Farzandingizning qo'lyozmasi juda tartibsizmi? U turli xil usullar va o'lchamlarda yozadimi? Balki u yozishga juda dangasa. Lekin bularning barchasining sababi bolaning dangasaligi yoki buzuqligi bo'lmasligi mumkin. Ehtimol, buning sababi " Disgrafiya " deb nomlangan o'rganish qobiliyatining pasayishidir. Keling, bugun bu haqda shunchaki gaplashaylik.
Sodda qilib aytganda, disgrafiya nima?
Disgrafiya - bu o'rganish qobiliyatining pasayishi. Qat'iy aytganda, bu nevrologik kasallikdir . Bu miya jarayonlariga va yozish uchun zarur bo'lgan nozik motorikaga ta'sir qiladi. Bu shuni anglatadiki, bola ongidagi narsalarni yozib olishda va ularni qog'ozga aniq yozib olishda qiynaladi. Ba'zi hollarda, bu so'zlarni to'g'ri talaffuz qilish va yozish qobiliyatiga ham ta'sir qiladi.
Aniq va to'g'ri yozish maktabdagi bolaning asosiy talablaridan biridir. Shuning uchun, bu qobiliyat yetishmasa, bu bolaning ta'limiga katta ta'sir ko'rsatishi mumkin.
Disgrafiya va disleksiya bir xil narsami?
Ha, garchi ikkalasi ham o'rganish qobiliyatining pasayishi bo'lsa-da, ular orasida farq bor.
- Disleksiya : Bunda bolada uchraydigan muammo yozma harflar yoki so'zlarni dekodlashda qiyinchilikdir. Bu o'qish muammosi.
- Disgrafiya: Muammo shundaki, ongingizdagi fikrlarni qog'ozga so'z sifatida yozib olish qiyin. Ya'ni, bu yozish muammosi.
Buni shunday tasavvur qiling: disleksiya boshqa birov chizgan xaritani o'qiy olmaslikka o'xshaydi. Disgrafiya esa o'zingiz xarita chiza olmaslikka o'xshaydi. Ba'zi bolalarda bu ikki holatdan biri bo'lishi mumkin, ammo ba'zi bolalarda ikkalasi ham bo'lishi mumkin.
Autizm va DEHB o'rtasida bog'liqlik bormi?
Disgrafiya - bu o'rganish qobiliyatining pasayishi. Autizm, shuningdek , Autizm Spektrining Buzilishi (ASD) deb ham ataladi, bu boshqa holat. U asosan muloqot va ijtimoiy munosabatlarga ta'sir qiladi. Biroq, til ko'nikmalariga ta'sir qilganligi sababli, autizmli bolada ham disgrafiya bo'lishi mumkin. Disgrafiya diqqat yetishmovchiligi giperaktivlik buzilishi (ADHD) bo'lgan bolalarda ham keng tarqalgan.
Disgrafiyaning asosiy turlari qanday?
Disgrafiyaning bir nechta turlari mavjud. Ba'zan bolada bu turlarning bir nechtasi bo'lishi mumkin. Keling, bular nima ekanligini qisqacha ko'rib chiqaylik.
| Disgrafiya turi | Sodda qilib aytganda... |
|---|---|
| Disleksik disgrafiya | Bu holatda nima bo'ladi, siz gapirganda so'zlarni to'g'ri talaffuz qila olasiz, lekin yozganingizda xato qilasiz va imlo ko'pincha noto'g'ri bo'ladi. Biroq, qo'l yozuvingiz biroz aniqroq bo'lishi mumkin. |
| Motor disgrafiyasi | Bu qo'lning vazifasi bilan bevosita bog'liq. Qalam/ruchkani to'g'ri ushlash qiyin va chiroyli yozishning iloji yo'q. Qo'l yozuvi juda chalkash. Biroq, so'zlarni og'iz bilan to'g'ri talaffuz qilish (imlo) mumkin. |
| Fazoviy disgrafiya | Bu bolalar harflar va so'zlar orasida bo'sh joy qoldirib yozishni tushunmaydilar. Chizgichda chiroyli yozish qiyin. Bu muammo biror joydan nusxa ko'chirishda ham yuzaga keladi. Bu bolalar chizishda ham qiynalishi mumkin. |
| Fonologik disgrafiya | Bu bolalarning muammosi shundaki, ular so'zning tovushini mos keladigan harf bilan bog'lashda (imlo) qiynaladilar. Ular bilgan so'zlarini yoza olsalar-da, yangi, notanish so'zlarni yozishda qiynaladilar. |
| Leksik disgrafiya | Ular oddiy qoidalar bilan so'zlarni yoza olsalar-da, bu bolalar tartibsiz tuzilgan qiyin so'zlarni yoza olmaydilar. Masalan, ular "ற", "ற", "ற", "ற" kabi harflarning to'g'ri o'rnini yoza olmaydilar. |
Disgrafiyaga nima sabab bo'ladi?
Bolalarda bu holatning aniq sababi hali noma'lum. Biroq, kattalarda bu ba'zan miya shikastlanishidan, masalan, insultdan keyin paydo bo'lishi mumkin. Bolalarda bu ko'pincha DEHB va disleksiya kabi boshqa o'rganish qobiliyatining pasayishi bilan birga sodir bo'ladi.
Qanday alomatlarni ko'rishimiz mumkin?
Ota-onalar va o'qituvchilar bu belgilarni faqat bola maktabda yozishni boshlaganida sezadilar. Farzandingizda bu belgilar bor-yo'qligini tekshiring.
- Qo'l yozuvi juda noaniq va nomuvofiq (masalan, bir xil so'z kichik va bosh harflar, kursiv va vertikal harflar aralashmasida yozilgan).
- Men yozganimda juda ehtiyotkorlik bilan yozaman. Doskaga biror narsani ko'chirish uchun ko'p vaqt ketadi.
- Ular qalamni juda mahkam ushlaydilar , shuning uchun bir muddat yozgandan keyin qo'llari og'riyapti, deyishadi.
- Qog'oz varag'idagi bo'sh joy to'g'ri ishlatilmagan . Ikki chiziq orasida va hoshiyalar ichida yozish qiyin.
- Men yozganimda har doim o'chirib tashlayman .
- Harflar va so'zlar orasidagi bo'shliq miqdori bir xil emas.
- Imlo juda noto'g'ri . Ba'zan so'zlar to'liq yozilmaydi yoki so'zlar yoki harflar tushirib qoldiriladi.
- Yozayotganda ular tanalarini yoki boshlarini g'alati tarzda ushlab turishadi yoki qog'ozni g'alati tarzda ag'darib yozishadi.
- Bir vaqtning o'zida o'ylash va yozish qiyin . Shuning uchun sizdan insho kabi ijodiy narsa yozish so'ralganda, bu juda qiyinlashadi.
Bu holatni qanday tashxislash mumkin?
Eng muhimi, bolani qo'lyozmasining tartibsizligi uchun ayblash va bu dangasalikdan deb o'ylash o'rniga, bu masalani tekshirish.
Birinchi qadam - yozishingizga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan boshqa jismoniy holatlarni tekshirish uchun pediatringizga murojaat qilish .
Keyin, o'rganish qobiliyatining pasayishi bo'yicha o'qitilgan psixolog yoki ta'lim mutaxassisi bu disgrafiya ekanligini aniqlaydi. Shuningdek, siz buning uchun bolaning maktabidagi psixologdan yordam so'rashingiz mumkin.
Mutaxassis bolaga yozma va akademik qobiliyatlarni o'lchaydigan bir nechta testlarni topshiradi. Masalan,
- Ularga so'zlar va jumlalar yozishga ruxsat bering.
- Ular biror narsani qidirmoqdalar va sizga uni nusxalashga ruxsat berishmoqda.
- Bu sizga barmoqlaringiz bilan biror narsa qilishni yoki bilagingizni ma'lum bir tarzda aylantirishni aytadi.
Bu vaqtda mutaxassis bolaning ruchkasini ushlashini, tana holatini, yozish tezligini va tugallangan ish sifatini tekshiradi.
Ota-ona sifatida qanday yordam bera olaman?
Disgrafiya uchun o'ziga xos "davo" yo'q. Ammo bolaga yordam berish va unga bu holat bilan muvaffaqiyatli yashashni o'rgatish uchun ko'p narsalar qila olamiz. Eng muhimi, uni erta aniqlash va bolaga kerakli yordamni ko'rsatishdir.
| Bolaga yordam berish usullari | |
|---|---|
| Uyda qilishingiz mumkin bo'lgan narsalar | |
| Yozuv asboblari | Keng chizg'ichli kitoblar, kvadrat qoidalar kitoblari yoki ko'tarilgan chiziqlari bo'lgan qog'oz varaqlaridan foydalaning. Qalamingizga taqadigan "qalam tutqichlari" kabi narsalardan foydalaning. |
| Texnologiyadan foydalanish | Farzandingizga qo'lda yozish o'rniga kompyuterda yozishni o'rgating. Iloji boricha erta yozishni o'rgating. |
| Ijobiy rag'batlantirish | Farzandingizni chalkash ish uchun ayblamang. Buning o'rniga, uning harakatlarini maqtang. Ularni ijobiy ruhlantiring. Vaziyat haqida ular bilan gaplashing va bu ularning aybi emasligini tushuntiring. |
| Stressni kamaytirish | Yozishni boshlashdan oldin, qo'llaringizni tez silkitish, ularni bir-biriga ishqalash yoki qo'l mushaklaringizni kuchaytirish uchun stress to'pini siqish kabi oddiy ishlarni bajaring. |
| Maktabdan olinadigan imtiyozlar | |
| O'qituvchi bilan suhbatlashish | Farzandingizning ahvoli va ehtiyojlari haqida o'qituvchi bilan gaplashing. Farzandingiz maxsus ta'lim xizmatlari yoki boshqa maxsus sharoitlar (masalan, Individuallashtirilgan ta'lim dasturi) olish huquqiga ega bo'lishi mumkin. |
| So'ralishi mumkin bo'lgan yordam |
|
Uyga olib ketish xabari
- Disgrafiya bolaning dangasaligi yoki xatosi emas. Bu miya faoliyati bilan bog'liq haqiqiy tibbiy holat.
- Bolaning yozishdagi qiyinchiliklarini erta aniqlash va ularni bartaraf etish juda muhimdir.
- Buning uchun maxsus davolash usuli bo'lmasa-da, maktab tomonidan to'g'ri qo'llab-quvvatlash, strategiyalar va moslashuvlar bilan bola muvaffaqiyatli o'qishni davom ettirishi mumkin.
- Agar farzandingizda ushbu alomatlar kuzatilsa, avval oilaviy shifokoringiz bilan maslahatlashing, keyin esa uni tegishli mutaxassisga yo'naltiring. Eng muhimi, bolani tushunish va unga yordam berish, uni tanbeh berish emas.
💬 Comments (0)
Hozircha hech qanday fikr yozilmagan. Bu yerda birinchi marta fikringizni qo'shing.
Fikringizni qo'shing