ADD እና ADHD: ልዩነቱ ምንድን ነው? (የትኩረት ጉድለት ከፍተኛ እንቅስቃሴ መዛባት)

ልጅዎ በትምህርት ቤት በሕልም ዓለም ውስጥ ብዙ ጊዜ ይጠፋል? የቤት ሥራ ሲሰጠው ወይም ሲያጠና በቀላሉ ወደ ሌላ ዓለም ይሄዳል? ወይስ ሁልጊዜ በአንድ ቦታ ሳይቆይ ይንቀጠቀጣል እና ይንቀጠቀጣል? እንደዚህ አይነት ነገሮችን ሲያዩ፣ "ይህ ልጅ ADHD ( የትኩረት ጉድለት ከፍተኛ እንቅስቃሴ መዛባት) አለበት?" ብለው ያስቡ ይሆናል። በተመሳሳይ ጊዜ፣ ሌሎች "ይህ ልጅ ADD ተብሎም ይጠራል? እነዚህ ሁለት ነገሮች አንድ ናቸው?" ብለው ሊጠይቁ ይችላሉ። ምናልባት እርስዎ፣ እንደ አዋቂ፣ አሁን ከልጅነትዎ ጀምሮ ስለነበሩት እንደዚህ አይነት ችግሮች እያሰቡ ይሆናል።

ኤዲዲ (ADHD) እና ኤዲዲ (ADHD) በእርግጥ ሁለት የተለያዩ ነገሮች ናቸው?

በቀላል አነጋገር፣ በእውነቱ አይደለም። እነዚህ ለተመሳሳይ ሁኔታ ሁለት ስሞች ናቸው። ነገር ግን ዋናው ነገር ዶክተሮች “አክል” የሚለውን ቃል ከእንግዲህ አይጠቀሙም ። የድሮ ስም ነው። ሰዎች “አክል” የሚለውን ቃል ዛሬም ቢጠቀሙም፣ ይፋዊ የሕክምና ምርመራ አይደለም። ቀደም ሲል “አክል” ተብሎ የሚጠራ ሰው አሁን “አክል” ተብሎ የሚጠራው ከሦስቱ የበሽታው ዓይነቶች አንዱን ለማመልከት ነው።

እንደ እውነቱ ከሆነ፣ የዚህን ታሪክ ከተመለከትን፣ ይህ የአእምሮ ጤና ችግር "ADD - የትኩረት ጉድለት መዛባት" የሚል ስም የተሰጠው በ1980ዎቹ ነበር። በዚያን ጊዜ ሁለት ዓይነት በሽታዎች ነበሩ - "ADD" በከፍተኛ እንቅስቃሴ እና "ADD" ያለ ከፍተኛ እንቅስቃሴ።

ነገር ግን በ1987 ዶክተሮች ስሙን ወደ "ADHD - የትኩረት ጉድለት ከፍተኛ እንቅስቃሴ መዛባት" ቀይረውታል። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ይህ በሽታ "ADHD" ተብሎ ተሰይሟል። እናም አሁን ይህ ሁኔታ ለትናንሽ ልጆች ብቻ የተወሰነ እንዳልሆነ እና "ADHD" ያለባቸው ብዙ ልጆች እስከ አዋቂነት ድረስ ከበሽታው ጋር መኖራቸውን እንደሚቀጥሉ እናውቃለን።

የ ADHD ዋና ዋና ምልክቶች ምንድናቸው?

የትኩረት ጉድለት ሃይፐርአክቲቪቲ ዲስኦርደር (ADHD) ከአእምሮ ጋር የተያያዘ፣ የነርቭ እድገት ሁኔታ ነው። የአንድ ልጅ ተንኮለኛነት ወይም ስንፍና አይደለም። በልጁ የትምህርት ቤት ሥራ፣ የቤት ሥራ እና የዕለት ተዕለት ሕይወት እንቅስቃሴዎች ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል። ADHD ያለባቸው ልጆች በሦስት ዋና ዋና ዘርፎች ችግር አለባቸው።

1. ትኩረትን የመጠበቅ ችግር ( ትኩረት ማጣት ):

እስቲ አስቡት፣ ለአንድ ልጅ ትምህርት እያስተማርክ ነው። ከተወሰነ ጊዜ በኋላ ልጁ ከመስኮት ወደ ውጭ እያየ ነው። ወይም በእጁ ብዕር ይዞ እየተጫወተ ነው። የምትለውን አይሰማም። ብዙ ጊዜ ነገሮችን ያጣል፣ ስራውን እንዴት ማደራጀት እንዳለበት አያውቅም፣ እና ሁልጊዜም በሕልሙ ውስጥ ይጠፋል። ይህ የትኩረት ጉድለት መዛባት ይባላል።

2. ግፊታዊነት፡

ይህ ከማሰብዎ በፊት ስለ እርምጃ መውሰድ ነው። አንድን ጥያቄ ከማለቁ በፊት ለመመለስ መሞከር። ሌሎች ሲያወሩ ማቋረጥ። ተራቸውን ለመጠበቅ ትዕግስት ማጣት። የረጅም ጊዜ ውጤቶችን ሳያስቡ በፍጥነት ውሳኔዎችን ማድረግ።

3. ከመጠን በላይ እንቅስቃሴ

እነዚህ ልጆች በአንድ ቦታ ለመቆየት ይቸገራሉ። በወንበር ላይ ተቀምጠውም እንኳ ያለማቋረጥ እየተንገዳገዱ፣ እየተንገዳገዱ እና ለመነሳት እየሞከሩ ነው። እንደ ክፍል ውስጥ ወይም እራት ጠረጴዛ ላይ ጸጥ ሊሉ በሚገባቸው ቦታዎች እንኳን በአንድ ቦታ መቆየት አይችሉም። ሁልጊዜ እየሮጡ፣ እየዘለሉ እና እየወጡ ነው። ልክ ከሰውነታቸው ጋር ሞተር እንደተያያዘ እና ሁልጊዜም "በጉዞ ላይ" እንደሆኑ ነው።

ሦስቱ ዋና ዋና የ ADHD ዓይነቶች

በአሁኑ ጊዜ የአእምሮ ህክምና ባለሙያዎች የ ADHD በሽታን በሦስት ዋና ዋና ዓይነቶች ይከፍሏቸዋል። ምርመራው የሚደረገው ከእርስዎ ወይም ከልጅዎ ምልክቶች ጋር በጣም የሚዛመዱትን አይነት መሰረት በማድረግ ነው።

1. በዋናነት ትኩረት የማይሰጥ አቀራረብ

ብዙ ሰዎች ቀደም ሲል `(ADD)` ብለው የሚጠሩት ይህንን ነው። እነዚህ ልጆች ቀደም ሲል የተጠቀሰው ከመጠን በላይ እንቅስቃሴ ወይም ትኩረት ማጣት የላቸውም። ለዚህም ነው እነዚህን ልጆች መለየት ትንሽ የሚከብደው። ብዙውን ጊዜ ጸጥ ያሉ፣ ዓይናፋር እና በራሳቸው ዓለም ውስጥ ያሉ ሊመስሉ ይችላሉ። በክፍል ውስጥ "ሕልም የሚያልመው" ልጅ ሊሆኑ ይችላሉ። ዋናው ባህሪ ትኩረት የመስጠት አለመቻል ነው።

2. በዋናነት ከፍተኛ እንቅስቃሴ-አስገዳጅ አቀራረብ

እነዚህ ልጆች ከፍተኛ የሆነ የትኩረት ችግር ላይኖራቸው ይችላል። ነገር ግን በአንድ ቦታ መቆየት አይችሉም። ብዙ ጉልበት አላቸው፣ እና ብዙ ጊዜ እረፍት የሌላቸው እና ግትር ናቸው። እነዚህ ባህሪያት በቀላሉ የሚታዩ ናቸው፣ ስለዚህ ይህ አይነት ለመለየት ቀላል ነው።

3. የተቀናጀ አቀራረብ

ስሙ እንደሚያመለክተው፣ ይህ ዓይነቱ ልጅ ከላይ የተጠቀሱትን ሁለቱንም ባህሪያት ያጣምራል። ይህም ማለት ትኩረት የመስጠት ችግር አለባቸው፣ በተመሳሳይ ጊዜ ደግሞ ከመጠን በላይ ንቁ እና ግትር ባህሪ ያሳያሉ።

ከታች ያለው ሰንጠረዥ እነዚህን ምልክቶች በበለጠ ለመረዳት ይረዳዎታል።

የ ADHD በሽታ እንዴት ይገለጻል? (ምርመራ)

ይህ በጣም አስፈላጊው ክፍል ነው። ADHDን ለመመርመር አንድም ምርመራ የለም። ልጅዎ ADHD እንዳለበት ብቻ አያስቡ። ከ ADHD ጋር ተመሳሳይ የሆኑ ምልክቶችን ሊያስከትሉ የሚችሉ ሌሎች ብዙ ሁኔታዎች አሉ።

ለምሳሌ፦

• የእንቅልፍ ችግሮች
• ጭንቀት
• የመንፈስ ጭንቀት
• የመማር እክሎች
• የታይሮይድ ችግሮች
• የመስማት ወይም የማየት እክል

ስለዚህ፣ ትክክለኛ ምርመራ ለማድረግ እንደ የሕፃናት ሐኪም፣ የአእምሮ ሐኪም ወይም የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያ ያሉ ብቃት ያላቸውን ባለሙያዎችን ማየት አስፈላጊ ነው።

የምርመራው ሂደት የሚከተሉትን ሊያካትት ይችላል፡

• ዝርዝር ውይይት፡- ዶክተሩ ከእርስዎ፣ ከልጅዎ እና ከልጅዎ አስተማሪዎች መረጃ ያገኛል።
• የባህሪ ደረጃ አሰጣጥ መለኪያዎች፡- ወላጆችና አስተማሪዎች የልጁን የባህሪ ቅጦች ለመገምገም የሚሞሉ ልዩ መጠይቆች (የባህሪ ደረጃ አሰጣጥ መለኪያዎች) ይሰጣቸዋል።
• የተሟላ የአካል ምርመራ፡- የመስማት እና የማየትን ጨምሮ ሌሎች የአካል ችግሮች እንዳይኖሩ ለማረጋገጥ ይህ አስፈላጊ ነው።
• ሌሎች ሁኔታዎችን ማስወገድ፡- ዶክተሩ በቅርቡ በልጁ ሕይወት ላይ የተከሰተ ትልቅ ለውጥ (ለምሳሌ የወላጆች ፍቺ፣ የቤተሰብ አባል ሞት) ለዚህ ባህሪ ምክንያት ሊሆን ይችል እንደሆነ ያጤናል።

የ ADHD በሽታ እንዳለባቸው ለማወቅ፣ እነዚህ ምልክቶች ቢያንስ ለ6 ወራት መቆየት አለባቸው። እንዲሁም፣ አንዳንድ ምልክቶችከ12 ዓመት ዕድሜ በፊት የጀመረ መሆን አለበት። በተጨማሪም፣ እነዚህ ምልክቶች በሁለት ወይም ከዚያ በላይ በሆኑ ቦታዎች (ለምሳሌ፣ ቤት እና ትምህርት ቤት) መታየት አለባቸው እንዲሁም የልጁን ማህበራዊ ግንኙነቶች፣ ትምህርት፣ ወዘተ በከፍተኛ ሁኔታ ሊነኩ ይገባል።