Skip to main content

Er ADD og ADHD to forskjellige ting? Eller er de det samme? La oss finne det ut!

Er ADD og ADHD to forskjellige ting? Eller er de det samme? La oss finne det ut!

Går barnet ditt alltid seg vill i en tankeverden og følger ikke med på timene på skolen? Løper han/hun rundt og klarer ikke å holde hodet på ett sted etter å ha fått lekser? Eller fikler han/hun alltid når han/hun ikke klarer å holde seg på ett sted? Når du ser slike ting, har du kanskje tenkt: «Er dette engang en tilstand som kalles ADHD?» Noen kaller dette også ADD. Hva er egentlig ADD og ADHD? Er det en forskjell mellom de to? Kanskje du selv har hatt denne typen ting siden barndommen og kanskje ikke har gjenkjent det. La oss snakke tydelig om dette i dag.

ADD og ADHD: Er det virkelig en forskjell?

Enkelt sagt er det egentlig ikke så stor forskjell. Begge er navn som brukes for å beskrive den samme tilstanden. Men leger bruker ikke begrepet «ADD» lenger. Det er et litt gammelt og utdatert begrep. Du hører kanskje fortsatt folk si ADD, men det er ikke en offisiell medisinsk diagnose. I dag, hvis noen får diagnosen ADD-symptomer, klassifiseres de som en av tre typer ADHD.

Tidligere ble det vi nå kaller ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) kalt ADD (Attention Deficit Disorder). Leger vet nå også at denne tilstanden ikke er begrenset til barndommen, men kan vedvare inn i voksen alder.

Hvordan endret disse navnene seg?

Historien bak dette er veldig enkel. På 1980-tallet ga den viktigste boken som klassifiserer psykiske helsetilstander, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), tilstanden navnet «oppmerksomhetsforstyrrelse», eller «ADD». På den tiden ble den delt inn i to typer – med og uten hyperaktivitet .

Men i 1987 endret legene navnet til ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). I 1994 ble tilstanden deretter delt inn i tre hovedtyper. Vi bruker fortsatt denne klassifiseringen i dag.

De tre hovedtypene av ADHD og deres egenskaper

ADHD er en tilstand som påvirker hjernefunksjonen. Det kan påvirke et barns daglige funksjon, både hjemme og på skolen. Barn med denne tilstanden har problemer med å være oppmerksomme, kontrollere atferden sin, og noen ganger blir de hyperaktive.

ADHD er delt inn i tre hovedtyper. La oss se på disse tre typene og deres tilhørende symptomer i tabellen nedenfor.

ADHD-typeViktige egenskaper og atferd
1. Overveiende uoppmerksom presentasjon
(Dette ble tidligere kalt ADD)
Disse barna sliter ikke så mye. Derfor kan de noen ganger være vanskelige å gjenkjenne. De kan virke sjenerte og «i sin egen verden».

  • Lett distrahert.
  • Unngå oppgaver som krever lang konsentrasjon, som for eksempel lekser .
  • Viser en holdning der man ikke lytter når man blir snakket til.
  • Hyppig tap av eiendeler og glemsomhet.
  • Manglende evne til å organisere arbeidet.
  • Vanskeligheter med å følge instruksjonene riktig.
  • Feil på grunn av uforsiktighet.

2. Overveiende hyperaktiv-impulsiv presentasjon Disse barna har mye energi. De kan ikke bli stående på ett sted, de er alltid i bevegelse. Dette er lett synlig for andre.

  • Manglende evne til å sitte på ett sted, konstant uro og fikling.
  • Å reise seg når det er nødvendig å sitte (i klasserommet, ved middagsbordet ).
  • Løper rundt og leker konstant (selv når det er upassende).
  • Manglende evne til å leke eller jobbe stille.
  • Å svare på et spørsmål før det er ferdig.
  • Ikke i stand til å vente på tur.
  • Avbryter andre stadig vekk, hopper inn i samtaler.
  • Snakker hele tiden.

3. Kombinert presentasjon Disse barna har kjennetegn fra begge typene nevnt ovenfor. Det vil si at de kan oppfattes som hyperaktive og impulsive sammen med uoppmerksomhet . De har problemer med å følge med, og de er i stadig bevegelse og klarer ikke å holde seg på ett sted.

Hvordan diagnostiseres ADHD?

Dette er det viktigste. Det finnes ingen enkelt test som kan avgjøre om du har ADHD eller ikke.Det betyr at dette ikke kan avgjøres umiddelbart med en blodprøve eller en skanning.

Det viktigste er at hvis du har et problem med barnets oppførsel, bør du absolutt oppsøke en erfaren lege, for eksempel en barnelege eller psykiater.

En lege følger flere trinn for å diagnostisere denne tilstanden:

  • Innsamling av informasjon: Legen vil spørre deg, barnets lærere og andre voksne som kjenner barnet godt om barnets atferd i detalj.
  • Atferdssammenligning: Barnets atferd sammenlignes med den typiske atferden til andre barn på samme alder.
  • Utelukkelse av andre tilstander: Noen ganger kan symptomer som ligner på ADHD være forårsaket av andre tilstander. For eksempel:
  • Søvnproblemer
  • Angst og depresjon
  • Læringsvansker
  • En stor forandring i familien (skilsmisse, dødsfall)
  • Problemer med skjoldbruskkjertelen
  • Usynlige anfall (anfall)

Derfor kommer legen til en konklusjon etter å ha vurdert alt dette. Noen ganger kan spesialiserte tester som «(NEBA)-systemet», som måler hjernebølger, brukes, men det gjøres også som en del av en fullstendig medisinsk undersøkelse.

Faktorer å vurdere for diagnose

For å få diagnosen ADHD, må disse symptomene ha vært tilstede over en periode.

  • Symptomene må vedvare i minst 6 måneder .
  • Noen symptomer må ha startet før 12-årsalderen .
  • Disse egenskapene må sees på to eller flere steder (f.eks. hjemme og på skolen).
  • Disse egenskapene må ha en betydelig innvirkning på barnets sosiale liv, skolearbeid eller andre aktiviteter.

Kan voksne også ha ADHD?

Ja, absolutt. ADHD er ikke noe som er begrenset til barndommen. Mange som hadde ADHD som barn fortsetter å ha tilstanden inn i voksen alder. Noen ganger, når foreldre prøver å diagnostisere barnet sitt med ADHD, innser de at de også har de samme symptomene. Hvis du er voksen og tror du kan ha ADHD, er det aldri for sent å oppsøke en psykiater for å finne det ut.

Hilsen til hjemmet

  • ADD er et gammelt navn som brukes for tilstanden ADHD. Den nåværende korrekte medisinske betegnelsen er ADHD.
  • ADHD deles inn i tre hovedtyper: uoppmerksom type, hyperaktiv/impulsiv type og blandet type, som er en kombinasjon av begge.
  • Hvis det er mistanke om at et barn har ADHD, er det viktig å se om symptomene er tilstede både hjemme og på skolen.
  • Unngå å stille selvdiagnose. Hvis du mistenker at du eller barnet ditt har ADHD, må du oppsøke lege for riktig veiledning og behandling.
  • ADHD er en tilstand som kan starte i barndommen og fortsette inn i voksen alder. Den kan diagnostiseres og behandles i alle aldre.

ADD, ADHD, ADHD, barns psykiske helse, uoppmerksomhet, hyperaktivitet, impulsivitet, barns atferd, Sri Lanka
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Ingen kommentarer er lagt ut ennå. Legg til din kommentar her for første gang.

Legg til kommentaren din

Vennligst beregn: 5 + 7 =
Er ADD og ADHD to forskjellige ting? Eller er de det samme? La oss finne det ut!
Psykisk helse6. juli 2026

Er ADD og ADHD to forskjellige ting? Eller er de det samme? La oss finne det ut!

Går barnet ditt alltid seg vill i en tankeverden og følger ikke med på timene på skolen? Løper han/hun rundt og klarer ikke å holde hodet på ett sted etter å ha fått lekser? Eller fikler han/hun alltid når han/hun ikke klarer å holde seg på ett sted? Når du ser slike ting, har du kanskje tenkt: «Er dette engang en tilstand som kalles ADHD?» Noen kaller dette også ADD. Hva er egentlig ADD og ADHD? Er det en forskjell mellom de to? Kanskje du selv har hatt denne typen ting siden barndommen og kanskje ikke har gjenkjent det. La oss snakke tydelig om dette i dag.

ADD og ADHD: Er det virkelig en forskjell?

Enkelt sagt er det egentlig ikke så stor forskjell. Begge er navn som brukes for å beskrive den samme tilstanden. Men leger bruker ikke begrepet «ADD» lenger. Det er et litt gammelt og utdatert begrep. Du hører kanskje fortsatt folk si ADD, men det er ikke en offisiell medisinsk diagnose. I dag, hvis noen får diagnosen ADD-symptomer, klassifiseres de som en av tre typer ADHD.

Tidligere ble det vi nå kaller ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) kalt ADD (Attention Deficit Disorder). Leger vet nå også at denne tilstanden ikke er begrenset til barndommen, men kan vedvare inn i voksen alder.

Hvordan endret disse navnene seg?

Historien bak dette er veldig enkel. På 1980-tallet ga den viktigste boken som klassifiserer psykiske helsetilstander, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), tilstanden navnet «oppmerksomhetsforstyrrelse», eller «ADD». På den tiden ble den delt inn i to typer – med og uten hyperaktivitet .

Men i 1987 endret legene navnet til ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). I 1994 ble tilstanden deretter delt inn i tre hovedtyper. Vi bruker fortsatt denne klassifiseringen i dag.

De tre hovedtypene av ADHD og deres egenskaper

ADHD er en tilstand som påvirker hjernefunksjonen. Det kan påvirke et barns daglige funksjon, både hjemme og på skolen. Barn med denne tilstanden har problemer med å være oppmerksomme, kontrollere atferden sin, og noen ganger blir de hyperaktive.

ADHD er delt inn i tre hovedtyper. La oss se på disse tre typene og deres tilhørende symptomer i tabellen nedenfor.

ADHD-typeViktige egenskaper og atferd
1. Overveiende uoppmerksom presentasjon
(Dette ble tidligere kalt ADD)
Disse barna sliter ikke så mye. Derfor kan de noen ganger være vanskelige å gjenkjenne. De kan virke sjenerte og «i sin egen verden».

  • Lett distrahert.
  • Unngå oppgaver som krever lang konsentrasjon, som for eksempel lekser .
  • Viser en holdning der man ikke lytter når man blir snakket til.
  • Hyppig tap av eiendeler og glemsomhet.
  • Manglende evne til å organisere arbeidet.
  • Vanskeligheter med å følge instruksjonene riktig.
  • Feil på grunn av uforsiktighet.

2. Overveiende hyperaktiv-impulsiv presentasjon Disse barna har mye energi. De kan ikke bli stående på ett sted, de er alltid i bevegelse. Dette er lett synlig for andre.

  • Manglende evne til å sitte på ett sted, konstant uro og fikling.
  • Å reise seg når det er nødvendig å sitte (i klasserommet, ved middagsbordet ).
  • Løper rundt og leker konstant (selv når det er upassende).
  • Manglende evne til å leke eller jobbe stille.
  • Å svare på et spørsmål før det er ferdig.
  • Ikke i stand til å vente på tur.
  • Avbryter andre stadig vekk, hopper inn i samtaler.
  • Snakker hele tiden.

3. Kombinert presentasjon Disse barna har kjennetegn fra begge typene nevnt ovenfor. Det vil si at de kan oppfattes som hyperaktive og impulsive sammen med uoppmerksomhet . De har problemer med å følge med, og de er i stadig bevegelse og klarer ikke å holde seg på ett sted.

Hvordan diagnostiseres ADHD?

Dette er det viktigste. Det finnes ingen enkelt test som kan avgjøre om du har ADHD eller ikke.Det betyr at dette ikke kan avgjøres umiddelbart med en blodprøve eller en skanning.

Det viktigste er at hvis du har et problem med barnets oppførsel, bør du absolutt oppsøke en erfaren lege, for eksempel en barnelege eller psykiater.

En lege følger flere trinn for å diagnostisere denne tilstanden:

  • Innsamling av informasjon: Legen vil spørre deg, barnets lærere og andre voksne som kjenner barnet godt om barnets atferd i detalj.
  • Atferdssammenligning: Barnets atferd sammenlignes med den typiske atferden til andre barn på samme alder.
  • Utelukkelse av andre tilstander: Noen ganger kan symptomer som ligner på ADHD være forårsaket av andre tilstander. For eksempel:
  • Søvnproblemer
  • Angst og depresjon
  • Læringsvansker
  • En stor forandring i familien (skilsmisse, dødsfall)
  • Problemer med skjoldbruskkjertelen
  • Usynlige anfall (anfall)

Derfor kommer legen til en konklusjon etter å ha vurdert alt dette. Noen ganger kan spesialiserte tester som «(NEBA)-systemet», som måler hjernebølger, brukes, men det gjøres også som en del av en fullstendig medisinsk undersøkelse.

Faktorer å vurdere for diagnose

For å få diagnosen ADHD, må disse symptomene ha vært tilstede over en periode.

  • Symptomene må vedvare i minst 6 måneder .
  • Noen symptomer må ha startet før 12-årsalderen .
  • Disse egenskapene må sees på to eller flere steder (f.eks. hjemme og på skolen).
  • Disse egenskapene må ha en betydelig innvirkning på barnets sosiale liv, skolearbeid eller andre aktiviteter.

Kan voksne også ha ADHD?

Ja, absolutt. ADHD er ikke noe som er begrenset til barndommen. Mange som hadde ADHD som barn fortsetter å ha tilstanden inn i voksen alder. Noen ganger, når foreldre prøver å diagnostisere barnet sitt med ADHD, innser de at de også har de samme symptomene. Hvis du er voksen og tror du kan ha ADHD, er det aldri for sent å oppsøke en psykiater for å finne det ut.

Hilsen til hjemmet

  • ADD er et gammelt navn som brukes for tilstanden ADHD. Den nåværende korrekte medisinske betegnelsen er ADHD.
  • ADHD deles inn i tre hovedtyper: uoppmerksom type, hyperaktiv/impulsiv type og blandet type, som er en kombinasjon av begge.
  • Hvis det er mistanke om at et barn har ADHD, er det viktig å se om symptomene er tilstede både hjemme og på skolen.
  • Unngå å stille selvdiagnose. Hvis du mistenker at du eller barnet ditt har ADHD, må du oppsøke lege for riktig veiledning og behandling.
  • ADHD er en tilstand som kan starte i barndommen og fortsette inn i voksen alder. Den kan diagnostiseres og behandles i alle aldre.

ADD, ADHD, ADHD, barns psykiske helse, uoppmerksomhet, hyperaktivitet, impulsivitet, barns atferd, Sri Lanka
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Ingen kommentarer er lagt ut ennå. Legg til din kommentar her for første gang.

Legg til kommentaren din

Vennligst beregn: 5 + 7 =