिज्म कें लोग सामाजिक रहनाय चाहएयत छै, मुदा ओकरा इ नहि पता छै की इ कोना कैल जै. ओहि मे हुनका सभ के मदद के जरूरत अछि.
  • हुनकर दुनिया मे प्रवेश करय के सभ सं नीक तरीका अछि जे हुनकर रुचि के ओहि चीज मे रुचि होए.ओहि विषय के माध्यम सं हुनका सं जुड़ब.
  • अपन बच्चा कें लेल सब सं उपयुक्त इलाज आ सलाह कें लेल अपन डॉक्टर या बाल रोग विशेषज्ञ सं जरूर मिलूं.
  • एकटा माता-पिता कें रूप मे अहां कें धैर्य, प्रेम आ समझदारी बच्चा कें सब सं पैघ ताकत छै.

ऑटिज्म, ऑटिज्म, ऑटिज्म कें लक्षण, बाल मानसिक स्वास्थ्य, न्यूरोडायवर्सिटी, संवेदी मुद्दा, बाल स्वास्थ्य, न्यूरोडायवर्सिटी, पेरेंटिंग सलाह, व्यवहार संबंधी मुद्दा
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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ऑटिज्म सं पीड़ित बच्चा या वयस्क कें देखभाल करएय वाला कें लेल एकटा पैघ चुनौती इ नहि समझनाय छै की ओ वास्तव मे दुनिया कें कोना अनुभव करएयत छै. ऑटिज्म एकटा एहन स्थिति छै जे अक्सर व्यक्ति कें असगर छोड़एयत छै. बाहरी लोक के लेल सेहो एहि लक्षण के बुझब बहुत मुश्किल अछि . ताहि लेल आइ हम सब एहि पर बहुत सरलता स गप करब, जेना हम सब अहाँक अपन मित्र छी।

ऑटिज्म कें समझय कें दू मुख्य कुंजी

विशेषज्ञऽ के अनुसार ऑटिज्म क॑ समझै के पहलऽ कुंजी ई बात क॑ स्वीकार करना छै कि ई स्थिति व्यक्ति केरऽ दुनिया क॑ देखै के तरीका यानी दुनिया क॑ देखै के तरीका क॑ पूरा तरह स॑ बदली दै छै ।

एहि तरहेँ सोचू। जेना ऑटिज्म के रोगी के संवेदी प्रणाली में असंतुलन भ गेल हो. जेना हुनकर किछु इन्द्रिय बेसी ऊँच आ किछु बेसी नीचाँ घुमा देल गेल होथि . एकरऽ परिणाम ई छै कि हुनकऽ दिमाग म॑ जे जानकारी आबै छै, वू अक्सर विकृत होय जाय छै । अस्तु, हुनका लोकनिक लेल अपन परिवेश कें सही ढंग सं बुझब बहुत कठिन छनि.

हमरा सब में स जे ऑटिस्टिक नै छी, यानी जे "सामान्य तंत्रिका तंत्र" ( neurotypical ) वाला छैथ, हमरा सब में अपन परिवेश में अप्रासंगिक चीज के छानय के जन्मजात क्षमता छै आ केवल ओहि चीज के चयन करय के जे महत्वपूर्ण छै. हमरऽ सब इंद्रिय मिल क॑ काम करै छै जेकरा स॑ हमरा सब क॑ जे प्रासंगिक छै ओकरा प॑ ध्यान केंद्रित करै म॑ मदद मिलै छै ।

कल्पना करू जे अहाँ लोकसँ भरल कोठलीमे घुसि जाइ। अहाँ तुरंत देखैत छी जे के अछि, की क' रहल अछि, आ अहाँ एहि सं कोना संबंध रखैत छी. बस एकटा एहन बात अछि जे हमरा सभक संग होइत अछि।

मुदा जं ऑटिज्म सं पीड़ित कियो ओहि कोठली में घुसि जाइत अछि तं ओकर ध्यान खिड़की सं बाहर कोनो आवाज, टाट पर कोनो पैटर्न, वा बल्ब जरे-बंद भ' सकैत अछि. ओ सभ ओहि क्षण सभसँ बेसी प्रासंगिक बात सभकेँ याद करैत छथि , जेना लोक की कहि रहल अछि आ ओकर व्यवहार केहन अछि । तेँ पूरा दुनियाँ हुनका सभकेँ बहुत भ्रमित आ अराजक बुझाइत अछि ।

दोसर कुंजी इ समझनाय छै की ऑटिज्म कें लोग अइ अराजकता , अइ गंदगी कें मतलब निकालय कें लेल बेताब कोशिश कयर रहल छै , आ एकर मतलब निकालय कें लेल. हुनकऽ बहुत सारा व्यवहार, जेकरा बाहर स॑ हमरा सिनी क॑ अजीब आरू समझना मुश्किल लगै छै, वास्तव म॑ ई अराजक दुनिया स॑ संवाद करै या ओकरा नियंत्रित करै के कोशिश छै ।

एहि लक्षणक वास्तव मे की मतलब होइत छैक?

किछ एहन काज छै जे जीवन मे ऑटिस्टिक स्पेक्ट्रम पर कोनों व्यक्ति कें लेल मुश्किल भ सकएय छै? एक बेर हुनका सभ पर नजरि दी। जखन अहां एहि व्यवहारक पाछु के कारण बुझि जायब तखन अहां एकरा नीक सं बुझि सकय छी.

विशेषता/व्यवहार एकर की अर्थ भ' सकैत अछि
शोर के प्रति अतिसंवेदनशीलता तेज आवाज ओकरा लेल दर्दनाक भ सकैत अछि। सड़क पर ट्रैफिक के आवाज या दोकान के हल्ला के सहन नै क सकैत छैथ। एहि तरहक समय मे कान झाँपि लैत छथि . किछ लोग दबाव सं मुक्ति कें लेल हिलनाय या हाथ फड़फड़ानाय जैना काज करएयत छै.
स्पर्श के प्रति अतिसंवेदनशीलता एतय तक कि जे चीज हमरा सब के ध्यान नै छै, जेना कपड़ा के शरीर पर स्पर्श या हल्का हवा के झोंका, ओकरा सब के लेल अप्रिय भ सकै छै। किच्छू बच्चाक कें लगएयत छै की केश कटएय पर जे केश ओकर त्वचा कें छूएयत छै, ओ ओकरा सुई सं चुभ रहल छै.
संवाद मे दिक्कत बाजब मे देरी पहिल संकेत मे स एक अछि। मुदा एकर मतलब ई नहि जे ओ सभ कम बुद्धिमान छथि । भाषा कोना चलैत छैक से बुझबा मे परेशानी होइत छनि। जखन ओ सभ जे चाहैत छथि से नहि कहि सकैत छथि तखन ओ सभ बहुत कुंठित भ' जाइत छथि . किछु लोक त अपन भावना के पहचान या व्यक्त तक नहि क सकैत छथि। अस्तु जखन तनाव महसूस करैत छथि त' ओहि पर गप्प करबाक बदला दोहरा व्यवहारक सहारा लैत छथि.
सामाजिक संबंधों में समस्याएँ बहुत सं लोगक कें लगएयत छै की ऑटिज्म कें रोगी लोग असगर रहनाय पसंद करएयत छै. से गलत अछि। ओ सब सच मे सामाजिक रहय चाहैत छथि, मुदा ओकरा सब के ई काज करय के तरीका नहिं अबैत छनि . समाजक अनकहल नियम हुनका सभक लेल रहस्य अछि । तेँ सामाजिक संबंध एहन चीज होइत छैक जे हुनका लोकनि मे बहुत चिंता उत्पन्न करैत छनि । किछु लोक सच्चाई के जतेक कहय के चाही ओहि सं बेसि कहैत छथिन्ह. तेँ कखनो काल दोसरक भावना केँ चोट पहुँचा सकैत अछि ।

एहि अराजक दुनियाँ सॅं जे तरीका सॅं निपटैत छथि

ऑटिज्म कें लोगक कें उपयोग किच्छू व्यवहारक कें उपयोग करएयत छै, ताकि ओ जे अराजकता महसूस करएयत छै ओकरा मे व्यवस्था करएय सकएय.

"स्टिमिंग"।

ई "आत्म उत्तेजक" अछि।ई "व्यवहार s" के संक्षिप्त रूप अछि | एहि मे हाथ फड़फड़ाब, एकहि शब्दक दोहराव, अलग-अलग आवाज करब, आ गोल-गोल घुमब सन चीज शामिल अछि । कखनों-कखनों, अहां कें देबाल सं माथ कें टक्कर मारनाय जैना आत्मघाती व्यवहार तइक देखल जा सकएय छै.

भले ही ई सब हमरा सब क॑ बाहर स॑ बहुत अजीब लगै छै, लेकिन वास्तव म॑ ई सब नाखून काटना या पैर टैप करना जैसनऽ आदत स॑ बहुत अलग नै छै । ऑटिज्म कें रोगी मे इ व्यवहारक कें तीव्रता बस बेसि होयत छै. बहुतो लोक कहैत छथि जे एहि "स्टिमिंग" सँ हुनका सभ केँ सुख भेटैत छनि | किछ लोगक कें लेल इ ओकरा तनावपूर्ण स्थिति सं बाहर निकलएय मे मदद करएयत छै. संगहि हुनका ध्यान केंद्रित करय मे मदद करैत अछि.

सब किछु क्रमबद्ध रखबाक आवश्यकता (Compulsive organization)

ऑटिज्म कें रोगी बच्चा स्कूल सं घर आबि सकएय छै आ 15 मिनट कें भीतर ओकर सबटा खिलौना डायनासोर कें ओकर कमरा मे एकटा लाइन मे लाइन मे लगा सकएय छै. इ माता-पिता कें लेल चौंकाबय वाला भ सकएयत छै.

ऑटिज्म के एकटा युवक कहैत छथि जे हमरा सब के ऑर्डर नीक लगैत अछि। "किछु बच्चा सभ अपन खिलौना केँ आकारक हिसाब सँ छाँटि लैत अछि। किछु रंगक हिसाब सँ। ओ सभ दिन एकहि तरहेँ करैत अछि।"

एहि आदेश स हुनकर दैनिक कार्यक्रम सेहो प्रभावित भ सकैत अछि। रोजमर्रा के काज एकहि कार्यक्रम पर करय के आदत छनि . यदि इ कनिको बदलएयत छै त ओ बहुत परेशान आ उदास भ सकएय छै. जँ शेल्फ पर एकटा पोथी उल्टा भ' गेल हो त' हुनका सभ केँ लागि सकैत अछि जे पूरा किताबक अलमारी अव्यवस्थित अछि. ई हुनकऽ प्रयास छै कि अराजक दुनिया म॑ व्यवस्था लानलऽ जाय ।

बौद्धिक जुनून

इ ऑटिज्म मे सेहो देखल जाय वाला आम विशेषता छै. हुनका सब के कोनो एकटा विषय के बारे में अद्भुत, गहींर ज्ञान भ सकैत अछि। ई क्रिकेट खिलाड़ी के आँकड़ा, कार्टून चरित्र के वर्णन, या वाहन के प्रकार भ सकै छै.

रुचि हुनका सभक लेल लंगर जकाँ अछि। ई ज्ञान हुनका सब के अराजक दुनिया में नै भटकय में मदद करै छै। आ, अहाँक देखभाल करबाक लेल ई हुनकर दुनियाँक सबसँ नीक प्रवेश द्वार थिक ।

ऑटिज्म सं पीड़ित एकटा व्यक्ति सलाह दैत छथि, "जं अहां के बच्चा 'स्पंज बॉब' कार्टून के पागल अछि त स्पंज बॉब के बारे मे सेहो सीखू. किएक त अहां ओकरा सं एहि तरहे गप क सकय छी."

जखन अहां कें बच्चा परेशान होयत छै, तखन ओकरा पसंद कें विषय पर बात करनाय ओकरा शांत करएय मे मदद कयर सकएय छै. मतलब जे हुनका सं अपन स्तर पर जुड़य के कोशिश करनाय जरूरी अछि .

माता-पिता आ देखभाल करएय वाला की कयर सकएय छै

ऑटिज्म कें रोगी कें देखभाल करनाय चुनौतीपूर्ण भ सकएय छै, मुदा नीक खबर इ छै की सही इलाज आ हस्तक्षेपक सं अहां बहुत बदलाव ला सकएय छी.

सबसँ नीक बात ई जे, बहुत रास बात एहन अछि जे ऑटिज्म के लोक सहज रूप सं नहिं बुझैत छथि.प्रत्यक्ष निर्देशक उपयोग अभ्यास करबाक लेल कयल जा सकैत अछि। जे चीजक कें सामान्य बच्चा बस सीखतय, उदाहरण कें लेल सामाजिक परिस्थितिक कें समझनाय आ चेहरा कें भावक कें पढ़नाय, ओकरा कदम दर कदम सिखाएल जा सकएय छै.

एकर विभिन्न प्रकारक उपचार अछि । जेना एबीए (एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस), फ्लोरटाइम आदि मुदा एकटा तरीका सबहक अनुकूल नहि होइत छैक । सब सं जरूरी बात इ छै की अहां अपन डॉक्टर सं बात करूं आ इ तय करूं की अहां कें बच्चा कें लेल कोन तरीका बेसि नीक छै .

एकटा अभिभावक के रूप में अहाँक भूमिका बहुत महत्वपूर्ण अछि। अहाँक समर्पण आ दृढ़ता हुनकर भविष्य निर्धारित करैत अछि । जखन अहां घर मे अपन बच्चा कें लेल सुरक्षित वातावरण बनायत छी, ओतहि अहां कें ओकर सीमा कें धीरे-धीरे बढ़ावा कें कोशिश सेहो करबाक चाही.

"एकटा अभिभावक या देखभाल करय वाला के रूप मे पहिने ऑटिज्म के रोगी के दुनिया मे प्रवेश करय पड़त. तखनहि अहां ओकरा एहि सं बाहर निकालि सकय छी."

अस्तु, हुनका लोकनि कें "वास्तविक दुनिया" में जबरदस्ती अनबाक बदला पहिने हुनका लोकनिक दृष्टिकोण सं देखबाक प्रयास करू. अहाँक प्रेम, धैर्य, आ समझदारी हुनका सभ केँ भेटय बला सबसँ नीक दवाई अछि।

टेक-होम मैसेज

  • ऑटिज्म कोनों बीमारी नै छै, दुनिया कें देखय कें एकटा अलग तरीका छै. हुनका लोकनिक इन्द्रिय हमरा सभक इन्द्रिय सँ बहुत अलग काज करैत अछि ।
  • हुनकऽ व्यवहार जे हमरा सिनी क॑ अजीब लगै छै (स्टिमिंग, चीजऽ क॑ क्रमबद्ध रखै के कोशिश) वास्तव म॑ वू तरीका छै जेकरऽ इस्तेमाल हुनी एगो अराजक दुनिया स॑ निपटै लेली करै छै ।
  • ऑटिज्म कें लोग सामाजिक रहनाय चाहएयत छै, मुदा ओकरा इ नहि पता छै की इ कोना कैल जै. ओहि मे हुनका सभ के मदद के जरूरत अछि.
  • हुनकर दुनिया मे प्रवेश करय के सभ सं नीक तरीका अछि जे हुनकर रुचि के ओहि चीज मे रुचि होए.ओहि विषय के माध्यम सं हुनका सं जुड़ब.
  • अपन बच्चा कें लेल सब सं उपयुक्त इलाज आ सलाह कें लेल अपन डॉक्टर या बाल रोग विशेषज्ञ सं जरूर मिलूं.
  • एकटा माता-पिता कें रूप मे अहां कें धैर्य, प्रेम आ समझदारी बच्चा कें सब सं पैघ ताकत छै.

ऑटिज्म, ऑटिज्म, ऑटिज्म कें लक्षण, बाल मानसिक स्वास्थ्य, न्यूरोडायवर्सिटी, संवेदी मुद्दा, बाल स्वास्थ्य, न्यूरोडायवर्सिटी, पेरेंटिंग सलाह, व्यवहार संबंधी मुद्दा
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