Ali vaš otrok nikoli ne sedi pri miru? Se muči, če ne posluša, kaj govorite? Ali pa se učitelj nenehno pritožuje, da pri pouku ne pazljivo ravna? Čeprav se to morda zdi normalno vedenje za majhne otroke, se za tem včasih skriva motnja, imenovana ADHD . Kot starš je zelo pomembno, da se tega zavedate. Zato se danes o tem preprosto pogovorimo.
Kateri so glavni simptomi ADHD?
Simptomi ADHD ali motnje pomanjkanja pozornosti s hiperaktivnostjo se običajno pojavijo, ko otrok začne hoditi v šolo. Včasih pa se ti simptomi lahko pojavijo še prej, že pri dveh ali treh letih.
Te simptome lahko razdelimo v tri glavne kategorije:
1. Nepozornost : Težave z ohranjanjem osredotočenosti na lekcijo ali nalogo.
2. Hiperaktivnost : Nezmožnost mirnega sedenja, nenehno nemirno gibanje.
3. Impulzivnost: Delati stvari v trenutku, brez razmišljanja.
Nekateri otroci imajo lahko simptome le ene od teh vrst. Drugi imajo lahko simptome dveh ali vseh treh vrst hkrati. To se imenuje kombinirani ADHD.
Oglejmo si zdaj vsako od teh značilnosti posebej. Spodnja tabela vam bo to olajšala.
| Vrsta simptoma | Kaj boste videli |
|---|---|
| Neorganiziranost | Težko je ostati organiziran in stvari opravljati urejeno. Pogrešam stvari, kot so domače naloge in šolsko delo. |
| Majhne napake | Celo najmanjše podrobnosti so spregledane in med delom je narejenih veliko napak zaradi malomarnosti. Delo je kaotično. |
| Ne poslušam | Čeprav se zdi, da med govorjenjem poslušaš, so tvoje misli nekje drugje. Sanjariš. |
| Pozabljivost | Pozabljanje na vsakodnevna opravila (npr. odhod v razred, nošenje kosila). |
| Nezmožnost bivanja na enem mestu | Tudi ko sedi na stolu, ne sedi samo tam, ampak se zvija in miga sem ter tja. |
| Redna hoja/tek | Vstanejo in hodijo naokoli, tudi ko bi morali sedeti. Tekajo ob neprimernih trenutkih in plezajo po stvareh. |
| Nezmožnost mirnega dela | Zelo težko je početi stvari, kot je tiho igranje ali branje knjige. |
| Nestrpnost | Komaj čakajo, da pridejo na vrsto. Poskušajo odgovoriti na vprašanje, še preden končajo. |
| Motenje drugih | Nenadoma se vmešajo, medtem ko se drugi pogovarjajo ali igrajo. To lahko prijatelje razjezi. |
| Delo brez razmišljanja | Opravljanje tveganih stvari brez razmišljanja o posledicah (npr. nevarno plezanje). Obstaja velika verjetnost nesreč. |
Ali so možgani otroka z ADHD drugačni?
Da, do neke mere obstaja razlika. Temu pravimo nasprotje besede "nevrotipično". Nevrotipično pomeni normalno delovanje možganov brez kakršnih koli nevroloških nepravilnosti, kot je ADHD.
Velikost in delovanje nekaterih delov možganov, ki nadzorujejo pozornost, načrtovanje in čustva pri otroku z ADHD, se lahko nekoliko razlikujeta od tipičnega otroka. Razlike obstajajo tudi v načinu delovanja kemikalij ( nevrotransmiterjev ), ki prenašajo sporočila med možganskimi celicami.
Preprosto povedano, to ni otrokova krivda, niti ni neprimerno vedenje, niti pomanjkanje starševske vzgoje. Gre za biološko spremembo v delovanju možganov.
Kdaj naj obiščemo zdravnika?
Nekateri od teh simptomov so pogosti, zlasti pri majhnih otrocih. Ni vsak otrok, ki ima težave s pozornostjo, ADHD.
Če pa menite, da takšno vedenje resno vpliva na šolsko delo, odnose s prijatelji ali domače življenje vašega otroka in če menite, da je nenavadno, vsekakor obiščite svojega družinskega zdravnika.
Zdravnik bo morda želel poiskati druge vzroke za te simptome (npr. učne težave, zaostanek pri razvoju jezika). Po potrebi vas lahko napoti k specialistu, kot je otroški psihiater ali psiholog.
Kako zdravniki natančno diagnosticirajo ADHD?
Za diagnozo ADHD ni krvnega testa ali ultrazvoka . Diagnoza se postavi z opazovanjem otrokovega vedenja v daljšem časovnem obdobju.
Zdravnik bo upošteval naslednje stvari:
- Ali je otrokovo vedenje neprimerno za njegovo starost ?
- Ali so ta vedenja prisotna že vsaj 6 mesecev ?
- Ali se ta vedenja kažejo v vsaj dveh okoljih (npr. doma in v šoli)?
- Ali otrok kaže vsaj 6 simptomov, o katerih smo govorili prej?
Da bi to naredil, bo zdravnik pridobil informacije od vas, učiteljev vašega otroka in morda celo od drugih, na primer od trenerjev vašega otroka. Prosil jih bo, naj izpolnijo posebne vprašalnike, da bi poskušal razumeti vedenjske vzorce vašega otroka.
Ali lahko ugotovite, ali ima učitelj ADHD?
Pogosto je prvi, ki posumi, da ima otrok ADHD, razrednik. To je zato, ker večino dneva preživi z otrokom in dela s številnimi otroki iste starosti, zato lahko hitro prepozna otroka, ki se razlikuje od običajnega vedenja.
Vendar ne pozabite, da tudi če učitelj posumi, da ima otrok ADHD, lahko diagnozo potrdi le specialist. Učiteljeva opažanja so v tem diagnostičnem procesu zelo pomembna.
Kako lahko sodelujete s šolo, da bi pomagali svojemu otroku?
Ko je vašemu otroku diagnosticirana ADHD, je za vas kot starša bistveno, da ohranite dober odnos s šolo. Učitelja morate obvestiti o zdravilih, ki jih daje kot del načrta zdravljenja, in o njihovih učinkih.
Prav tako bi moral otrok vzdrževati enak sistem discipline in spodbujanja doma in v šoli. Na primer:
- Učitelj lahko v knjigo doda smeška ali zvezdico, ko otrok dobro opravi delo.
- Tem zvezdicam ali smeškom lahko doma podarite majhno darilo (npr. najljubšo hrano, skupni ogled filma).
Takšne stvari so v veliko pomoč pri nadzoru otrokovega vedenja.
Sporočilo za domov
- ADHD ni slaba stvar ali nagajivo vedenje pri otroku. Gre za ozdravljivo zdravstveno stanje, povezano z možgani.
- Če imate kakršne koli pomisleke ali strahove glede otrokovega vedenja, jih ne zadržujte zase in se ne obremenjujte. Vsekakor se posvetujte z zdravnikom.
- Za natančno diagnozo je potrebna pomoč specialista. Pri tem so zelo pomembna opazovanja učitelja.
- Z ustreznim zdravljenjem (zdravili in vedenjsko terapijo), podporo staršev in šole lahko otrok z ADHD živi uspešno in srečno življenje tako kot drugi otroci.
💬 Comments (0)
Noben komentar še ni bil objavljen. Tukaj prvič dodajte svoj komentar.
Dodajte svoj komentar