Niektoré deti sú veľmi neposlušné, nedokážu zostať na jednom mieste. Sú aj iné, ktoré sa pozerajú z okna triedy a strácajú sa vo svete snov. Ako rodič ste možno cítili podobné veci voči svojmu dieťaťu. „Prečo je moje dieťa také neposlušné?“, „Prečo sa nevie sústrediť na učenie?“ Možno máte obavy. Je dôvodom toho všetkého len neposlušnosť? Možno sa za tým skrýva porucha nazývaná ADHD . Ale pokiaľ ide o ADHD, nie každý je rovnaký. Spôsob, akým tento stav ovplyvňuje každého človeka, je iný. Preto nie je liečba pre každého rovnaká. Dnes si povieme, aké sú hlavné typy ADHD.
Čo presne je ADHD?
Jednoducho povedané, ADHD je skrátený názov pre zdravotný stav „porucha pozornosti s hyperaktivitou“. Nie je to šibalstvo, lenivosť ani tvrdohlavosť. Je to neurovývinový stav . Konkrétne, človek s týmto stavom má mierne odlišnú funkciu v častiach mozgu, ktoré riadia pozornosť, kontrolu impulzov a správanie. Preto má problém sústrediť sa, ovládať impulzy a zachovať pokoj. Je dôležité pochopiť, že to nie je chyba dieťaťa ani rodiča.
Americká psychiatrická asociácia rozdelila ADHD na tri hlavné typy. Teraz si rozoberme každý typ samostatne.
Typ 1: Nepozorný typ
Tento typ je často pre niekoho ťažké rozpoznať. Pretože tieto deti sa menej správajú ako ostatní, pobehujú a spôsobujú problémy. Namiesto toho sú väčšinou vo svojom vlastnom svete. Zdá sa, že sú stratené vo svojich vlastných svetoch. V triede sa pozerajú z okna a aj keď začnú niečo robiť doma, odložia to bokom a myslia na niečo iné.
Na podozrenie na tento stav musí byť dlhodobo prítomných aspoň šesť z deviatich nižšie uvedených príznakov. Príznaky hyperaktivity musia byť tiež prítomné vo veľmi nízkej miere.
| Príznak | Jednoducho povedané... (príklad) |
|---|---|
| Nevenovanie pozornosti malým detailom. | V škole často robia chyby z nedbanlivosti pri výpočtoch. |
| Ťažkosti so sústredením. | Ani pri štúdiu alebo hraní sa nedokážete sústrediť na jedno miesto, vaše myšlienky rýchlo blúdia. |
| Zdá sa, že nepočúva, keď sa s ním hovorí. | Aj keď sa rozprávate, on je v inom svete. Stále opakuje, čo ste povedali. |
| Ťažkosti s dodržiavaním pokynov alebo plnením úloh. | Keď raz úlohu začneš, nedokončíš ju. Ak povieš „Vyprázdni miestnosť“, prestaneš ju robiť v polovici. |
| Vyhýbanie sa práci, ktorá si vyžaduje duševnú námahu. | Naozaj nemám rád úlohy, ktoré si vyžadujú mentálnu námahu, ako napríklad robenie domácich úloh a učenie sa. |
| Strata dôležitých vecí. | V škole často strácam veci ako perá, ceruzky, zošity pre deti a fľaše s vodou. |
| Ľahko sa rozptyľuje vonkajšími vecami. | Keď sa učím, stále sa na to pozerám, aj keď počujem tichý zvuk alebo niekto ide okolo. |
| Zabúdanie na každodenné úlohy. | Dokonca si musíte pripomenúť, aby ste si umyli zuby a prezliekli sa. |
Druhý typ: Hyperaktívny-impulzívny typ
Tento obraz sa mnohým ľuďom vybaví, keď počujú slovo ADHD. Tieto deti len ťažko zostať na jednom mieste. Neustále behajú, skáču a kričia. Majú tiež problém ovládať svoje impulzy, hovoriť a robiť čokoľvek, čo im príde na myseľ. Konajú skôr, ako si myslia.
Na podozrenie na tento stav musí byť prítomných aspoň šesť z deviatich nižšie uvedených príznakov.Malo by existovať. A malo by existovať veľmi málo príznakov súvisiacich s deficitom pozornosti .
| Príznak | Jednoducho povedané... (príklad) |
|---|---|
| Nielenže si hrabať rukami a nohami, aj keď sedíte na stoličke. | Aj keď sedí na stoličke, vrtí sa, máva nohami a poklepáva rukami o stôl. |
| Postavenie sa, keď by ste mali sedieť. | V triede, pri jedálenskom stole a počas doučovania vždy vstanem zo stoličky a idem sa prejsť. |
| Beh alebo lezenie v nevhodných časoch. | Lezenie doma na gauči, behanie medzi regálmi v supermarkete. |
| Ťažkosti s tichým hraním. | Aj keď sa činnosti majú vykonávať potichu, vydávajú hlasné zvuky a kričia. |
| Vždy prejavuje „cestovateľský“ prístup. | Je to ako „motor s veľkým výkonom“ – vždy aktívny, nikdy nezostáva na jednom mieste. |
| Nadmerné rozprávanie. | Hovoria nepretržite a nedokážu ovládať svoju reč. |
| Odpovedanie na otázku pred jej dokončením. | Neviem byť trpezlivý, keď niekto rozpráva, skočím do toho a rozprávam. |
| Ťažkosti s čakaním na rad. | Je veľmi ťažké stáť v rade a čakať na svoju šancu v hre. |
| Rušenie ostatných. | Neustále sa mieša do rozhovorov a hier iných ľudí. |
Tretí typ: Kombinovaný typ
Ako už názov napovedá, ide o kombináciu dvoch vyššie uvedených typov. Väčšina ľudí s ADHD má tento typ . Majú príznaky nepozornosti, ako aj hyperaktivitu a impulzivitu. To znamená, že nedokážu zostať na jednom mieste a nevenujú pozornosť práci. To môže mať veľký vplyv na ich každodenný život, školské úlohy a sociálne vzťahy.
Najdôležitejšie je nepredpokladať, že vaše dieťa má ADHD, len preto, že vidíte tieto príznaky. Určite by ste mali navštíviť lekára, aby vám stanovil správnu diagnózu.
Prečo je správna diagnóza dôležitá?
Ak si myslíte, že vaše dieťa má tieto príznaky, neprepadajte panike. Najlepšie je porozprávať sa o tom s pediatrom alebo detským a adolescentným psychiatrom .
Lekár tieto veci starostlivo skontroluje:
- Budete sa pýtať na správanie vášho dieťaťa.
- Správy budú získané od učiteľov školy.
- Zisťujú, ako dlho tieto príznaky pretrvávajú a na ktorých miestach (doma, v škole) sú najvýraznejšie.
- Taktiež kontrolujú, či existujú aj iné faktory ovplyvňujúce vývoj dieťaťa.
Po stanovení správnej diagnózy môže dieťaťu byť poskytnutá najvhodnejšia liečba a podpora. Môže to zahŕňať behaviorálnu terapiu, rodičovský tréning, špeciálne úpravy v škole a niekedy aj lieky.
Posolstvo na odnesenie domov
- ADHD nie je chyba dieťaťa ani neplecha. Je to skutočný zdravotný stav súvisiaci s mozgom.
- Existujú 3 hlavné typy ADHD: nepozorný, hyperaktívne-impulzívny a kombinovaný.
- Nie všetci pacienti s ADHD sú rovnakí. Spôsob, akým príznaky ovplyvňujú každého človeka, je odlišný.
- Ak máte akékoľvek obavy ohľadom vášho dieťaťa, nešpekulujte a okamžite sa poraďte so svojím lekárom. Presná diagnóza a správne usmernenie sú pre budúcnosť vášho dieťaťa veľmi dôležité.
💬 Comments (0)
Zatiaľ neboli pridané žiadne komentáre. Prvýkrát sem pridajte svoj komentár.
Pridajte svoj komentár