Аутизмтай хүүхдэд ямар эмчилгээ тусалж чадах вэ?

Хүүхэддээ аутизмтай гэж сэжиглэж эхэлмэгц үзлэгт хамрагдах нь чухал юм. Заримдаа албан ёсны онош тавихад хэсэг хугацаа шаардагддаг тул хүүхдэдээ яаралтай туслах аргуудын талаар мэдэж авцгаая. Эмчилгээг эрт эхлэх тусам үр дүн нь сайжирна. Гэхдээ хэзээ ч оройтдоггүй. Нэг хүүхдэд тохирсон зүйл нөгөө хүүхдэд тохирохгүй байж магадгүй. Тиймээс энэ талаар нэг нэгээр нь ярилцъя.

Тоглоом тоглох нь хүүхдэд тусалдаг уу? (Тоглоомын эмчилгээ)

Аутизмын хүрээний эмгэгтэй (ASD) хүүхдүүд бусад хүүхдүүдээс өөрөөр тоглодог. Жишээлбэл, хэрэв та тэдэнд тоглоомон машин өгвөл түүнийг түлхэхийн оронд дугуйг нь хараад эргүүлж магадгүй. Тэд мөн бусад хүүхдүүд шиг хүүхэлдэй хооллох эсвэл цай чанах гэх мэт "дүр эсгэх" тоглоом хийдэггүй. Тэд бусадтай тоглох магадлал багатай байж магадгүй.

Гэхдээ эдгээр хүүхдүүдийн хувьд тоглох нь бодол санаа, мэдрэмжээ илэрхийлэх арга зам юм. Тэдний тоглоом, үйлдэл нь тэдний үг болдог. Тиймээс энэ тоглоомыг ашиглан бид тэдэнд шинэ зүйлийг ойлгомжтой байдлаар зааж, бусадтай холбогдоход нь тусалж чадна. Үүнийг бид Тоглоомын Эмчилгээ гэж нэрлэдэг.

Тоглоомын эмчилгээ нь хүүхдийн нийгэм, сэтгэл хөдлөлийн чадварыг хөгжүүлэх, өөрөөр сэтгэхийг заах , хэл яриа, харилцааны чадварыг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг.

Тоглоомын эмчилгээний хэд хэдэн үндсэн аргууд байдаг:

• Шалны цаг: Энэ нь эмч, багш эсвэл та хүүхэдтэй хамт шалан дээр суугаад, хүүхэд тоглодог шиг тоглохыг хэлнэ. Дараа нь тоглоомд аажмаар шинэ зүйл (өөр тоглоом эсвэл үг гэх мэт) нэмнэ. Энд зорилго нь хүүхэд болон таны хооронд хоёр талын харилцаа холбоог бий болгох явдал юм.
• Нэгдсэн Тоглоомын Бүлгүүд (НББ): Энэ нь аутизмтай болон аутизмгүй хүүхдүүдийг нэгтгэн тоглоомын бүлгүүд байгуулдаг газар юм. Энэ нь аутизмтай хүүхдүүдэд бусад хүүхдүүдийг харж, дуурайж тоглохыг сурах боломжийг олгодог.
• ЖАШПЕР (Хамтарсан анхаарал, бэлгэдлийн тоглоомын оролцоо ба зохицуулалт): Энэ арга нь хүүхдэд тоглоом болон хүнд нэгэн зэрэг анхаарлаа хандуулах дадлага хийхэд тусалдаг. Энэхүү 'хамтарсан анхаарал' хөгжих үед бусад хүүхдүүдтэй тоглоход хялбар болдог.

Өдөр тутмын ажлыг хөнгөвчлөхөд туслах хөдөлмөрийн эмчилгээ

Хөдөлмөр засал, эсвэл бидний мэдэж байгаагаар,Хөдөлмөрийн эмчилгээ (ХТ) нь хүүхдэд өдөр тутмын амьдралын үйл ажиллагаа болон өдөр тутмын ажлуудыг (жишээлбэл, цамцны товч тайлах, халбага зөв барих) бие даан хийхэд нь тусалдаг эмчилгээ юм. Үүнд сургуулийн даалгавраас эхлээд тоглох хүртэл юу ч багтаж болно. Энэхүү эмчилгээг хүүхдийн хэрэгцээ, зорилгод үндэслэн боловсруулдаг.

Хөдөлмөр засалч нь эцэг эх, багш нар болон бусад мэргэжилтнүүдтэй баг болж ажилладаг. Тэд хүүхдийн нийгмийн харилцаа , зан байдал, анги танхимын үйл ажиллагаанд тодорхой зорилго тавихад тусалдаг.

Яриа эмчилгээ

Аутизмтай хүүхдүүд нүдээр харьцах, гарын дохио зангаа гэх мэт ярианы болон үгэн бус харилцааны аль алинд нь ноцтой асуудалтай тулгардаг. Ийм учраас ярианы эмчилгээ нь аутизмын эмчилгээний маш чухал хэсэг юм.

Аутизмтай хүмүүст ажиглагддаг нийтлэг ярианы бэрхшээлүүд

• Огт ярихгүй байна.
• Ёолох гэх мэт хачин чимээ гаргах.
• Хэлсэн зүйлийг давтах (бид үүнийг Эхолалиа гэж нэрлэдэг).
• Үг, өгүүлбэрийг зөв дуудсан ч гэсэн ямар ч сэтгэл хөдлөлгүй, робот маягийн өнгө аястай ярьж байна.
• Ярилцаж байхдаа бие биенийхээ нүд рүү харахгүй байх.
• Бусад хүмүүсийн нүүрний хувирал, дуу хоолойны өнгө, биеийн хэлийг ойлгоход бэрхшээлтэй байдаг.

Хэл ярианы эмчилгээний эмч таны хүүхдийн харилцааны чадварыг сайжруулах хамгийн сайн аргуудыг олоход тань туслах болно. Хэрэв таны хүүхэд ярихгүй бол тэд өөр сонголтуудыг санал болгож магадгүй юм. Жишээлбэл:

• Зургийн карт ашиглан хэрэгцээгээ илэрхийлэх дадлага хийх.
• Дохионы хэл заах.
• Таблет гэх мэт цахим төхөөрөмж ашиглан харилцаа холбооны дасгал хийх.

Эдгээр эмчилгээ нь хүүхдэд үгсийг зөв дуудаж сурах, бусадтай яриа эхлүүлэх, бодол санаа, мэдрэмжээ илэрхийлэх, бусадтай тоглох дуртай байхад нь тусалдаг. Энэ эмчилгээг аль болох эрт эхлүүлэх нь хамгийн сайн арга юм.

Сайн зан төлөвийг хөгжүүлэх аргууд (Хэрэглээний зан төлөвийн шинжилгээ - ABA)

Энэхүү эмчилгээний аргыг ABA гэж нэрлэдэг бөгөөд хүүхдийн эерэг зан үйлийг тодорхойлж, тэднийг илүү ихийг хийхийг урамшуулах явдал юм. Үүний тулд янз бүрийн шагнал урамшуулал ашигладаг. Энэ арга нь шинэ ур чадвар эзэмшихэд тусалдаг. Эцэг эх, асран хамгаалагчдыг мөн энэ чиглэлээр сургадаг тул тэд хүүхдэд гэртээ шаардлагатай зөвлөгөө өгөх боломжтой.

Мөн ABA-ийн янз бүрийн төрлүүд байдаг:

• Дискрет туршилтын сургалт (ДТТ): Үүнд хүүхдэд заах шаардлагатай зан үйл эсвэл ур чадварыг жижиг алхамуудад хувааж, нэг нэгээр нь заадаг.
• Гол хариу урвалын эмчилгээ (PRT): Энэхүү эмчилгээ нь хүүхдийн хөгжлийн хамгийн чухал талуудыг (жишээлбэл, өөрийгөө удирдах, нийгмийн нөхцөл байдлыг даван туулах) чиглүүлдэг.
• Аман зан үйлийн оролцоо (АЗХ): Үүний гол зорилго нь хүүхдийн ярианы чадварыг сайжруулах явдал юм.

Бусад тустай эмчилгээ

Дээр дурдсан үндсэн эмчилгээний аргуудаас гадна хэд хэдэн өөр аргууд байдаг.

Эмчилгээний морь унах

Үүнийг мөн Гипотерапия гэж нэрлэдэг. Энд хүүхэд эмчилгээний эмчийн хяналтан дор морь унана. Хүүхэд биеэ хянаж, морины хөдөлгөөний дагуу тэнцвэрээ хадгалах ёстой. Энэ нь физик эмчилгээний дасгалтай адил юм. Судалгаагаар энэ арга нь хүүхдийн нийгмийн болон ярианы чадварыг сайжруулдаг болохыг харуулсан. Энэ нь мөн тэдний тайван бус байдал, хэт идэвхжилийг бууруулахад тусалдаг.

Эдгээр эмчилгээний аль нэгний талаар шийдвэр гаргахаасаа өмнө хүүхдийнхээ нөхцөл байдалд аль эмчилгээний арга хамгийн тохиромжтой талаар эмч эсвэл хүүхдийн эмчтэйгээ ярилцах нь чухал юм.