जर तुमच्या मुलाला ऑटिझम स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD), किंवा आपण ज्याला ऑटिझम म्हणतो, तो असेल, तर शाळा कधीकधी एक अवघड जागा ठरू शकते. "माझं मूल शाळेत कसं वागेल?", "शिक्षकांना माझ्या मुलाचं म्हणणं समजणार नाही का?", "तो इतर मुलांसोबत जुळवून घेईल का?" तुमच्या मनात कदाचित असे अनेक प्रश्न असतील. हे खरंतर केवळ मुलासाठीच नाही, तर पालक आणि शिक्षक म्हणून तुमच्यासाठीही एक आव्हान आहे. काही पालक म्हणतात, 'आमच्या शाळेला हे अजिबात समजत नाही.' तर काही जण म्हणतात, 'माझ्या मुलाच्या वर्तणुकीतील समस्या वाढल्या आहेत कारण तो शाळेत इतरांशी नीट संवाद साधू शकत नाही.' तर आज आपण अशा मुलाला चांगले शिकण्यासाठी आणि आनंदाने शाळेत जाण्यासाठी कशी मदत करू शकतो याबद्दल बोलूया.
सर्व ऑटिझमग्रस्त मुले सारखी नसतात: त्यामुळे त्यावरचा उपायही एकसारखा असू शकत नाही.
सर्वप्रथम, आपण सर्वांनी हे समजून घेणे सर्वात महत्त्वाचे आहे की ऑटिझम असलेले प्रत्येक मूल वेगळे असते. याचा अर्थ असा की प्रत्येक मुलामध्ये वेगवेगळी लक्षणे, शिकण्याची पद्धत आणि क्षमता असतात.
सोप्या भाषेत सांगायचे तर, ऑटिझम हा मधुमेहासारखा आजार नाही. एका मानसोपचारतज्ज्ञाच्या मते, "मधुमेह असलेल्या प्रत्येक मुलाबद्दल आपल्याला दोन-तीन गोष्टी निश्चितपणे माहीत असतात. पण ऑटिझम तसा नाही. तो एक खूप व्यापक स्पेक्ट्रम आहे. त्यामुळे, या मुलांना मदत करणारी शिक्षण प्रणाली शक्य तितकी व्यापक असणे आवश्यक आहे."
याचा अर्थ असा की, तुमच्या मुलाला त्याच्यासाठी खास आणि त्याच्या गरजेनुसार तयार केलेल्या लक्ष आणि समर्थनाची आवश्यकता आहे. शेजारच्या ऑटिस्टिक मुलासाठी जे उपयुक्त ठरते, ते तुमच्या मुलासाठी उपयुक्त ठरेलच असे नाही.
पालकांच्या अनुभवांतून शिकूया: काही व्यावहारिक सल्ला
ऑटिझम असलेल्या मुलाच्या आईने आपला अनुभव सांगितला आहे. ती म्हणते की, तिचे मूल आज एका सामान्य शाळेत चांगली कामगिरी करत आहे, कारण त्यांनी कुटुंब म्हणून आपल्या मुलासाठी लहानपणापासूनच तयारी सुरू केली होती. या अनुभवातून आपण शिकू शकू अशा काही मौल्यवान गोष्टी येथे दिल्या आहेत.
| सल्ला | सोप्या भाषेत सांगायचं तर... |
|---|---|
| आपल्या मुलाची बलस्थाने आणि कमकुवतपणा नेमकेपणाने जाणून घ्या. | तुमच्या मुलाच्या स्थितीचे योग्य वैद्यकीय मूल्यांकन करून घ्या. उदाहरणार्थ, तुम्ही तुमच्या डॉक्टरांना ऑटिझम डायग्नोस्टिक ऑब्झर्व्हेशन शेड्यूल (ADOS) सारख्या प्रमाणित चाचणीबद्दल विचारू शकता. हे निकाल तुमच्या मुलासाठी शाळेची शैक्षणिक योजना तयार करण्यासाठी खूप उपयुक्त ठरतील. |
| सरावाने सर्व काही सोपे होते. | काही मुलांना 'तो' किंवा 'ती' हे शब्द योग्यरित्या वापरायला सुमारे ५० वेळा शिकवावे लागू शकते. त्यामुळे, त्यांनी लगेच वर्गात जाऊन सर्व काही बरोबर करावे अशी अपेक्षा करणे कठीण आहे. शाळा सुरू होण्याच्या सुमारे एक आठवडा आधी शाळेत जाऊन सराव करून सुरुवात करा. त्यांना नवीन वर्गखोली, स्वच्छतागृह आणि पिण्याच्या पाण्याचा नळ यांसारख्या गोष्टी दाखवा. |
| शिक्षकांना सोप्या, स्पष्ट सूचना द्या | कल्पना करा की, खेळाच्या सरावामध्ये एक मूल रांगेत तिसऱ्या क्रमांकावर आहे. प्रशिक्षक त्याला देत असलेल्या सूचना कदाचित त्याला लक्षात राहणार नाहीत. पण जर प्रशिक्षकाने त्या मुलाचे नाव घेऊन, एक मिनिट वेळ घेऊन त्या सूचना पुन्हा सांगितल्या, तर त्याला समजेल. ही कोणत्याही मुलासाठी खरोखरच एक चांगली पद्धत आहे. |
| शालेय कामात सहभागी व्हा. | पालक-शिक्षक बैठका आणि शाळेतील कार्यक्रमांमध्ये स्वयंसेवक म्हणून काम करा. यामुळे, शाळेत काय चालले आहे याची तुम्हाला नेहमी माहिती मिळत राहील. तुमच्या मुलाच्या शिक्षकांनाही तुम्हाला अधिक चांगल्या प्रकारे ओळखता येईल. |
| तुम्हाला जे माहीत आहे ते शिक्षकांना सांगा. | शिक्षकांना ऑटिझम असलेल्या मुलांविषयी लेख आणि पुस्तिका द्या. त्यांना सांगा की त्यांनी हे साहित्य त्या मुलाला शिकवणाऱ्या इतर शिक्षकांना आणि थेरपिस्टना द्यावे. |
चला, शाळेसोबत मिळून तुमच्या पाल्यासाठी अनुकूल अशी शैक्षणिक योजना तयार करूया.
परदेशात, ऑटिझम असलेल्या मुलाच्या शिक्षणाला मार्गदर्शन करण्यासाठी 'वैयक्तिकृत शिक्षण योजना (IEP)' नावाची एक कायदेशीर योजना वापरली जाते. जरी आपल्या देशात ही प्रणाली त्याच प्रकारे राबवली जात नसली तरी, आपण त्या कल्पनेचा १००% उपयोग करू शकतो.
सोप्या भाषेत सांगायचे झाल्यास, यामध्ये पालक, शिक्षक आणि थेरपिस्ट एकत्र येऊन मुलाला शैक्षणिकदृष्ट्या यशस्वी होण्यासाठी काय आवश्यक आहे यावर चर्चा करतात आणि त्यानंतर एक योजना तयार करतात. याला स्पीच थेरपी म्हणतात.व्यावसायिक उपचार, इत्यादींचा समावेश असू शकतो.
तर, शाळेसोबतची अशा प्रकारची चर्चा यशस्वी करण्यासाठी येथे काही सूचना दिल्या आहेत:
- मदतनीस बना, त्रास देऊ नका: "आम्हाला हे हवंय, आम्हाला ते हवंय," अशी मागणी करण्याऐवजी, तुमचे मूल साध्य करू शकेल अशा वास्तववादी ध्येयांवर चर्चा करण्यास तयार रहा. उदाहरणार्थ, तुम्ही "आठवड्यातून काही वेळा दुसऱ्या मुलाशी स्वतःहून संभाषण सुरू करणे" यासारख्या ध्येयाबद्दल बोलू शकता.
- मुलाला चांगल्या प्रकारे ओळखणाऱ्या बाहेरील व्यक्तीचा समावेश करा: कदाचित या चर्चेत एखाद्याला सामील केल्यास, जसे की मुलावर उपचार करणारे थेरपिस्ट किंवा मागील वर्गात असलेले आणि मुलाला चांगल्या प्रकारे समजणारे शिक्षक, अनेक चांगल्या कल्पना मिळू शकतात.
- मदत करणाऱ्यांचे आभार माना: या चर्चेत सहभागी होणाऱ्या प्रत्येकाचे आभार माना. ऑटिझम असलेल्या मुलासोबत काम करताना शिक्षकांना अधिक मेहनत घ्यावी लागते, त्यामुळे तुमची प्रशंसा त्यांच्यासाठी खूप मोठे प्रोत्साहन ठरेल.
जेव्हा तुम्हाला शाळा बदलण्याची गरज आहे असे वाटते
कधीकधी, आपण कितीही प्रयत्न केले तरी, शाळेचे वातावरण मुलाला अनुकूल ठरत नाही. अशा परिस्थितीत, शाळा बदलण्याचा अजिबात विचार करू नये, असे तज्ज्ञ सांगतात.
शाळा बदलण्याची वेळ आली आहे हे ठरवण्यासाठी एक 'कसोटं सत्य' म्हणजे, जर मुलाला त्याच्या नियंत्रणाबाहेरच्या गोष्टीसाठी सातत्याने शिक्षा केली जात असेल.
उदाहरणार्थ, 'स्टिमिंग' नावाचे वर्तन घ्या. यामध्ये ऑटिझम असलेले मूल वारंवार एकाच प्रकारची हालचाल करते (उदा. टाळ्या वाजवणे, पुढे-मागे झोके घेणे). हे मज्जासंस्थेशी संबंधित असू शकते. जेव्हा मुलाला चिंता वाटत असते, कंटाळा येतो किंवा वर्गात काय चालले आहे हे समजत नाही, तेव्हा हे वर्तन दिसून येते.
ऑटिझम असलेल्या मुलांना अनेकदा संवेदनात्मक समस्या देखील असतात. काही मुले स्पर्श आणि हालचालींबाबत अतिसंवेदनशील असू शकतात. इतरांना घट्ट मिठी मारण्यासारख्या गोष्टींची गरज भासू शकते, किंवा पेन्सिलसारख्या वस्तू चावल्याने त्यांना शांत वाटू शकते. जेव्हा ते 'शिक्षिका, मला हे समजत नाही' असे म्हणू शकत नाहीत, तेव्हा मूल त्याऐवजी पेन्सिल चावू शकते.
बऱ्याचदा, सामान्य शिक्षकांना अशा वर्तणुकीमागील कारण ओळखण्याचे प्रशिक्षण दिलेले नसते. त्यामुळे, या मुलांना 'वाईट वर्तन' असे लेबल लावून शिक्षा होण्याची शक्यता असते. जर अशी परिस्थिती कायम राहिली, तर मुलासाठी अधिक योग्य वातावरणाचा विचार करणे महत्त्वाचे आहे.
विशेष गरजा असलेल्या मुलांसाठी समर्पित शाळा
काही पालकांना असे वाटते की, पारंपरिक शाळांमध्ये ऑटिझम असलेल्या मुलाच्या आव्हानांना सामोरे जाण्यासाठी आवश्यक संसाधने किंवा शिक्षक प्रशिक्षण नसते. परिणामी, काही पालक एकत्र आले आहेत आणि त्यांनी विशेषतः या मुलांसाठी शाळा सुरू केल्या आहेत.
या शाळांचा उद्देश केवळ मुलांना कौशल्ये शिकवणे हा नाही. "आम्ही मुलांना विचार करायला, समस्या सोडवायला शिकवतो. आणि आम्ही त्यांना त्या कार्यपद्धती योग्यरित्या वापरायलाही शिकवतो," असे अशाच एका शाळेचे संचालक सांगतात. प्रेमळ आणि आधार देणाऱ्या वातावरणात मुलाच्या मज्जासंस्थेच्या विकासाच्या आणि सामाजिक-भावनिक पैलूंवर लक्ष केंद्रित करणे, हा त्यांचा उद्देश आहे.
मुख्य संदेश
- प्रत्येक मूल वेगळे असते: ऑटिझम (ASD) असलेले प्रत्येक मूल अद्वितीय असते. जे एकासाठी उपयुक्त ठरते, ते दुसऱ्यासाठी उपयुक्त ठरेलच असे नाही. आपल्या मुलाला नीट समजून घ्या.
- शाळेसोबत सहकार्याने काम करा: शिक्षकांशी मोकळेपणाने बोला. त्यांना तुमच्या मुलाची परिस्थिती, गरजा आणि सामर्थ्ये यांची जाणीव करून द्या. एक संघ म्हणून काम करा.
- आपल्या मुलाला तयार करा: आपल्या मुलाला शाळेच्या वातावरणाची आणि नित्यक्रमाची हळूहळू सवय लावा. सरावाने आपल्या मुलाची भीती आणि चिंता कमी होऊ शकते.
- शांतपणे आपल्या मुलाची बाजू मांडा: आपल्या मुलाच्या गरजांसाठी बोलताना, वाद घालण्याऐवजी, आश्वासक आणि वस्तुनिष्ठ पद्धतीने बोला.
- वैद्यकीय सल्ला घ्या: जेव्हा कधी तुम्हाला तुमच्या मुलाच्या स्थिती, वागणूक किंवा शिक्षणाबाबत काही समस्या जाणवेल, तेव्हा तुमच्या बालरोगतज्ञ किंवा मानसोपचारतज्ञांशी बोला. ते तुम्हाला योग्य मार्गदर्शन करतील.
- जर तुमच्या मुलाला त्रास होत असेल, तर बदल करा: जर सध्याच्या शाळेतील वातावरणामुळे तुमच्या मुलाच्या मानसिकतेवर सतत वाईट परिणाम होत असेल, तर अधिक चांगल्या वातावरणाचा शोध घेण्यास घाबरू नका.











💬 Comments (0)
अद्याप कोणतीही टिप्पणी पोस्ट केलेली नाही. प्रथमच येथे तुमची टिप्पणी जोडा.
तुमची टिप्पणी जोडा