Када се вашем детету дијагностикује поремећај из аутистичног спектра (ПАС), нормално је да се ви, као родитељ, осећате преплављено и збуњено. „Шта да радим сада?“, „Како могу да пружим свом детету најбољу могућу негу?“, „Да ли постоји третман за ово?“ вероватно су хиљаду питања која вам падају на памет. Али не брините. Најважније је да је свако дете са аутизмом веома другачије. То значи да симптоми једног детета нису исти као код другог. Стога је сваком детету потребан план лечења који је јединствен за њега и прилагођен његовим потребама. Данас ћемо говорити о неким од главних третмана који су показали успешне резултате у побољшању учења, комуникације и социјалних вештина ове деце.
Know your body mass index (BMI) and weight classification
Примењена анализа понашања (ABA)
Ово је један од најшире прихваћених и широко коришћених третмана за децу са аутизмом у свету. Конкретно, АБА терапија је најефикаснија када се започне пре него што дете напуни 5 година . Међутим, и старија деца могу имати користи од ње.
Шта се дешава са АБА?
Једноставно речено, АБА учи децу социјалним вештинама, језику, моторичким вештинама и логичком размишљању. Такође помаже деци да се носе са изазовним понашањима. Све се то ради коришћењем концепата посматрања и позитивног појачања .
Размислите о томе на овај начин. Када дете жели играчку, ако оно покаже на њу прстом и каже „лопта“, а ви му дате лопту и похвалите га говорећи „Врло добро, сине/ћерко!“. То се назива „позитивно појачање “. Када дете нешто добро уради и добије позитивну реакцију за то, оно је мотивисано да то понови.
Која је улога родитеља у овоме?
Да бисте извукли максимум из АБА терапије, вашем детету ће бити потребна значајна количина индивидуалне терапије, око 25 сати недељно. Ово може бити прилично скупо. Такође је важно да и ви као родитељ будете обучени у овоме . Затим можете користити ове методе код куће и доследно појачавати добро понашање вашег детета. Иако ово захтева много времена, посвећености и вештине, помоћи ће вашем детету да оно што учи интегрише у свој свакодневни живот.
Интервенција за развој односа (RDI)
РДИ је релативно нов третман за аутизам. Фокусира се првенствено на дете.Учи нас да флексибилно размишљамо и да се ангажујемо у друштвеним односима са другима.
Лечење РДИ обично почиње јачањем односа детета са родитељима и другим члановима породице. Као и други третмани, и овај циља главне дефиците код аутизма, а то су социјалне вештине и интеракција.
Како функционише РДИ?
Укључивање родитеља је неопходно за успех овог третмана. Родитељи се уче како да сваки тренутак проведен са својим дететом учине „тренутом подстичућим учење“.
Замислите да заједно градите кућицу за игру. У то време можете развијати друштвене вештине кроз мале ствари попут гледања детета у очи, слушања његових идеја и реаговања на оно што ради.
Пошто је РДИ нова метода, још увек нема много научних доказа о њеном успеху. Међутим, студије које су спровели они који су увели ову методу показале су да деца која примају РДИ третман могу видети значајна побољшања. За ово ћете, као родитељ, такође морати да потрошите време и новац похађајући радионице и гледајући видео записе.
Терапија сензорне интеграције
Многа деца са аутизмом имају сензорне проблеме. Шта то значи?
- Преосетљивост/Преосетљивост: Нека деца не подносе јака светла, гласне звукове или мале етикете на одећи. Ове ствари су им веома узнемирујуће.
- Недовољно осетљиви /хипосензитивни: Нека деца можда неће осећати бол тако добро као друга. Могу имати смањену реакцију на топле и хладне ствари.
Терапија сензорне интеграције помаже у регулисању дететовог одговора на такве спољашње стимулусе. Терапеут ради са дететом један на један.
На пример, ако је дете преосетљиво на додир, терапеут може користити различите врсте тканине (нпр. меку, грубу) да би нежно и чврсто трљао кожу детета. Временом ће се дете навикнути на тај осећај.
Све се то ради на начин који дете чини срећним, као игра. Ништа није присиљено. Али терапеут постепено шири дететове границе и помаже му да се развија. За то користе ротирајуће столице, љуљашке, вибрациону терапију , па чак и разне вежбе.
Важно је да ви и терапеут вашег детета испробате различите методе како бисте пронашли оно што најбоље функционише за ваше дете. Педијатар специјалиста за развој који прати развој вашег детета може вам пружити добре смернице о томе.
| Терапија | Главни циљ | Улога родитеља |
|---|---|---|
| АБА (Примењена анализа понашања) | Подучавање социјалних, језичких и моторичких вештина. Справљање са изазовним понашањима. | Веома високо. Неопходна је обука о методама лечења и стално појачавање код куће. |
| РДИ (Интервенција за развој односа) | Учење људи да флексибилно размишљају и граде дубоке друштвене односе са другима. | Суштински. Морамо бити обучени да свакодневне ситуације користимо као „тренутке за учење“. |
| Терапија сензорне интеграције | Помаже у регулисању дететове реакције на сензације попут светлости, звука и додира. | У тесној сарадњи са терапеутом, идентификујте методе које су прикладне за дете и пружите му подршку код куће. |
Запамтите, ово путовање није самостално!
Нисте сами у избору и примени ових третмана. Педијатри, психијатри, бихејвиорални терапеути, логопеди и радни терапеути су сви стручњаци у својим областима.Постоји тим професионалаца као што је др.
Порука за понети кући
- Свако дете је другачије: Свако дете са аутизмом је јединствено. Стога, план лечења треба прилагодити детету.
- Важно је почети рано: ако се лечење може започети у младости, шансе за успешне исходе су веће.
- Укључивање родитеља је неопходно: Ваш допринос, посвећеност и обука директно утичу на развој вашег детета.
- Радите као тим: Останите у контакту са својим лекаром и терапеутима и радите као тим.
- Никада не губите наду: Ово може бити дуго путовање, али уз праву подршку и третман, ваше дете може достићи свој пуни потенцијал.
No comments yet. Be the first to share your question or experience below.