کیا آپ کے بچے کو اسکول میں 'کلوکس' کے ساتھ مسائل ہیں؟ آئیے اس کے بارے میں بات کرتے ہیں!

اسکول میں دوست بنانا، ایک ساتھ رہنا اور ان دوستوں کے ساتھ تفریح ​​کرنا بچپن سے ہی بچوں کے لیے بہت ضروری ہے۔ لیکن بعض اوقات یہ دوستوں کے گروپ، یا جسے ہم 'سیٹ' کہتے ہیں، تھوڑا مختلف انداز میں برتاؤ کرنے لگتے ہیں۔ کچھ بچے 'اندر'، کچھ 'باہر'، اور صرف اپنی 'سٹیٹس' کی پرواہ کرتے ہیں۔ ان 'کلوکس' کی وجہ سے، بچوں کے لیے اسکول کے دوستوں سے نمٹنا اور اسکول کا کام کرنا، خاص طور پر درمیانی عمر کے اسکول کے بچوں کے لیے بہت مشکل ہو سکتا ہے۔ لیکن پریشان نہ ہوں، بطور والدین، اس وقت آپ اپنے بچے کی مدد کے لیے بہت سی چیزیں کر سکتے ہیں۔

ایک 'کلک' کیا ہے؟ یہ دوستوں کے باقاعدہ گروپ سے کیسے مختلف ہے؟

عام طور پر دوستوں کا گروپ رکھنے میں کوئی حرج نہیں ہے۔ یہ بچوں کو ایک دوسرے کے ساتھ وقت گزارنے، کھیلنے اور مطالعہ کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ لیکن ایک 'کلک' اس سے تھوڑا زیادہ پیچیدہ ہے۔ سیدھے الفاظ میں، ایک 'کلک' کے اس بارے میں اصول ہوتے ہیں کہ کون 'ان' ہے اور کون 'آؤٹ' ہے۔ وہ اپنے گروپ کی 'سٹیٹس' کے بارے میں سب سے زیادہ سوچتے ہیں۔ ان کا رویہ 'ہم بہترین ہیں' اور 'دوسرے ہم جیسے اچھے نہیں ہیں'۔ یہی وجہ ہے کہ 'کلک' دوستوں کے عام گروپ سے مختلف ہوتے ہیں اور بچوں کے لیے مسائل پیدا کر سکتے ہیں۔

کیا آپ کا بچہ کسی 'گروہ' کا شکار ہے؟ تم کیسے جانتے ہو؟

کچھ بچے ایک گروہ میں ہیں۔ دوسرے باہر ہیں۔ کچھ بچے آج میں اور کل باہر ہو سکتے ہیں۔ اگر آپ کا بچہ اچانک اداس نظر آتا ہے، یا اگر کوئی بہت ملنسار بچہ اچانک اکیلے وقت گزارتا ہے، تو آپ کو تحقیق کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے بارے میں اس سے پوچھیں۔ یہ اسکول میں کسی گروہ کی وجہ سے ہوسکتا ہے۔

اگر آپ کے بچے کو 'گروہ' کے ذریعے پسماندہ کیا جا رہا ہے، تو آپ بطور والدین کس طرح مدد کر سکتے ہیں؟

جب کوئی بچہ اس طرح کی صورتحال کا سامنا کرتا ہے، تو اسے آپ کی مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔ دیکھیں کہ کیا آپ یہ چیزیں کر سکتے ہیں۔

اپنے تجربات شیئر کریں۔

اگر آپ کو اسکول کے دوران ایسے ہی تجربات ہوئے ہیں، تو اپنے بچے سے اس کے بارے میں بات کریں۔ کلکس ایسی چیز نہیں ہے جو حال ہی میں ہوئی ہے، وہ ایک طویل عرصے سے موجود ہیں! جب آپ کا بچہ آپ کی کہانی سنے گا، تو وہ سمجھے گا کہ وہ اکیلے نہیں ہیں جو اس سے گزر رہے ہیں۔ اس سے انہیں کافی طاقت ملے گی۔ وہ سوچ سکتے ہیں ، "اگر ماں/باپ کے ساتھ بھی ایسا ہوا ہے، تو یہ عام ہونا چاہیے۔"

اپنے بچے کو سمجھائیں کہ 'مسترد' کا کیا مطلب ہے۔

اپنے بچے کو اس درد کو سمجھنے میں مدد کریں جو وہ محسوس کرتا ہے جب کوئی اسے چھوڑ دیتا ہے یا اسے مسترد کرتا ہے۔ ساتھ ہی انہیں یاد دلائیں کہ بعض اوقات ہم بھی اپنے والدین، دوستوں اور بہن بھائیوں سے ناراض ہو جاتے ہیں۔ لیکن انہیں یہ بھی سکھائیں کہ غصہ کتنی جلدی ختم ہو جاتا ہے۔ یعنی اپنے بچے کو یہ سمجھنے میں مدد کریں کہ مسترد کرنا اور دور کرنا مستقل نہیں ہیں، وہ بدل سکتے ہیں ۔ انہیں بتائیں کہ جو دوست آج ان سے کنارہ کشی کرتا ہے وہ کل ان سے دوبارہ بات کر سکتا ہے۔

صحت مند اور غیر صحت مند دوستی کے بارے میں بات کریں۔

اپنے بچے کو سمجھائیں کہ صحت مند دوستی کیا ہے اور غیر صحت بخش دوستی کیا ہے۔ انہیں سکھائیں کہ یک طرفہ یا جعلی دوستی کو کیسے پہچانا جائے۔ انہیں بتائیں کہ بعض اوقات لوگ دوسروں کو ان کی ظاہری شکل، رویے، اور ان کے لباس سے اندازہ لگاتے ہیں۔ تاہم، وضاحت کریں کہ جو لوگ دوسروں کے ساتھ برا سلوک کرتے ہیں اور انہیں نیچا دکھاتے ہیں وہ اکثر ایسا کرتے ہیں کیونکہ ان میں خود اعتمادی کی کمی ہوتی ہے اور دوسروں پر قابو پانے کی کوشش کرتے ہیں۔

گروہ کے رہنما واقعی غیر محفوظ ہو سکتے ہیں۔

اس کے بارے میں سوچیں، وہ شخص جو 'گروہ' کا لیڈر ہے، اس بچے کے مقابلے میں دوسروں کے مقبول اور قبول ہونے کے بارے میں زیادہ فکر مند ہو سکتا ہے جو باہر نکال دیا گیا ہے۔ جو وہ واقعی محسوس کرتے ہیں وہ نہیں جو وہ دکھاتے ہیں۔ اس طرح کے لوگ گہرے عدم تحفظ کا شکار ہو سکتے ہیں۔ اس لیے اپنے بچے سے کہو کہ وہ لوگوں کو ان کی ظاہری شکل سے نہ پرکھے۔

ایسی کہانیاں اور فلمیں تلاش کریں جن سے آپ کا بچہ تعلق رکھتا ہو۔

بہت سی کتابوں، ٹی وی شوز اور فلموں میں ایسے کردار دکھائے جاتے ہیں جو اس قسم کے ردّوں پر قابو پاتے ہیں اور بالآخر فتح حاصل کرتے ہیں۔ یہ کہانیاں اپنے آپ سے سچے ہونے کی اہمیت اور اچھے دوست ہونے کی اہمیت کے بارے میں ایک طاقتور پیغام سکھاتی ہیں۔ مثال کے طور پر، جوڈی بلوم کی "بلبر" جیسی کتابیں چھوٹے بچوں کو دکھاتی ہیں کہ "کلک" کتنی جلدی تبدیل ہو سکتے ہیں۔ بڑے بچے اور نوجوان بڑوں کا تعلق "مین گرلز،" "اینگس،" "دی بریک فاسٹ کلب،" اور "کلیولیس" جیسی فلموں سے ہوسکتا ہے۔

غیر نصابی سرگرمیوں پر توجہ دیں۔

اگر آپ کا بچہ پہلے سے ایسی چیزوں میں ملوث نہیں ہے تو اسے غیر نصابی سرگرمیوں میں شامل کریں۔ مثالوں میں آرٹ کی کلاسیں، کھیل، مارشل آرٹ، زبان سیکھنا، یا رضاکارانہ خدمات شامل ہیں۔ یہ سرگرمیاں آپ کے بچے کو ایک نیا سماجی گروپ بنانے اور نئی مہارتیں تیار کرنے کا موقع فراہم کرتی ہیں۔ اس سے انہیں اسکول کے گروہ سے باہر اپنے تعلق اور خوشی کا احساس پیدا کرنے میں مدد ملے گی۔

کیا آپ کا بچہ 'گروہ' میں بیٹھا ہے اور دوسروں کو دھونس دے رہا ہے؟ اگر ایسا ہے تو آپ کو کیا کرنا چاہیے؟

کبھی کبھی آپ کا بچہ ایک 'گروہ' میں بیٹھ کر دوسرے بچوں کو باہر نکالنے، ان کا مذاق اڑانے، اور انہیں دھونس دینے والا ہو سکتا ہے۔ اگر آپ کو ایسا کچھ نظر آتا ہے ، تو آپ کو اپنے بچے سے اس بارے میں فوراً بات کرنی ہوگی۔ آج کل ٹی وی پر ٹیلنٹ شوز سے لے کر رئیلٹی شوز تک، دوسروں پر بدتمیزی اور چیخ و پکار کو ایک بڑی بات کے طور پر دکھایا جاتا ہے، اس لیے بچوں کو شفقت، احترام اور شفقت جیسی چیزیں سکھانا خاندانوں کے لیے ایک بڑا چیلنج بن گیا ہے۔

دوستی میں 'طاقت' اور 'کنٹرول' کے بارے میں بات کریں۔

اپنے بچے سے اس بارے میں بات کریں کہ دوستی میں طاقت اور کنٹرول کیسے کام کرتے ہیں۔ یہ سمجھنے کی کوشش کریں کہ وہ کیوں محسوس کرتے ہیں کہ انہیں ایک گروہ میں رہنے کی ضرورت ہے، اور اس کی کیا وجوہات ہیں۔ اس بارے میں کھل کر بات کریں کہ گروہ میں کون ہے، کون باہر ہے، اور باہر کے بچوں کے ساتھ کیا ہوتا ہے (یعنی کیا وہ نظر انداز، پسماندہ، یا غنڈہ گردی کا شکار ہیں؟)۔ اپنے بچے کو یاد دلائیں کہ چند دوستوں کے ساتھ وقت گزارنا جان بوجھ کر دوسروں کو چھوڑنے سے مختلف ہے ۔

بچے سے پوچھیں کہ کیا اسے اپنے رویے پر فخر ہے۔

اپنے بچے سے پوچھیں کہ کیا وہ اسکول میں اس کے برتاؤ پر فخر محسوس کرتے ہیں، اور اسے اس کے بارے میں سوچنے کی ترغیب دیں۔ آپ اس طرح کے سوالات پوچھ سکتے ہیں، "کیا آپ واقعی اس سے لطف اندوز ہوتے ہیں جب آپ اس طرح کا برتاؤ کرتے ہیں؟" "اگر کوئی اور بچہ آپ کے ساتھ ایسا کرے تو آپ کو کیسا لگے گا؟"

مزید برآں، اساتذہ، رہنمائی مشیروں، یا اسکول کے دیگر اہلکاروں سے ان کی رائے طلب کریں کہ کلاس روم کے اندر اور باہر کیا ہو رہا ہے۔ وہ یہ بھی پوچھ سکتے ہیں کہ آیا اسکول کے پاس گروہوں کو منظم کرنے اور مختلف آراء کے حامل طلباء کو مل کر کام کرنے میں مدد کرنے کے لیے کوئی پروگرام موجود ہے۔

آپ اپنے بچے کی صحت مند دوستی پیدا کرنے میں کس طرح مدد کر سکتے ہیں؟

آپ اپنے بچوں کو صحت مند دوستی استوار کرنے میں مدد کر سکتے ہیں اور انہیں یہ تجاویز دے کر 'کلوکس' میں زیادہ پھنسنے سے بچ سکتے ہیں:

جو 'کام کرتا ہے' تلاش کریں، صرف 'فٹ ان' نہ ہوں

اپنے بچے سے پوچھیں کہ وہ کیا اہمیت رکھتا ہے، وہ کیا پسند کرتا ہے، اور کیا وہ چیزیں اس گروپ میں فٹ بیٹھتی ہیں جس میں وہ ہے۔ جیسے سوالات پوچھیں:

• 'آپ اس ٹیم میں شامل ہونے کی بنیادی وجہ کیا ہے؟'
• 'اس ٹیم میں شامل ہونے کے لیے آپ کو کس قسم کا سمجھوتہ کرنا پڑے گا؟ کیا وہ قربانیاں قابل قدر ہیں؟'
• 'آپ کیا کریں گے اگر گروپ کا لیڈر آپ کو دوسرے بچوں کے ساتھ برا سلوک کرنے کو کہے، یا آپ کو کچھ کرنے کو کہے جو آپ نہیں کرنا چاہتے؟'
• 'چھیڑنے اور دھونس دینے میں کیا فرق ہے، صرف چھیڑنا، اور اس طرح چھیڑنا جس سے دوسروں کو تکلیف پہنچے؟'

ان سے کہو کہ وہ اپنی پسند کی چیزوں کو ترک نہ کریں۔

تصور کریں کہ آپ کا بچہ ہمیشہ پیانو بجانا چاہتا ہے، لیکن اچانک فیصلہ کرتا ہے کہ یہ "ٹھنڈا نہیں" ہے اور اسے ترک کرنا چاہتا ہے۔ اپنے بچے سے اس کے بارے میں بات کریں اور اس کا حل تلاش کرنے میں ان کی مدد کریں۔ ان کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ ایسی سرگرمیوں میں حصہ لیں جن سے وہ لطف اندوز ہوں اور جس سے ان کا خود اعتمادی بڑھے۔

مختلف دوستوں کی حوصلہ افزائی کریں۔

اپنے بچے کو مختلف ماحول، پس منظر، عمر اور دلچسپیوں سے دوست بنانے کی ترغیب دیں، جنہیں وہ پسند کرتا ہے اور آس پاس رہنا پسند کرتا ہے۔ مختلف عمروں اور اقسام کے زیادہ سے زیادہ دوست اور جاننے والے بنا کر اپنے بچے کے لیے رول ماڈل بنیں۔ انہیں بتائیں کہ وہ ایک ہی قسم کے لوگوں کے ساتھ گھومنے پھرنے کے بجائے مختلف لوگوں کے ساتھ بات چیت کرکے زندگی میں بہت کچھ سیکھ سکتے ہیں۔

دوستی کے 'معیار' کے بارے میں سوچو، 'اسٹیٹس' کے بارے میں نہیں۔

اس بارے میں بہت زیادہ فکر کرنا کہ آیا آپ کے بچے 'صحیح' لوگوں کے ساتھ اور 'صحیح' گروپوں میں دوست ہیں یا نہیں، انہیں 'اسٹیٹس' کے بارے میں فکر کرنے کا باعث بن سکتا ہے۔ اس کے بجائے ، اچھی، معیاری دوستی پر توجہ دیں۔ اپنے بچے کو یہ سمجھنے میں مدد کریں کہ اگرچہ ان کے چند دوست ہیں، پھر بھی وہ اچھے، قابل اعتماد لوگ ہیں۔

انہیں سکھائیں کہ وہ غلط کاموں کے خلاف بولیں اور دوسروں کے لیے کھڑے ہوں۔

اگر آپ کا بچہ 'کلوکس' میں ہونے والی چیزوں سے خوفزدہ یا دباؤ محسوس کر رہا ہے، تو اسے اپنے اور دوسروں کے لیے کھڑے ہونے کی ترغیب دیں جو پسماندہ یا غنڈہ گردی کا شکار ہیں۔ ان سے کہو کہ وہ کسی ایسی چیز میں حصہ نہ لیں جسے وہ غلط سمجھتے ہیں۔ اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا کہ یہ صرف ایک مذاق ہے یا دوسروں کے بارے میں گپ شپ ہے۔

ان سے کہو کہ وہ اپنے اعمال کی ذمہ داری لیں۔

اپنے بچے کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ دوسروں کے لیے حساس ہو اور ہر چیز سے صرف اس لیے متفق نہ ہو کہ گروپ اسے کہتا ہے۔ اپنے بچے کو یاد دلائیں کہ ایک حقیقی دوست ہمیشہ آپ کی رائے، ترجیحات اور انتخاب کا احترام کرے گا، چاہے وہ کتنے ہی مختلف کیوں نہ ہوں۔ بعض اوقات ہجوم سے الگ ہونا مشکل ہو سکتا ہے، لیکن آخر کار، اپنے بچے کو سکھائیں کہ وہ جو کچھ کہتے اور کرتے ہیں اس کے لیے وہ ذمہ دار ہے۔

یاد رکھنے کے لیے سب سے اہم چیزیں (ٹیک ہوم میسیج)

جب ہم دیکھتے ہیں کہ ہم کس چیز کے بارے میں بات کر رہے ہیں، تو بعض اوقات گروہوں سے نمٹنا مشکل ہو سکتا ہے۔ لیکن یاد رکھیں، یہ چیزیں بہت جلد بدل سکتی ہیں۔ آپ کا آج جو گروہ ہے وہ کل ختم ہو سکتا ہے۔ اس سے زیادہ اہم چیز حقیقی دوست بنانا ہے – وہ لوگ جن سے آپ بات کر سکتے ہیں، ہنس سکتے ہیں، اور اعتماد کر سکتے ہیں۔

صحیح معنوں میں 'مقبول' ہونے کا اصل راز یہ ہے کہ آپ جس قسم کے دوست بننا چاہتے ہیں اس کی کوشش کریں: قابل احترام، منصفانہ، معاون، مہربان، قابل اعتماد، اور اچھا۔ یہ آپ کے بچے کو سکھانے کا سب سے قیمتی سبق ہے۔

اسکول کے دوست، گروہ، گروہ، پسماندگی، غنڈہ گردی، صحت مند دوستی، والدین کی مدد