Se uită și copilul dumneavoastră pe fereastră, pierdut într-o lume a viselor? Este normal ca cei mici să viseze cu ochii deschiși și să gândească așa. Dar dacă copilul dumneavoastră are probleme în a se concentra asupra unui singur lucru tot timpul sau dacă sare în mod constant peste teme și teme, ar putea fi vorba de un tip de afecțiune numită ADHD (tulburare de deficit de atenție și hiperactivitate). Despre asta vorbim astăzi.
Cum diferă acest tip de ADHD „inatent” de alte tipuri?
Când majoritatea oamenilor se gândesc la ADHD, se gândesc la un copil care nu poate sta locului, este foarte obraznic și aleargă mereu de colo colo. Dar acesta este doar un tip de ADHD. Ca să fim mai preciși, există trei tipuri principale de ADHD.
1. Tipul inatent: În acest tip despre care vorbim astăzi, principala problemă a copilului este dificultatea de a-și menține atenția. Acești copii sunt adesea liniștiți și mai puțin jucăuși. Din această cauză, poate fi târziu să recunoaștem existența acestei afecțiuni. În trecut, aceasta se numea „Tulburare de deficit de atenție (ADD)”.
2. Tipul hiperactiv -impulsiv: Acesta este copilul „obraznic” pe care îl cunoaștem cu toții. Este ca un motor care funcționează la viteză maximă. Face mereu zgomote cu picioarele sau mâinile, nu se oprește din vorbit și face totul deodată, fără să se gândească.
3. Tip combinat: În acest tip, ambele caracteristici de mai sus sunt observate împreună. Adică, există atât inatenție, cât și hiperactivitate.
Important este că adesea îi vedem pe acești copii neatenți ca fiind „leneși”, „iresponsabili” sau „aroganți”. Dar nu este vina lor, ci este o afecțiune cauzată de o modificare a funcției creierului.
Cum stabilește un medic dacă există această afecțiune?
Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are această afecțiune, ar trebui neapărat să îl îndrumați către un medic pediatru sau psihiatru . Aceștia vor lua informații de la dumneavoastră, de la copil și de la profesorii copilului pentru a diagnostica afecțiunea.
De obicei, un medic va diagnostica această afecțiune verificând dacă copilul a prezentat cel puțin șase dintre următoarele simptome timp de mai mult de 6 luni .
| Simptom | Ce înseamnă acest lucru? |
|---|---|
| Visarea cu ochii deschiși și distragerea ușoară a atenției | În timp ce îți faci temele la clasă sau acasă, te trezești brusc într-o altă lume. Chiar și cel mai mic zgomot te poate distrage. |
| Omiterea informațiilor importante, greșeli din neglijență | Deseori fac greșeli prostești la teme și la examene. Nu ascult părțile importante ale instrucțiunilor. |
| Se plictisește ușor, are dificultăți de concentrare | Chiar dacă începi o sarcină, devine plictisitoare după un timp. E greu să-ți concentrezi atenția asupra a ceva precum cititul unei cărți sau desenul unui desen tot timpul. |
| Dificultăți în a lucra într-un mod ordonat | Nu-mi găsesc foaia de teme, ghiozdanul meu e dezordonat, camera mea e plină de lucruri. Nu știu cum să-mi fac temele pas cu pas. |
| Nu ascultă când i se vorbește | Chiar dacă vorbești direct cu copilul și el se uită la tine, pare că nu te ascultă. |
| Evitarea sarcinilor care necesită multă atenție | Nu le plac sarcinile care necesită concentrare, cum ar fi temele sau studiul pentru examene, și le amână. |
| Pierderea lucrurilor des | Lucruri precum pixuri, creioane, cărți și sticle de apă pe care le aducem la școală se pierd adesea. |
| Uitare în sarcinile zilnice | Uiți lucrurile mărunte pe care le-ai spus (de exemplu, „Adu cartea aia când te duci în camera ta”). |
| Dificultăți în urmarea instrucțiunilor, neîndeplinirea sarcinilor | Odată ce începi o sarcină, începi alta înainte să o termini. E greu să urmezi un set de instrucțiuni. |
Adulții pot fi, de asemenea, diagnosticați cu această afecțiune. Aceștia trebuie să prezinte cel puțin cinci dintre aceste simptome.
Medicul dumneavoastră vă poate sugera, de asemenea, teste pentru a exclude alte afecțiuni care pot avea simptome similare. De exemplu:
- Deficiențe de auz sau de vedere
- Dificultăți de învățare
- Afecțiuni mentale precum anxietatea sau depresia
Cum putem ajuta un astfel de copil?
Dacă un medic diagnostichează copilul dumneavoastră cu această afecțiune, nu intrați în panică. Există multe modalități de a ajuta. Tratamentul implică de obicei o combinație a mai multor metode, mai degrabă decât una singură.
Tratament medical
Medicul poate prescrie medicamente pentru a îmbunătăți atenția copilului. Terapia comportamentală și consilierea sunt, de asemenea, foarte importante. În unele cazuri, medicul poate chiar sugera dispozitive speciale, cum ar fi recent introdusul „Sistem de stimulare externă a nervului trigemen Monarch (eTNS)”. Acestea stimulează părți ale creierului despre care se crede că sunt legate de ADHD. Dar toate acestea sunt decise de medicul dumneavoastră.
Lucruri pe care le putem face ca părinți
Terapia comportamentală îi învață, de asemenea, pe părinți multe despre cum să lucreze cu copilul lor.
| Metodă utilă | Lucruri pe care le poți face |
|---|---|
| Întocmirea unei liste de „lucruri de făcut” | Faceți o listă cu lucruri de făcut (treburi casnice, curățenie în cameră) și afișați-o undeva unde copilul dumneavoastră o poate vedea (pe frigider, pe biroul copilului). |
| Împărțirea sarcinilor mari în bucăți mici | În loc să spui „Du-te și fă-ți temele” dintr-o dată, împarte-le în pași mici, cum ar fi „Mai întâi fă niște calcule. Apoi citește un capitol dintr-o carte sinhala. În final, scrie o scurtă notă despre asta”. |
| Oferirea de sfaturi clare și simple | Când dai sfaturi, nu spune prea multe lucruri deodată, ci spune-le simplu, pe scurt, pe rând. |
| A avea totul în ordine. | Creează locuri specifice pentru a pune toate hainele, cărțile și jucăriile copilului tău. În acest fel, vor fi ușor de găsit. |
| Crearea unei rutine zilnice | Pentru copiii de acest gen, o rutină îi poate ajuta să rămână concentrați. Obișnuiți-vă să faceți lucrurile la aceeași oră în fiecare zi (trezirea, spălatul pe dinți, mâncatul). Notați această rutină și lipiți-o undeva, acasă, unde o puteți vedea. |
| Reducerea distragerilor | Când copilul dumneavoastră studiază, asigurați-vă că opriți aparate precum televizorul, computerul, radioul și telefonul. Dacă sunteți la clasă, dacă este posibil, rugați profesorul să îndepărteze copilul de fereastră sau ușă și să-l pună să stea în față. |
| Recompense pentru muncă bună | Tuturor le place să fie lăudați pentru o treabă bună. Când își termină temele la timp sau își fac ordine în cameră, laudă-i cu: „Minunat, fiule/fiică”. Poate le oferi un mic cadou (mâncarea preferată, o excursie la grădina zoologică). |
Întrucât copilul dumneavoastră va fi la școală cea mai mare parte a zilei, ar trebui să păstrați legătura cu învățătorul/învățătoarea copilului dumneavoastră. Țineți-l/învățătoarea la curent cu situația copilului dumneavoastră și colaborați pentru a-l ajuta .Găsiți modalități de a face acest lucru. Dacă este necesar, puteți discuta cu directorul școlii și puteți obține facilitățile necesare pentru copilul dumneavoastră (de exemplu, mai mult timp pentru examene).
Mesaj de luat acasă
- ADHD nu este lenea sau comportamentul neadecvat al unui copil. Este o afecțiune recunoscută medical.
- Dacă copilul dumneavoastră are aceste simptome, nu presupuneți pur și simplu, ci consultați neapărat un medic.
- Tratamentul nu se rezumă doar la medicație. Cele mai bune rezultate se obțin atunci când toate elementele sunt combinate: medicație, terapie comportamentală și sprijin din partea părinților și profesorilor.
- Cu tratamentul, ajutorul și sprijinul potrivit, acești copii își pot atinge obiectivele și pot avea succes. Ei merită dragostea, răbdarea și înțelegerea ta.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment