Tänker du ibland: "Åh, mitt barn kan inte sitta still en minut"? Han springer runt, hoppar runt, lyssnar inte på vad du säger och avslutar inte det han börjar. När man ser den här typen av beteende hos ett litet barn tror många föräldrar att det är normalt bus. Visst är inte allt bus en sjukdom. Men om detta beteendemönster fortsätter och påverkar barnets utbildning, relationer med vänner och hemliv, bör vi vara lite oroliga. Eftersom dessa kan vara symtom på ett tillstånd som kallas ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) .
Vad exakt är ADHD?
Enkelt uttryckt är ADHD ett neurologiskt utvecklingstillstånd som påverkar utvecklingen och funktionen hos ett barns hjärna. Det är inte ett barns lathet eller föräldrarnas fel. Barn med detta tillstånd har svårt att kontrollera sin uppmärksamhet, hålla fokus och agera impulsivt.
Symtom på ADHD hos barn blir vanligtvis tydliga när de börjar skolan, runt 6-7 års ålder. Hos vissa barn kan dessa symtom dock identifieras ännu tidigare, så tidigt som vid 2-3 års ålder.
Det finns tre huvudkategorier av ADHD -symtom. Vissa barn kan ha symtom från bara en av dessa kategorier, medan andra kan ha symtom från flera av dessa kategorier tillsammans. Låt oss ta en titt på vad de är.
| Kategori för egenskaper | Saker du kan se i ditt barns beteende |
|---|---|
| 1. Ouppmärksamhet |
|
| 2. Hyperaktivitet |
|
| 3. Impulsivitet |
|
Det viktiga är att inte alla dessa egenskaper finns hos alla barn. Vissa barn kan bara ha uppmärksamhetsstörning (tidigare kallad ADD), andra kan bara ha hyperaktivitet och impulsivitet. Men majoriteten har en kombination av dessa egenskaper (kombinerad typ).
Är hjärnan hos ett barn med ADHD annorlunda?
Ja. Det här är det bästa sättet att förstå det. Tänk på vår hjärna som en polis som kontrollerar trafiken i en livlig stad. I en normal (medicinskt kallad neurotypisk ) hjärna skickar denna polis ut signaler, kontrollerar fordonen (det vill säga våra tankar och handlingar) och ser till att allt går smidigt och i tid.
Men i hjärnan hos ett barn med ADHD är denna "trafikpolis" lite rastlös. Ibland är hans uppmärksamhet distraherad, vissa signaler fungerar inte som de ska, vissa bilar kör framåt utan att stanna när de blir ombedda att stanna. Det är därför dessa barn har svårt att hålla fokus, kontrollera sina känslor, planera och organisera.
När ska vi träffa en läkare?
Var inte rädd för att ditt barn har ett eller två av ovan nämnda symtom. Det är normalt att barn är busiga och har en kort uppmärksamhetsspann när de är små.
Men om du ser dessa saker, kontakta definitivt en läkare:
- Om dessa beteenden fortsätter i mer än 6 månader .
- Om dessa beteenden ses på två eller fler platser (t.ex. hemma och i skolan).
- Om detta tydligt stör barnets skolarbete, relationer med vänner och familjeliv .
Din husläkare kan undersöka ditt barn för att se om det finns andra orsaker till dessa symtom (t.ex. hörsel- eller synproblem, andra inlärningssvårigheter). Vid behov kommer hen att remittera dig till en specialist, såsom en barnpsykiater eller psykolog .
Kan en lärare diagnostisera ADHD?
Ofta är det skolläraren som först märker tecken på ADHD hos ett barn. Eftersom barnet tillbringar större delen av dagen i klassrummet, kommer läraren lätt att märka det om det finns en skillnad i barnets beteende jämfört med andra barn i samma ålder. Läraren kan berätta om det för dig.
Men kom ihåg att en lärare inte kan diagnostisera ADHD. Endast en kvalificerad läkare kan göra det. Lärarens observationer och rapporter är dock oerhört viktiga för att ställa en diagnos.
Behandling och hur man kan hjälpa barnet?
ADHD är inte en helt botbar sjukdom, men det är ett mycket hanterbart tillstånd. Med rätt behandling och hantering kan ett barn leva ett lyckligt och framgångsrikt liv.
Behandlingsmetoder är vanligtvis indelade i två delar:
1. Beteendeterapi: En psykolog eller kurator lär föräldrar och barn hur man hanterar dessa beteenden. Detta inkluderar saker som hur man organiserar uppgifter, hur man kontrollerar känslor och hur man bygger sociala relationer.
2. Medicinering: Vid behov kan specialisten ordinera mediciner som balanserar kemikalierna i hjärnan (neurotransmittorer). Dessa kan vara till stor hjälp för att kontrollera barnets uppmärksamhet och aktivitet. Var inte onödigt rädd för dessa mediciner. Prata öppet med din läkare om det.
Vad du kan göra som förälder
- Samarbeta med skolan:Håll regelbunden kontakt med läraren. Prata om ditt barns framsteg. Använd samma disciplinregler och belöningssystem hemma och i skolan. Läraren kan till exempel rita en stjärna i boken när barnet gör ett bra jobb. Hemma kan du ge barnet en liten present för det antalet stjärnor.
- Skapa en konsekvent rutin: Skapa en konsekvent rutin för saker som måltider, lek, läggdags och läxor. Det är en stor lättnad för barnet.
- Ge instruktioner enkelt: Ge inte för många instruktioner samtidigt, ge dem en i taget, enkelt och tydligt.
- Uppmuntra ditt barn: Istället för att fokusera på ditt barns misstag, beröm även de små sakerna det gör bra. Detta stärker barnets självförtroende.
- Var medveten: Läs om ADHD, lär dig om det. Vet att du inte är ensam i den här resan. Om det behövs, prata med andra föräldrar som har liknande barn.
Att uppfostra ett barn med ADHD kan vara en utmaning, men med tålamod, kärlek och rätt kunskap kan du definitivt övervinna denna utmaning.
Meddelande att ta med sig hem
- ADHD är inte ett barns eller föräldrarnas fel. Det är ett verkligt medicinskt tillstånd.
- Inte allt dåligt uppförande är ADHD, men om det fortsätter att störa ett barns dagliga liv är det viktigt att söka läkarvård.
- En barnläkare eller barnpsykiater bör konsulteras för korrekt diagnos och behandling.
- Med rätt behandling (beteendemässig och medicinerande) och hantering kan ADHD framgångsrikt kontrolleras och barnet kan få fullt stöd för att leva ett normalt och lyckligt liv.
- Under denna resa är det viktigt för barnets utveckling att föräldrar, läkare och skollärare arbetar som ett team.
💬 Comments (0)
Inga kommentarer har skrivits än. Lägg till din kommentar här för första gången.
Lägg till din kommentar