तुम्ही कधी तुमच्या लहान मुलासोबत 'तोंडात धरून ठेवण्याचा' खेळ खेळला आहे का? जेव्हा तुम्ही असे करता, तेव्हा तुम्ही खरंतर त्यांना त्यांच्या मेंदूच्या विकासातील एक अत्यंत महत्त्वाचा टप्पा गाठायला मदत करत असता. तो टप्पा म्हणजे, वस्तू किंवा माणसे जरी स्वतःच्या डोळ्यांनी दिसत नसली तरी, ती या जगात अस्तित्वात आहेत हे समजणे. वैद्यकीय भाषेत याला 'वस्तूची शाश्वती' (Object Permanence) म्हणतात. हा एक अत्यंत महत्त्वाचा विकासात्मक टप्पा आहे, जो बाळ आपल्या आयुष्याच्या पहिल्या वर्षात शिकते.
सोप्या भाषेत सांगायचे तर, वस्तूची शाश्वती म्हणजे काय?
सोप्या भाषेत सांगायचे झाल्यास, 'वस्तू स्थायीत्व' म्हणजे एखादी वस्तू किंवा व्यक्ती दिसत नसताना किंवा ऐकू येत नसतानाही ती तिथेच आहे हे समजण्याची क्षमता. कल्पना करा की तुम्ही एका लहान बाळाचा खेळण्यातील चेंडू घेतला आणि तो एका ब्लँकेटखाली लपवला. जर त्या बाळामध्ये 'वस्तू स्थायीत्व' ही क्षमता विकसित झाली नसेल, तर त्याला वाटेल की चेंडू आता या जगात नाही. त्यामुळे ते त्याला शोधण्याचा प्रयत्न करणार नाही.
पण, जसजशी त्याला हळूहळू ही क्षमता प्राप्त होते, तसतसे त्याला कळते की चेंडू कापडाखाली आहे. मग तो कापड बाजूला करतो आणि चेंडू शोधू लागतो. ही संकल्पना सर्वप्रथम बाल मानसशास्त्रज्ञ जीन पियाजे यांनी शोधून काढली.
बाळासाठी ही क्षमता प्राप्त करणे खूप महत्त्वाचे आहे, कारण यामुळे भविष्यात येणाऱ्या इतर अनेक क्षमतांचा पाया घातला जातो. उदाहरणार्थ:
- कल्पना-आधारित खेळ: बाहुलीला खाऊ घातल्याप्रमाणे खेळणे.
- स्मरणशक्तीचा विकास: पाहिलेली गोष्ट लक्षात ठेवण्याची क्षमता.
- भाषा विकास: शब्द शिकणे आणि बोलायला सुरुवात करणे.
या सर्वांसाठी, न दिसणाऱ्या गोष्टीची मानसिक प्रतिमा तयार करण्याची क्षमता आवश्यक असते. ही क्षमता त्यांना हे समजण्यासही मदत करते की, त्यांचे आई- वडील यांसारखी त्यांची प्रिय माणसे त्यांना सोडून गेलेली नाहीत आणि काही काळात परत येतील. त्यांच्या भावनिक विकासासाठी आणि नातेसंबंध निर्माण करण्यासाठी हे खूप महत्त्वाचे आहे.
बाळाला ही क्षमता केव्हा प्राप्त होते?
जीन पियाजे यांच्या अभ्यासानुसार, बाळे सुमारे ८ महिन्यांच्या वयात ही क्षमता आत्मसात करू लागतात. त्यांच्या विकासाच्या टप्प्यांनुसार, हे संवेदी-कारक अवस्थेचे मुख्य उद्दिष्ट आहे. या काळात, बाळे त्यांच्या पाच इंद्रियांद्वारे शिकतात - म्हणजेच, पाहून, स्पर्श करून, चव घेऊन, ऐकून आणि हालचाल करून.
मात्र, अलीकडील संशोधनातून असे दिसून आले आहे की काही बाळांना ही क्षमता त्याहूनही लवकर, म्हणजे ४ ते ७ महिन्यांच्या वयातच समजू लागते. साधारणपणे, बहुतेक बाळांमध्ये ही क्षमता एक वर्षाचे होण्यापूर्वीच विकसित होते.
लक्षात ठेवा, हे एका रात्रीत घडत नाही. तुमचे बाळ हे हळूहळू शिकेल. काही दिवस तो तुम्ही लपवलेली खेळणी शोधण्यासाठी उत्सुक असेल, तर इतर दिवशी त्याचे त्याकडे लक्षही जाणार नाही. हे अगदी सामान्य आहे.
प्रत्येक बाळ वेगळे असते. त्यामुळे, जर तुमचे बाळ हा टप्पा गाठायला इतर बाळांपेक्षा थोडा उशीर करत असेल, तर काळजी करू नका . तथापि, विकासाच्या या टप्प्यांवर बारकाईने लक्ष ठेवणे चांगले आहे. म्हणजे, काही अडचण आल्यास, तुम्ही ती पटकन ओळखू शकाल. तुमच्या बाळाच्या विकासाबद्दल तुम्हाला काही शंका किंवा भीती वाटत असल्यास, तुमच्या बालरोगतज्ञांशी बोलण्यास अजिबात संकोच करू नका.
तुम्ही तुमच्या बाळाला ही क्षमता विकसित करण्यास कशी मदत करू शकता?
ही क्षमता विकसित करण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणजे तुमच्या बाळासोबत खेळणे. एखादी वस्तू लपवून ती परत आणण्याचे खेळ आणि पुस्तके यासाठी खूप उपयुक्त ठरतात. अशा खेळांमधून, तुमचे बाळ हळूहळू शिकते की वस्तू काही काळासाठी नजरेआड झाल्या तरी त्या परत येतात.
येथे काही सोपे खेळ दिले आहेत जे तुम्ही तुमच्या बाळासोबत खेळू शकता.
| खेळाचे नाव | ते कसे करायचे |
|---|---|
| डोकावून पाहणे | तुमच्या हातांनी तुमचा चेहरा झाका, मग अचानक हात बाजूला करा आणि म्हणा, "बू!" जेव्हा तुमचे बाळ हे कौशल्य शिकेल, तेव्हा तुम्हाला पुन्हा पाहिल्यावर ते मोठ्याने हसेल. |
| कपड्यात लपून | तुमच्या डोक्यावर ओले कापड ठेवा, ते पुन्हा काढा आणि "बू!" म्हणा. तुमचे बाळ थोडे मोठे झाल्यावर, ते स्वतःहून तुमच्या डोक्यावरून कापड काढू शकते का ते पहा. |
| आपण एक खेळणं लपवूया. | बाळाचे खेळणे घ्या आणि ते तुमच्या मागे किंवा खुर्चीसारख्या एखाद्या वस्तूमागे लपवा, आणि मग अचानक ते परत बाहेर काढा. |
| चला खेळणी शोधूया. | तुमचे बाळ वाट पाहत असताना, त्याच्या आवडत्या खेळण्यावर कापडाचे काही तुकडे ठेवा. मग त्याला ते शोधण्यासाठी प्रोत्साहित करा. जेव्हा तुमचे बाळ रांगायला लागेल, तेव्हा खोलीभर खेळणी लपवा आणि त्याला ती शोधायला सांगा. |
| पॉप-अप खेळणी आणि पुस्तके | यामध्ये, एका लपलेल्या वस्तूमधून एक खेळणे अचानक वर उडी मारते. अशीही काही पुस्तके आहेत, ज्यांचे काही भाग उचलल्यावर त्याखाली लपलेली चित्रे दिसतात. |
ऑब्जेक्ट परमनन्स मिळाल्यानंतर काय होते?
तुमच्या बाळाला लपवलेले खेळणे सापडल्यावर होणारा आनंद पाहणे हा एक सुंदर अनुभव असतो. पण जसे त्याला ही क्षमता प्राप्त होते, तसे तुम्हाला आणखी एक फरक जाणवेल. तो म्हणजे ताटातुटीची चिंता .
बाळं आणि लहान मुलांमध्ये आढळणारी ही एक अतिशय सामान्य विकासात्मक स्थिती आहे. या काळात, पालकांपासून किंवा काळजीवाहकांपासून वेगळे झाल्यावर त्यांना भीती वाटू शकते, ते चिंताग्रस्त होऊ शकतात आणि रडू शकतात.
याचे कारण असे आहे की, आता बाळाला कळते की तुम्ही नजरेआड असलात तरी तिथे आहात. त्यामुळे जेव्हा तुम्ही जवळ नसता, तेव्हा त्याला वाईट वाटते आणि तो अस्वस्थ होतो. हे तात्पुरते आहे. कालांतराने, बाळ न रडता तुम्ही काही काळ दूर राहू शकाल.
वस्तू स्थायीत्व आणि एडीएचडी (ADHD) यांच्यात काही संबंध आहे का?
असा एक प्रचलित समज आहे की एडीएचडी (अटेंशन डेफिसिट हायपरॲक्टिव्हिटी डिसऑर्डर) असलेल्या लोकांना 'ऑब्जेक्ट परमनन्स' (वस्तू स्थायीत्व) ओळखण्यात समस्या येतात. म्हणजेच, एखादी वस्तू नजरेआड झाल्यावर ती तिथे आहे हे ते विसरतात. तथापि, 'ऑब्जेक्ट परमनन्स'मधील या समस्यांमुळेच हा आजार उद्भवतो, हे सिद्ध करण्यासाठी अद्याप पुरेसे वैज्ञानिक पुरावे उपलब्ध नाहीत .
मुख्य संदेश
- वस्तू स्थायीत्वाची जाणीव हा एक अत्यंत महत्त्वाचा विकासात्मक टप्पा आहे, जो बाळाच्या आयुष्याच्या पहिल्या वर्षात विकसित होतो.
- याचा अर्थ असा की, बाळाला हे समजते की जरी माणसे आणि वस्तू डोळ्यांना दिसत नसल्या तरी त्या तिथेच असतात.
- 'हँगिंग हँड्स' सारख्या सोप्या खेळांच्या मदतीने तुम्ही तुमच्या बाळाला ही क्षमता विकसित करण्यास मदत करू शकता.
- ही क्षमता प्राप्त होताच, बाळाला 'विलग होण्याची चिंता' जाणवू शकते. हे सामान्य आहे.
- प्रत्येक बाळ आपापल्या गतीने वाढते. त्यामुळे तुमच्या बाळाबद्दल विनाकारण काळजी करू नका. तुम्हाला काही शंका असल्यास, तुमच्या बालरोगतज्ञांचा सल्ला घ्या.
💬 Comments (0)
अद्याप कोणतीही टिप्पणी पोस्ट केलेली नाही. प्रथमच येथे तुमची टिप्पणी जोडा.
तुमची टिप्पणी जोडा