നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് ശരിയായി വികസിക്കുന്നുണ്ടോ? (കുട്ടികളുടെ വികസനം) നമുക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം!

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് വളരുന്നതും പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതും കാണുന്നതിനേക്കാൾ ആസ്വാദ്യകരമായ മറ്റൊന്നില്ല, അല്ലേ? അതേസമയം, കുട്ടികളുടെ വികസനം അവരുടെ ആരോഗ്യത്തിനും ക്ഷേമത്തിനും എത്രത്തോളം പ്രധാനമാണെന്ന് നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ടതും പ്രധാനമാണ്. കാരണം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിൽ എന്തെങ്കിലും പ്രശ്നമുണ്ടെങ്കിൽ, അത് വേഗത്തിൽ തിരിച്ചറിയാൻ ഈ അറിവ് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

കുട്ടികളുടെ വികസനം എന്നാൽ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? അതിന്റെ പ്രധാന വശങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കാലക്രമേണ ശാരീരികമായും മാനസികമായും വളരുന്ന പ്രക്രിയയാണ് കുട്ടികളുടെ വികസനം, പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചുകൊണ്ട് ഡോക്ടർമാർ സാധാരണയായി ഈ വികസനത്തെ നാല് പ്രധാന മേഖലകളായി തിരിക്കുന്നു:

• മോട്ടോർ കഴിവുകൾ: ഒരു കുട്ടി തന്റെ ശരീര ചലനങ്ങളെ എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു എന്നതിനെയാണ് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. കൈകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്, വിരലുകൾ കൊണ്ട് ചെറിയ വസ്തുക്കൾ പിടിക്കുന്നത്, ഇഴയുന്നത്, നടക്കുന്നത്, ഓടുന്നത്, ചാടുന്നത്, ഇഷ്ടമുള്ളതുപോലെ സഞ്ചരിക്കുന്നത് എന്നിവ പോലെ ഇതിനെ സങ്കൽപ്പിക്കുക. ഇതിൽ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുമുണ്ട്, ഗ്രോസ് മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ഇവ വലിയ പേശികളെ ഉപയോഗിക്കുന്നവയാണ് (നടത്തം, ഓട്ടം പോലുള്ളവ), ഫൈൻ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ഇവ ചെറിയ പേശികളെ ഉപയോഗിക്കുന്നവയാണ് (വരയ്ക്കൽ, എഴുത്ത്, ബട്ടണിംഗ് പോലുള്ളവ).

• വൈജ്ഞാനിക കഴിവുകൾ: ഈ കഴിവുകൾ ഒരു കുട്ടിയുടെ ചിന്ത, പ്രശ്നപരിഹാരം, ഓർമ്മശക്തി, ശ്രദ്ധ, പഠനശേഷി എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ചെറിയ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് "ഇത് എന്താണ്?" എന്ന് ചോദിക്കൽ, പുതിയ കാര്യങ്ങൾ നോക്കൽ, ഒരു കളിപ്പാട്ടം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്തൽ എന്നിവ ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

• ഭാഷയും ആശയവിനിമയ വൈദഗ്ധ്യവും: നിങ്ങളുമായും മറ്റുള്ളവരുമായും ആശയവിനിമയം നടത്താനും അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഉപയോഗിക്കുന്ന കഴിവുകളാണിവ. അവർ സംസാരിക്കുന്ന വാക്കുകൾ മാത്രമല്ല, കരയുന്ന രീതി, പുഞ്ചിരിക്കുന്ന രീതി, ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന രീതി, കൈകാലുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതി, സിഗ്നലുകൾ നൽകാൻ കണ്ണുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതി എന്നിവയും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

• സാമൂഹികവും വൈകാരികവുമായ കഴിവുകൾ: ഇവ കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങളുമായി (സന്തോഷം, സങ്കടം, കോപം പോലുള്ളവ) ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക, മറ്റുള്ളവരുമായി ഒത്തുപോകുക, സ്വന്തം വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ പഠിക്കുക, നിങ്ങളുടെയും മറ്റുള്ളവരുടെയും വികാരങ്ങളോടും പെരുമാറ്റങ്ങളോടും കുട്ടി എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നു എന്നിവയും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ഈ വശങ്ങളെല്ലാം പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഒരു മേഖലയിലെ വളർച്ച മറ്റുള്ളവയുടെ വളർച്ചയെ സഹായിക്കുന്നു.

ഈ വികസന നാഴികക്കല്ലുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

" വികസന നാഴികക്കല്ലുകൾ " എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒന്നിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ കേട്ടിരിക്കാം. മിക്ക കുട്ടികളും (സാധാരണയായി നാലിൽ മൂന്ന് പേർ) ഒരു നിശ്ചിത പ്രായത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന സ്വഭാവരീതികളോ കഴിവുകളോ ആണ് വിദഗ്ദ്ധർ തിരിച്ചറിഞ്ഞിരിക്കുന്നത്.

പ്രധാനം:പക്ഷേ, എല്ലാ കുട്ടികളും ഒരുപോലെയല്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ചില കുട്ടികൾ ചില കാര്യങ്ങൾ അൽപ്പം നേരത്തെ ചെയ്യും, മറ്റു ചിലത് അൽപ്പം വൈകിയും ചെയ്യും. അത് സാധാരണമാണ്. ഈ നാഴികക്കല്ലുകൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായ ഒരു ധാരണ ലഭിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ മാത്രമാണ്. അവ കൃത്യമായി പിന്തുടരേണ്ട ഒരു ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റ് അല്ല.

ഈ നാഴികക്കല്ലുകൾ അറിയുന്നത് വികസന കാലതാമസം നേരത്തേ തിരിച്ചറിയാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. അതുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അവരുടെ ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനെ പതിവായി സന്ദർശിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

കുട്ടികളുടെ വികാസത്തിന്റെ പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?

ഡോക്ടർമാർ സാധാരണയായി ഒരു കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയെ അഞ്ച് പ്രധാന കാലഘട്ടങ്ങളായി വിഭജിക്കുന്നു:

• കുഞ്ഞുങ്ങൾ: ജനനം മുതൽ 12 മാസം വരെ. ഏറ്റവും വേഗത്തിൽ വളർച്ച സംഭവിക്കുന്ന സമയമാണിത്.
• കുഞ്ഞുങ്ങൾ: 1 മുതൽ 3 വയസ്സ് വരെ. ഈ സമയത്ത്, കുട്ടി വളരെ സജീവമാവുകയും സ്വന്തമായി കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യും.
• പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം: 3 മുതൽ 5 വയസ്സ് വരെ. ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെയും സാമൂഹിക വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെയും വികാസത്തിനുള്ള ഒരു പ്രധാന കാലഘട്ടം.
• സ്കൂൾ പ്രായപരിധി: 5 മുതൽ 12 വയസ്സ് വരെ. യുക്തിസഹമായി ചിന്തിക്കാനും സങ്കീർണ്ണമായ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാനും തുടങ്ങുന്നു.
• കൗമാരക്കാർ: 12 മുതൽ 18 വയസ്സ് വരെ. ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വലിയ മാറ്റങ്ങളുടെ സമയം.

ഒരു കുട്ടിക്ക് അവരുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് എന്തെല്ലാം കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് നോക്കാം.

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു വയസ്സ് തികയുമ്പോൾ, അവന്റെ കഴിവുകൾ വളരെ വേഗത്തിൽ വികസിക്കുന്നു. ഇതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം അവൻ തന്റെ ബാല്യകാലത്ത് പഠിച്ച കാര്യങ്ങളാണ്. വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള മിക്ക കുട്ടികളും എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് നോക്കാം.

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് ഏകദേശം 15 മാസം പ്രായമാകുമ്പോൾ...

ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾ വളരെ കളിയാണ്. അവർക്ക് ഈ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയണം:

• ആരുടെയും സഹായമില്ലാതെ അവന് നിൽക്കാനും ഒന്നോ രണ്ടോ ചുവടുകൾ വയ്ക്കാനും കഴിയും. അവൻ വീണേക്കാം, പക്ഷേ അവൻ എഴുന്നേറ്റ് വീണ്ടും ശ്രമിക്കും.
• അവന് വിരലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഭക്ഷണം എടുക്കാൻ കഴിയും. അവൻ ഒരു ചെറിയ കഷണം ബിസ്കറ്റോ ഒരു പഴമോ എടുത്ത് സ്വയം കഴിക്കുന്നത് സങ്കൽപ്പിക്കുക.
• സന്തോഷിക്കുമ്പോൾ കൈകൊട്ടാൻ അവർക്കറിയാം. തമാശ പറയുമ്പോൾ അവർ "ചിരി ചിരി" പോലെ കൈകൊട്ടും.
• അവൻ ഒരു കളിപ്പാട്ടമോ അയാൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ട മറ്റെന്തെങ്കിലുമോ കാണിച്ചുതരുന്നു . അവൻ കൈ നീട്ടി, "അമ്മേ, ഇത് നോക്കൂ" എന്ന് പറയുന്നു.
• ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തെയോ, ടെഡി ബിയറിനെയോ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക , അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളെ കെട്ടിപ്പിടിച്ച് ലാളിച്ചുകൊണ്ട് സ്നേഹം പ്രകടിപ്പിക്കുക .
• അവർ മറ്റ് കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നത് നിരീക്ഷിക്കുകയും അവർ ചെയ്യുന്നത് അനുകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• "അമ്മ", "അച്ഛൻ" എന്നീ വാക്കുകൾക്ക് പുറമേ, അവർ ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്കുകൾ കൂടി പറയാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അവ കൃത്യമായി ശരിയായിരിക്കില്ലായിരിക്കാം, പക്ഷേ കഴിയുന്നത്ര അടുത്ത് പറയാൻ അവർ ശ്രമിക്കുന്നു.
• വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു . ഉദാഹരണത്തിന്, "പന്ത് എവിടെ?" എന്ന് നിങ്ങൾ ചോദിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അടുത്തുള്ള പന്തിലേക്ക് നോക്കുന്നു.
• അവൻ ലളിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും അവ പാലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവന്റെ കൈയിലുള്ള എന്തെങ്കിലും നിങ്ങൾ ചോദിച്ച് നിങ്ങളുടെ കൈ നീട്ടിയാൽ, അത് അവൻ നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നതുപോലെയാണ്.
• നിങ്ങൾക്ക് സഹായം ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ, നിങ്ങൾ അത് ചോദിക്കും.ഒരുപക്ഷേ അവർ എന്തെങ്കിലും ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചേക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു വാക്ക് പറഞ്ഞേക്കാം.
• വസ്തുക്കൾ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് അറിയാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ പുസ്തകം ശരിയായി പിടിക്കുക.

18 മാസം (1 1/2 വയസ്സ്) പ്രായമുള്ള ഒരു കുഞ്ഞ് എന്തു ചെയ്യും?

ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടി കൂടുതൽ ബുദ്ധിമാനായി മാറിയിരിക്കുന്നു:

• ആരുടെയും സഹായമില്ലാതെ, ഒന്നിലും പിടിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ഒറ്റയ്ക്ക് നടക്കാം .
• ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു . ഉദാഹരണത്തിന്, കൈ കഴുകാൻ ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ, കൈകൾ നീട്ടുമ്പോൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ജാക്കറ്റ് ധരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ, കൈകൾ ധരിക്കുന്നു.
• അവർ വിരലുകൾ കൊണ്ട് മാത്രമല്ല, സ്പൂൺ കൊണ്ട് ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. മൂടിയില്ലാത്ത കപ്പിൽ നിന്ന് വെള്ളം കുടിക്കാൻ അവർ ശ്രമിക്കുന്നു (പക്ഷേ അവ അല്പം ചോർന്നേക്കാം!).
• പരസഹായമില്ലാതെ കസേരയിലോ സോഫയിലോ കയറാനും ഇറങ്ങാനും കഴിയും.
• അവർ ചുറ്റും നോക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. നിങ്ങളിൽ നിന്ന് അൽപ്പം അകലെ പോയാലും, നിങ്ങൾ അവിടെയുണ്ടോ എന്ന് അറിയാൻ അവർ തിരിഞ്ഞുനോക്കുന്നു.
• ഞാൻ നിങ്ങളോടൊപ്പം ഒരു പുസ്തകം വായിക്കാൻ ഇരിക്കുന്നു, കുറച്ച് പേജുകൾ നോക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ക്ഷമയോടെ കാത്തിരിക്കും.
• നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന ലളിതമായ കാര്യങ്ങൾ അവൻ അനുകരിക്കുന്നു . നിങ്ങൾ ചൂൽ ഉപയോഗിച്ച് തൂത്തുവാരുന്നത് അവൻ കണ്ടാൽ, അവൻ ഒരു ചെറിയ ചൂൽ എടുത്ത് തൂത്തുവാരാൻ ശ്രമിക്കും.
• "അമ്മ", "അച്ഛൻ" എന്നിവയ്ക്ക് പുറമേ കുറഞ്ഞത് മൂന്ന് വാക്കുകളെങ്കിലും ഉപയോഗിക്കുന്നു, കൂടാതെ വാക്കുകൾ മാത്രം ഉപയോഗിച്ച് ലളിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുന്നു.

2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾ

രണ്ട് വയസ്സായപ്പോഴേക്കും ആ കുഞ്ഞ് ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചിരുന്നു:

• നിങ്ങൾക്ക് ഒരേ സമയം രണ്ട് കൈകളും ഉപയോഗിക്കാം . ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കൈകൊണ്ട് എന്തെങ്കിലും പിടിക്കാം, മറ്റേ കൈകൊണ്ട് അത് തുറക്കാനും അടയ്ക്കാനും കഴിയും.
• മറ്റൊരാളെ ദുഃഖിതനായോ വേദനയിലോ കാണുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ആ വികാരം തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും.
• എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുമെന്ന് അറിയാൻ ഞാൻ നിങ്ങളുടെ മുഖത്തേക്ക് നോക്കും .
• ആശയങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ രണ്ട് വാക്കുകൾ ഒരുമിച്ച് ചേർക്കുന്നു . "കുഞ്ഞിന്റെ പാൽ" പോലെ, "കാർ പോകുന്നു".
• ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ പറയുമ്പോൾ, അവർ അവയെ തിരിച്ചറിയുകയും അവയിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടുകയും ചെയ്യുന്നു . ഒരു പുസ്തകത്തിലെ എന്തെങ്കിലും കാണിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ, അവർ അതിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടുന്നു.
• അവർ വെറുതെ ചൂണ്ടി കാണിക്കുകയും കൈവീശുകയും ചെയ്യുക മാത്രമല്ല, കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ആംഗ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവർ തലയാട്ടുന്നു (അതെ/ഇല്ല എന്ന് പറയാൻ), ഒരു ചുംബനം നൽകുന്നതുപോലെ.
• കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലെ സ്വിച്ചുകളും ബട്ടണുകളും എങ്ങനെ അമർത്താമെന്ന് അറിയാം. ഒരേസമയം നിരവധി കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കും.
• അവർ സ്പൂണുകൾ പോലുള്ള പാത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നത്.
• ഓടാനും, പന്ത് ചവിട്ടാനും, പടികൾ കയറാനും കഴിയും (കൈകൾ ഉപയോഗിക്കാതെ, കാലുകൾ മാത്രം ഉപയോഗിച്ച്).

30 മാസം (2 1/2 വയസ്സ്) ആയപ്പോൾ കുഞ്ഞ്

രണ്ടര വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടി കൂടുതൽ മിടുക്കനാണ്:

• അവർ മറ്റു കുട്ടികളുമായി കളിക്കുന്നു , അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ അടുത്ത് കളിക്കുന്നു.
• "ഉറങ്ങാൻ സമയമായി" എന്ന് പറയുമ്പോൾ, പല്ല് തേക്കുക, കിടക്കയ്ക്ക് വസ്ത്രം ധരിക്കുക തുടങ്ങിയ പരിചിതമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവർ പാലിക്കുന്നു .
• ഏകദേശം 50 വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, കുറഞ്ഞത് ഒരു നിറമെങ്കിലും തിരിച്ചറിയുന്നു.
• കളിപ്പാട്ടത്തെ ഭക്ഷണമായി കരുതി പാവയ്ക്ക് തീറ്റ കൊടുക്കുന്നത് പോലെയാണിത്.ഭാവന ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുക (സങ്കൽപ്പന കളി).
• അവർ കൈകൾ ഉപയോഗിച്ച് വാതിലുകൾ തുറക്കുന്നു, കുപ്പികൾ കോർക്ക് ചെയ്യുന്നു, പുസ്തകത്തിന്റെ താളുകൾ ഓരോന്നായി മറിക്കുന്നു .
• ഒരു കസേര പിടിച്ച് മുകളിൽ എന്തെങ്കിലും എത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നത് പോലെ, അവർ പ്രശ്നപരിഹാര കഴിവുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• രണ്ട് കാലുകളും ഉപയോഗിച്ച് നിലത്തുനിന്ന് ചാടുന്നു .
• പരസഹായമില്ലാതെ ജാക്കറ്റ് ഊരിമാറ്റുന്നു .

3 വയസ്സുള്ള കുട്ടി

ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ ധാരാളം സംസാരിക്കാനും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു:

• നിങ്ങൾ സ്വയം ഉപേക്ഷിച്ച് ആരുടെയെങ്കിലും കൂടെ താമസിക്കേണ്ടി വന്നാൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഡേകെയർ സെന്ററിൽ), നിങ്ങളുടെ സങ്കടത്തിൽ നിന്ന് 10 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ശാന്തനാകാൻ കഴിയും.
• മറ്റു കുട്ടികളെ കാണുമ്പോൾ അവർ അതിൽ പങ്കുചേർന്ന് അവരോടൊപ്പം കളിക്കും .
• അവർ മുമ്പത്തേക്കാൾ നന്നായി സംസാരിക്കുന്നു, ചെറിയ സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു, ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു , ക്രിയകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ചിത്രത്തിൽ എന്തെങ്കിലും വിവരിക്കുന്നു.
• മറ്റുള്ളവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന തരത്തിൽ വ്യക്തമായി അവൻ പറയുന്ന മിക്ക കാര്യങ്ങളും ഉണ്ട് . സ്വന്തം പേര് ചോദിക്കുമ്പോൾ അവൻ പറയും.
• "തൊടരുത്, ചൂടാണ്" പോലുള്ള മുന്നറിയിപ്പുകൾ മനസ്സിലാക്കുകയും അതനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു .
• അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് കാണിച്ചുതരുമ്പോൾ, അവർ ഒരു വൃത്തം പോലുള്ള ഒരു ആകൃതി വരയ്ക്കുകയും മുത്തുകൾ പോലുള്ളവ ഒരു ചരടിൽ ഘടിപ്പിക്കാൻ കൈകൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഒരു നാൽക്കവല ഉപയോഗിച്ച് ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നു .
• എനിക്ക് വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ കുറച്ചുകൂടി സഹായം വേണം , ഒരു ജോടി വലിയ പാന്റും ജാക്കറ്റും ഇടുന്നത് പോലെ.

4 വയസ്സുള്ള കുട്ടി

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് ഇനി ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയല്ല. ഈ പ്രായത്തിൽ, പല കുട്ടികളും ഈ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു:

• കളിക്കുമ്പോൾ, അവർ മറ്റൊരാളെപ്പോലെ (അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മൃഗത്തെപ്പോലെ) പെരുമാറുന്നു .
• ആരെയെങ്കിലും ദുഃഖിതനായോ വേദനയായോ കാണുമ്പോൾ ഞാൻ അവരെ ആശ്വസിപ്പിക്കും .
• ലൈബ്രറി, കളിസ്ഥലം തുടങ്ങിയ വ്യത്യസ്ത സ്ഥലങ്ങളിൽ എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കുകയും അതിനനുസരിച്ച് പെരുമാറുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഉയരത്തിൽ നിന്ന് ചാടാതിരിക്കുന്നത് പോലുള്ള അപകടങ്ങൾ അവർ തിരിച്ചറിയുകയും അവ ഒഴിവാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു .
• നിങ്ങളെ സഹായിക്കുമെന്ന് അവർ കരുതുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ അവർ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുമെന്ന് അവർ കരുതുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നു . നിങ്ങൾ സഹായം ചോദിച്ചാൽ അവർ അത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
• നാലോ അതിലധികമോ വാക്കുകളുള്ള വാക്യങ്ങൾ പറയുന്നു. പാട്ടുകളിൽ നിന്നും കഥകളിൽ നിന്നുമുള്ള വരികൾ പറയുന്നു. അവർ നേരത്തെ ചെയ്ത കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു.
• "ഷൂസ് എന്തിനാണ്?" പോലുള്ള ലളിതമായ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.
• അവൻ കാണുന്ന പല നിറങ്ങളിലുള്ള വസ്തുക്കൾക്കും പേരിടുന്നു .
• തല, കൈകൾ, കാലുകൾ (കൂടാതെ കൂടുതൽ വിശദാംശങ്ങൾ) ഉള്ള ഒരു മനുഷ്യ രൂപം വരയ്ക്കുക .
• നിങ്ങൾ ഒരു വലിയ പന്ത് അടിച്ചാൽ , നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും അത് പിടിക്കും .
• ബട്ടണുകൾ ഊരിമാറ്റുക . പെൻസിലോ ക്രയോണോ പിടിക്കുന്നത് ഹാൻഡിൽ പിടിച്ചുകൊണ്ടല്ല, തള്ളവിരലും മറ്റ് വിരലുകളും ഉപയോഗിച്ചാണ്.

5 വയസ്സുള്ള കുട്ടി

അഞ്ച് വയസ്സാകുമ്പോൾ, സ്കൂളിൽ പോകാൻ സമയമായി. പല കുട്ടികളും ഈ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു:

• അവർ കളിക്കുമ്പോൾ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുകയും അവരുടെ ഊഴത്തിനായി കാത്തിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• വീട്ടിൽ , മേശ വൃത്തിയാക്കൽ, തുണി അലക്കൽ തുടങ്ങിയ ലളിതമായ ജോലികൾ ഞാൻ ചെയ്യുന്നു .
• നീണ്ട സംഭാഷണങ്ങൾ, നീണ്ട കഥകൾ പറയൽ(പല ഭാഗങ്ങളുള്ള പ്രസംഗം, അല്ലെങ്കിൽ മൂന്നോ നാലോ തവണയിൽ കൂടുതൽ മുന്നോട്ടും പിന്നോട്ടും പോകുന്ന സംഭാഷണങ്ങൾ).
• പ്രാസമുള്ള വാക്കുകൾ തിരിച്ചറിയുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു . 10 വരെ എണ്ണുന്നു. ഇന്നലെ, ഇന്ന്, നാളെ തുടങ്ങിയ സമയ പദങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു .
• (ടിവി കാണുകയോ ഫോണിൽ സംസാരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത് ഒഴികെ) തുടർച്ചയായി 5 മുതൽ 10 മിനിറ്റ് വരെ എന്തെങ്കിലും കാര്യത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക .
• കാണിക്കുമ്പോൾ അവ ചില അക്ഷരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു , അല്ലെങ്കിൽ അവയുടെ പേരിന്റെ കുറച്ച് അക്ഷരങ്ങൾ എഴുതുന്നു.
• നിങ്ങൾക്ക് ബട്ടൺ അഴിക്കാൻ മാത്രമല്ല, ബട്ടൺ അപ്പ് ചെയ്യാനും കഴിയും.
• ഒരു കാലിൽ ചാടുക .

എന്റെ കുട്ടി അവന്റെ/അവളുടെ പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യമായ ചില കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിലോ?

ഈ ലിസ്റ്റിലെ ചില കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അവരുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് ചെയ്യുന്നില്ലെന്ന് കാണുമ്പോൾ അൽപ്പം വിഷമിക്കുന്നത് സ്വാഭാവികമാണ്. പക്ഷേ പരിഭ്രാന്തരാകരുത് . ആദ്യം ഓർമ്മിക്കേണ്ട കാര്യം, ഈ വികസന നാഴികക്കല്ലുകൾ പൊതുവായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ മാത്രമാണ് . ഓരോ കുട്ടിയും വ്യത്യസ്തരാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഒരു തരത്തിൽ വളരെ കഴിവുള്ളവനായിരിക്കാം, എന്നാൽ മറ്റൊരു തരത്തിൽ, അവർക്ക് കുറച്ചുകൂടി സമയവും സഹായവും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയെക്കുറിച്ചോ ഈ നാഴികക്കല്ലുകളെക്കുറിച്ചോ എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങളോ ആശങ്കകളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, സംസാരിക്കാൻ ഏറ്റവും നല്ല വ്യക്തി നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനാണ് . അദ്ദേഹത്തിന് അല്ലെങ്കിൽ അവൾക്ക് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനം വിലയിരുത്താനും നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ ഉപദേശം നൽകാനും കഴിയും. ആവശ്യമെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഫിസിക്കൽ തെറാപ്പി , ഒക്യുപേഷണൽ തെറാപ്പി , അല്ലെങ്കിൽ സ്പീച്ച് തെറാപ്പി എന്നിവയിലേക്ക് റഫർ ചെയ്യാൻ അദ്ദേഹത്തിന് അല്ലെങ്കിൽ അവൾക്ക് കഴിഞ്ഞേക്കും. അല്ലെങ്കിൽ, ആവശ്യമെങ്കിൽ, നിങ്ങളെ മറ്റൊരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിലേക്ക് റഫർ ചെയ്യാനും അധിക വിഭവങ്ങളും പിന്തുണയും നൽകാനും അദ്ദേഹത്തിന് അല്ലെങ്കിൽ അവൾക്ക് കഴിയും.

ഓർക്കുക, ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വളർച്ച വളരെയധികം വ്യത്യാസപ്പെടാം. ഈ നാഴികക്കല്ലുകൾ കൃത്യമായി പിന്തുടരേണ്ട ഒരു ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റല്ല, മറിച്ച് വഴിയിലുടനീളമുള്ള അടയാളങ്ങളാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഈ യാത്രയിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് എപ്പോഴും നിങ്ങളുടെ സ്നേഹവും പരിചരണവും പിന്തുണയും ആവശ്യമാണ്.

നിങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കേണ്ട ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ

അതുകൊണ്ട്, ഒരു കുട്ടിയുടെ വികസനം അത്ഭുതകരമാണ്, അത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട ഒന്നാണ്.

• ഓരോ കുട്ടിയും അതുല്യനാണ്: ഓരോ കുട്ടിയും അവരുടേതായ വേഗതയിലാണ് വികസിക്കുന്നത്. അവരെ മറ്റ് കുട്ടികളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യരുത്.
• നാഴികക്കല്ല് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ മാത്രം: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തെക്കുറിച്ച് പൊതുവായ ഒരു ധാരണ ലഭിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി മാത്രമാണിത്.
• വൈദ്യോപദേശം തേടുക: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയെക്കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും ആശങ്കകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനെ സമീപിക്കാൻ മടിക്കരുത്. ഒരു പ്രശ്നം നേരത്തെ തിരിച്ചറിഞ്ഞാൽ, ചികിത്സിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.
• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് സ്നേഹവും പിന്തുണയും നൽകുക: നിങ്ങളുടെ സ്നേഹവും പ്രോത്സാഹനവും അവരുടെ വളർച്ചയുടെ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും ശക്തിയുടെ ഒരു വലിയ ഉറവിടമാണ്. അവരോടൊപ്പം കളിക്കുക, അവരോട് സംസാരിക്കുക, പുതിയ കാര്യങ്ങൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കുക.

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ ഈ മനോഹരമായ വളർച്ചാ യാത്രയ്ക്ക് അഭിനന്ദനങ്ങൾ!

` കുട്ടികളുടെ വളർച്ച, കുട്ടികളുടെ വികസനം, വികസന നാഴികക്കല്ലുകൾ, ശിശു വികസനം, കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ വികസനം, പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടി, കുട്ടികളുടെ കഴിവുകൾ