Skip to main content

Adakah anak anda sentiasa berada di satu tempat? Mari kita bincangkan tentang ADHD (Jenis Hiperaktif-Impulsif)

Adakah anak anda sentiasa berada di satu tempat? Mari kita bincangkan tentang ADHD (Jenis Hiperaktif-Impulsif)

Adakah si kecil anda tidak pernah diam di satu tempat? Adakah dia berlari-lari seperti penunggang motosikal? Adakah dia melompat masuk semasa anda bercakap? Bagi sesetengah ibu bapa, ini semua sudah biasa, dan ia boleh menjadi pengalaman yang sangat meletihkan. Walaupun ramai orang menganggap ini hanyalah kenakalan atau kedegilan kanak-kanak, kadangkala ia boleh menjadi sesuatu yang lebih mendalam. Hari ini kita akan bercakap tentang ADHD, iaitu satu keadaan sedemikian.

Secara ringkasnya, apakah itu ADHD Hiperaktif-Impulsif?

Terdapat beberapa jenis utama Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktif, juga dikenali sebagai ADHD. ADHD Hiperaktif-Impulsif, yang akan kita bincangkan hari ini, adalah salah satunya. Ia dicirikan oleh kegelisahan, hiperaktif dan tingkah laku impulsif. Secara ringkasnya, kanak-kanak ini mempunyai kecenderungan untuk bertindak sebelum mereka berfikir.

Adakah anak anda sukar untuk duduk diam? Adakah dia bercakap pada waktu yang tidak sesuai? Ini adalah apa yang kita panggil hiperaktif. Selain itu, perkara seperti melompat ketika anda bercakap atau tidak menunggu giliran semasa bermain boleh dipanggil impulsif.

Keadaan ini juga boleh berlaku pada orang dewasa, tetapi ia kurang biasa berlaku pada kanak-kanak. Hiperaktif ini mungkin berkurangan secara beransur-ansur apabila kita semakin tua.

Apakah simptom-simptom keadaan ini? Bagaimanakah anda mengenalinya?

Pertama sekali, tidak mungkin untuk mengatakan dengan pasti bahawa anak anda menghidap ADHD hanya dengan satu ujian. Doktor anda akan cuba menolak kemungkinan punca lain bagi tingkah laku ini. Contohnya, tekanan daripada masalah keluarga, penglihatan yang lemah , atau masalah pembelajaran boleh menyukarkan kanak-kanak untuk kekal fokus.

Apabila doktor mengesyaki ADHD, mereka akan memberi perhatian khusus kepada gejala-gejala berikut. Gejala-gejala ini mesti hadir selama sekurang-kurangnya 6 bulan .

Simptom/Tingkah Laku Penjelasan mudah
Gelisah/Menggeliat Ketidakupayaan untuk duduk diam, sentiasa gelisah dan gelisah.
Bercakap Tanpa Henti Bercakap-cakap terus-menerus yang tidak sesuai dengan keadaannya.
Tidak suka kerja yang senyap Kesukaran menumpukan perhatian pada tugas yang memerlukan tumpuan yang tenang, seperti membaca buku atau melukis gambar.
Fungsi "seperti motor" Berlari-lari dari satu tempat ke tempat yang lain, tidak dapat duduk diam.
Sentiasa bangun dan berjalan Sentiasa bangun dari posisi duduk, memanjat kerusi, meja dan perabot.
Ketidaksabaran Beratur panjang, tak sanggup tunggu giliran.
Bercakap kosong Menjawab soalan sebelum ia selesai, meluahkan pendapat pada masa yang tidak sesuai.
Mengganggu Mengganggu perbualan dan permainan orang lain.
Mengabaikan bahaya Bekerja tanpa memahami bahaya sesuatu situasi.

Yang penting ialah bukan semua kanak-kanak yang berlari-lari dan bermain menghidap ADHD. Untuk dipanggil ADHD, simptom-simptom ini mesti mempunyai kesan yang jelas terhadap kehidupan normal kanak-kanak (seperti kerja sekolah, hubungan dengan rakan-rakan).

Untuk mendiagnosis ADHD secara rasmi, doktor akan mempertimbangkan beberapa faktor lain:

  • Kami sedang melihat sama ada simptom-simptom ini bermula sebelum usia 12 tahun .
  • Kita melihat sama ada ciri-ciri ini dipaparkan bukan sahaja di satu tempat (seperti di rumah), tetapi di pelbagai tempat (seperti di rumah dan sekolah) .
  • Kami sedang memastikan bahawa tiada keadaan perubatan lain yang boleh menjelaskan tingkah laku ini.

Apakah perbezaan antara ADHD dan jenis lain?

Terdapat satu lagi jenis utama ADHD, yang dipanggil ADHD Tidak Memberi Tumpuan . Ciri utama jenis ini ialah kesukaran untuk memberi perhatian. Bayangkan, kanak-kanak ini mudah terganggu oleh perkara lain, sering kelihatan seperti berada di dunia mimpi, sering kehilangan barang, melakukan kesilapan kecil, dan menghadapi kesukaran untuk menyelesaikan tugasan yang mereka mulakan. Tetapi mereka tidak menunjukkan kegelisahan atau impulsif yang berlebihan seperti jenis Hiperaktif-Impulsif yang telah kita bincangkan sebelum ini.

Tetapi pada hakikatnya, ramai orang mempunyai gabungan kedua-dua jenis ini. Ia dipanggil Jenis Gabungan . Ini bermakna mereka sukar untuk tinggal di satu tempat dan sukar untuk menyelesaikan sesuatu.

Mengapakah situasi ini berlaku?

Seperti semua bentuk ADHD, punca sebenar masih belum jelas. Saintis mengatakan terdapat komponen genetik . Ini bermakna gen yang diturunkan daripada ibu bapa kepada anak-anak mungkin memainkan peranan. Jika ahli keluarga terdekat menghidap ADHD, kanak-kanak lebih cenderung untuk menghidapnya.

Di samping itu, terdapat beberapa faktor lain yang meningkatkan risiko:

  • Ibu merokok atau minum alkohol semasa mengandung.
  • Kelahiran pramatang .
  • Dilahirkan dengan berat lahir yang sangat rendah.
  • Pengambilan bahan toksik seperti plumbum semasa zaman kanak-kanak.
  • Kecederaan otak.

Ramai ibu bapa percaya bahawa gula menyebabkan kanak-kanak nakal. Walau bagaimanapun, tiada bukti saintifik bahawa gula menyebabkan atau memburukkan lagi ADHD. Walaupun terdapat perbincangan tentang kaitan antara pewarna tiruan dan pengawet (bahan tambahan makanan) dan ADHD, ia masih belum terbukti.

Bagaimanakah ia dirawat?

Baiklah, memandangkan keadaan ini telah dikenal pasti, langkah seterusnya ialah rawatan. Pelan rawatan akan berbeza untuk setiap kanak-kanak. Kadangkala, anda mungkin perlu mencuba beberapa kaedah untuk mencari kaedah yang paling sesuai untuk anak anda. IniSatu perjalanan kolaboratif antara anda, anak anda dan doktor anda.

Rawatan biasanya bermula dengan ubat. Terdapat dua jenis ubat utama.

1. Ubat Perangsang

Walaupun ini dipanggil "perangsang," ubat-ubatan ini tidak merangsang kanak-kanak dengan ADHD, ia sebenarnya menenangkan mereka.

  • Metilfenidat (contohnya Ritalin, Concerta)
  • Deksmetilfenidat (contohnya, Focalin)
  • Lisdexamfetamine (cth. Vyvanse)
  • Ubat jenis amfetamin (cth. Adderall)

Ubat-ubatan ini datang dalam pelbagai bentuk, seperti pil, cecair dan tampalan kulit. Tidak setiap kanak-kanak akan mendapat manfaat daripada ubat yang sama, jadi doktor anda akan memilih yang terbaik untuk anak anda.

2. Ubat Bukan Perangsang

Walaupun ini tidak berfungsi secepat ubat perangsang, ia mungkin mempunyai kesan sampingan yang lebih sedikit.

  • Atomoxetine (Strattera)
  • Guanfacine (Intuniv)
  • Klonidin (Kapvay)

Kadangkala ubat untuk tekanan darah tinggi dan beberapa antidepresan boleh membantu mengawal gejala ADHD.

Berhati-hati dengan kesan sampingan ubat-ubatan.

Semasa menggunakan ubat, adalah sangat penting untuk mengetahui tentang kesan sampingan. Bercakap dengan doktor anda secara terbuka tentang perkara ini.

Kesan sampingan biasa Kesan sampingan yang jarang berlaku tetapi serius (maklumkan kepada doktor dengan segera)
  • Selera makan
  • Penurunan berat badan
  • Gangguan tidur
  • Marah
  • Pertumbuhan yang perlahan
  • Kebimbangan
  • Masalah jantung
  • Masalah mental (melihat/mendengar perkara yang tidak wujud)
  • Pemikiran bunuh diri daripada beberapa ubat (terutamanya di kalangan kanak-kanak dan orang muda)
  • Kesan sampingan yang serius seperti ini sangat jarang berlaku. Tetapi jika anak anda menunjukkan sebarang gejala yang luar biasa, hubungi doktor anda dengan segera. Doktor akan memeriksa ketinggian, berat badan, tekanan darah dan kadar denyutan jantung anak anda secara berkala semasa mereka mengambil ubat tersebut.

    Terapi Tingkah Laku

    Selain ubat-ubatan, terapi tingkah laku juga penting.Seorang ahli psikologi atau ahli terapi membantu kanak-kanak mengenal pasti dan mengawal tingkah laku mereka yang resah dan impulsif.

    • Saya mengamalkan rutin harian mengikut urutan.
    • Membantu meningkatkan kemahiran sosial.
    • Sistem ganjaran dan akibat diperkenalkan untuk ibu bapa dan guru bagi menggalakkan tingkah laku yang baik dan memberikan akibat bagi tingkah laku buruk.

    Mesej Bawa Pulang

    • ADHD Hiperaktif-Impulsif bukanlah tingkah laku "buruk" atau "nakal" pada kanak-kanak, ia adalah keadaan perubatan yang perlu dirawat.
    • Jika anda mempunyai sebarang keraguan tentang tingkah laku anak anda, jangan membuat spekulasi dan dapatkan nasihat daripada doktor yang berkelayakan.
    • Gabungan kedua-dua ubat dan terapi tingkah laku selalunya paling berkesan untuk rawatan.
    • Sentiasa berbincang dengan doktor anda tentang ubat-ubatan yang diambil oleh anak anda, dosnya, dan kemungkinan kesan sampingannya.
    • Sebagai ibu bapa, kasih sayang, kesabaran dan sokongan anda amat penting untuk kesejahteraan anak anda.

    ADHD Sinhala, ADHD Sri Lanka, hiperaktif, defisit perhatian, rawatan ADHD, ubat ADHD, kesihatan mental kanak-kanak
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 8 + 2 =