Зносіны вашага дзіцяці 1-2 гадоў (зносіны з малым): ці варта нам пра гэта ведаць?

Па меры таго, як ваш малы расце, няма нічога больш захапляльнага, чым назіраць за яго ростам. Асабліва калі набліжаецца другі дзень нараджэння, яго моўныя і камунікатыўныя навыкі паляпшаюцца з неверагоднай хуткасцю. Быццам мы пабудавалі ў сваім доме маленькую размаўляльную машыну! Яны не толькі разумеюць, што мы гаворым, але і пачынаюць выказваць сябе вусна, часам выкарыстоўваючы жэсты і міміку. Больш за тое, яны яшчэ любяць разумець і рабіць дробныя рэчы, якія мы кажам. Часам яны нават падыходзяць да нас, каб даць нам каманды, напрыклад, «Дайце мне перапынак!» і «Зрабіце гэта!». Гэта цудоўны час, давайце пагаворым пра гэта крыху больш.

Як малыя размаўляюць з намі? Як гэтыя маленькія геніі маюць зносіны?

У гэтым узросце моўныя навыкі дзяцей, гэта значыць гаварэнне і разуменне, развіваюцца неймаверным чынам.

Гісторыі, расказаныя словамі

Уявіце сабе, калі вашаму дзіцяці споўніцца каля 15 месяцаў, яно пачне казаць яшчэ адно ці два словы, акрамя «мама» і «тата». Магчыма, «баба» і «мяч». Да 18 месяцаў яно можа ведаць тры ці больш такіх слоў. Да двух гадоў яно вывучыць значна больш слоў і зможа складаць кароткія сказы з двух слоў. Яно зможа казаць такія рэчы, як «Я хачу малака», «Давайце есці рыс» і «Дайце мне мяч». Гэта вялікі скачок у яго моўным свеце.

Разуменне, перш чым словы будуць сказаны

Але памятайце, што яны разумеюць шмат з таго, што вы кажаце, яшчэ да таго, як пачнуць казаць свае першыя словы. Ваша дзіця павінна разумець і рабіць простыя рэчы, якія вы кажаце. Напрыклад, калі вы кажаце: «Перадай мяч маме», яно павінна глядзець на яго і, магчыма, нават спрабаваць зрабіць гэта само. Яно павінна глядзець на яго і працягваць руку, калі вы называеце прадмет, які мы часта бачым і выкарыстоўваем, напрыклад, цацку або кавалачак ежы.

Гісторыі, расказаныя праз падказкі

У гэтым узросце, разам са словамі, жэсты або жэсты рук і ног з'яўляюцца іх асноўным спосабам зносін. Яны пачынаюць рабіць такія рэчы, як пасылаць паветраны пацалунак, цягнуцца да чаго-небудзь і ківаць галавой, каб сказаць «так». Гэтыя жэсты становяцца больш складанымі ў гэтым годзе. Яны пачынаюць выкарыстоўваць іх, каб пераймаць тое, што робім мы, выказваць свае пачуцці і нават гуляць.

Дробныя памылкі пры вымаўленні слоў

Нягледзячы на ​​тое, што слоўнікавы запас вашага малога хутка павялічваецца, яго вымаўленне, гэта значыць здольнасць выразна вымаўляць словы, развіваецца не з такой жа хуткасцю. Нават у два гады мы можам зразумець толькі каля паловы таго, што кажа большасць малых. Гэта нармальна. Аднак, калі вы з ім размаўляеце, нават калі ён памыляецца, вы павінны навучыць яго правільна вымаўляць слова. Без лаянкі, а з любоўю. «О... ён сказаў «дута» (малако)? Так, гэта «малако»».

Што мы, бацькі, можам зрабіць, каб палепшыць гэтую размову?

Ёсць шмат рэчаў, якія вы можаце зрабіць, каб далей развіваць і заахвочваць моўныя навыкі вашага малога. Гэта вельмі простыя рэчы, якія можна ўключыць у сваё паўсядзённае жыццё.

Дзіцятка, ні слоў, проста скажы.

Ваша дзіця слухае кожнае ваша слова, усё. Як маленькая губка, якая ўбірае ваду, яно ўбірае гэтыя словы ў сваю галаву. Таму замест таго, каб выкарыстоўваць «дзіцячыя словы», такія як «бу-бу» і « пі -пі» , выкарыстоўвайце ўласныя назвы людзей, месцаў і рэчаў, калі гэта магчыма. Калі вы кажаце, гаварыце павольна, выразна і простымі словамі. Напрыклад, называйце сабаку «сабака» замест «міска». Называйце ваду «вада» замест «сад».

Адказвайце на парады і рэкамендацыі

Як мы ўжо казалі раней, падказкі з'яўляюцца вельмі важнай часткай развіцця мовы. Калі мы рэагуем на падказкі нашых дзяцей, яны з большай верагоднасцю далучаюцца да размовы. Вы можаце знайсці сувязь паміж іх падказкамі і мовай .

Уявіце, што ваша дзіця цягнецца да халадзільніка. Вы пытаецеся: «Што хоча мой сын/дачка? Што-небудзь выпіць?» і чакаеце адказу. Затым зноў пытаецеся: «Што ты хочаш? Малако? Э-э... добра, давайце возьмем малака, добра?» Такім чынам, вы можаце перакласці яго намёк на словы.

Давайце спяваць песні і гуляць у словы пад рытм.

Малышы любяць слухаць песні і чуць, як іх прамаўляюць у рытме. Спявайце песні разам з малым, чытайце кароткія вершы ў рытме і гуляйце ў рыфмаваныя гульні. Ім спадабаюцца гульні з жэстамі. Прамаўляйце песні накшталт «Маленькі матылёк у руцэ» або «Цікіры Цінь Цінь» і паказвайце іх з дапамогай жэстаў.

Акрамя таго, дапамажыце ім разабрацца ў рэчах.

• Часткі цела («Дзе тваё вуха?», «Паспрабуй дакрануцца да носа»)
• Малюнкі («Хто гэта? Што гэта?»)
• Цацкі («Пакажы мне свой мяч»)
• Людзі, якія кажуць, што ведаюць («Дзе дзядуля?», «Пакажы мне маму»)

Чытайце кнігі з маляўнічымі, прыгожымі малюнкамі.

Вельмі важна паказваць дзецям у гэтым узросце кнігі з маляўнічымі, буйнымі малюнкамі і разглядаць іх разам з імі. Дапамагайце і заахвочвайце іх перагортваць старонкі кнігі. Прасіце іх паказваць на прадметы на малюнках («Паглядзіце на гэтую прыгожую маляўнічую кветку», «Там сабака»). Гэта не толькі павялічвае іх слоўнікавы запас, але і іх веды пра свет.

Калі варта звярнуцца па медыцынскую дапамогу?

Большасць дзяцей праяўляюць гэтыя моўныя навыкі на працягу гэтага часу. Аднак трэба памятаць, што не ўсе дзеці аднолькавыя. Некаторым дзецям можа спатрэбіцца крыху больш часу. Аднак нам трэба быць крыху больш уважлівымі да некаторых рэчаў.

Калі ў вашага малога ў адпаведным узросце не назіраецца нічога з пералічанага ніжэй, варта звярнуцца да лекара:

• Калі ў 15 месяцаў ваша дзіця ўсё яшчэ не спрабуе сказаць ніводнага слова ці двух, акрамя «мама» і «тата».
• Нягледзячы на ​​тое, што прайшло ўжо 15 месяцаў,Калі вы не глядзіце на тое, што часта бачыце і ведаеце (напрыклад, ляльку, бутэльку з малаком), або не пазнаеце гэта, калі вас называюць па імені.
• Калі да 18 месяцаў ён не кажа больш за тры словы (акрамя «мама» і «тата»).
• Нават у 18 месяцаў вы ўсё яшчэ не можаце зразумець і выканаць простую каманду (напрыклад, «Дай мне чаравік») без дапамогі рук ці ног.
• Нават у 2 гады, калі вы просіце яго зрабіць што-небудзь па кнізе, ён не паказвае нават дзвюх частак свайго цела (напрыклад, вуха, вока, нос).
• Нават праз 2 гады ён усё яшчэ не можа сказаць простага сказа, нават з двух слоў, напрыклад, «Я хачу малака» і «Давайце есці рыс».

Трохі пра аўтызм

Некаторыя бацькі баяцца, што калі дзіця крыху спазняецца з размовай, гэта сведчыць пра стан, падобны да «расстройства аўтыстычнага спектру». Варта пра гэта ведаць. Звычайна лекары звяртаюць увагу на развіццё дзіцяці і такія сімптомы падчас кожнага клінічнага агляду . Асабліва ў 18 месяцаў і 2 гады яны нават праводзяць спецыяльныя «скрынінгавыя тэсты» ў гэтым плане.

Таму, калі ў вас ёсць якія-небудзь пытанні ці праблемы з маўленнем вашага малога ці любым іншым аспектам яго развіцця, не саромейцеся звяртацца да сямейнага лекара. Гэта палегчыць вам цяжар і дапаможа вам хутка атрымаць дапамогу пры неабходнасці.

Нарэшце, самае важнае пасланне, якое трэба забраць дадому

Дзіўна, як развіваецца маўленне вашага малога на гэтым раннім этапе. Памятайце, што кожнае дзіця развіваецца ў сваім уласным тэмпе. Таму не параўноўвайце сябе з іншымі дзецьмі і не расчароўвайцеся. Аднак важна ведаць, чаго можна чакаць у гэтым узросце.

Самае галоўнае — гэта час, які вы праводзіце са сваім малым.

• Пагавары з гэтым.
• Паслухайце, што ён кажа і якія падказкі дае, і адрэагуйце.
• Гуляй з ім, спявай песні.
• Чытайце кнігі разам.

Ваша любоў, ваша ўвага, кожная секунда, якую вы праводзіце, смеючыся і размаўляючы са сваім малым, — гэта найлепшае, што ён атрымлівае ў гэтым маленькім свеце. Гэта зробіць прыгожым не толькі яго размову, але і ўсё яго жыццё! Вы можаце паказаць гэтаму маленькаму гаварунцу шлях да прыгожай будучыні.

Камунікацыя з малымі, развіццё мовы, маўленне дзяцей, дзеці 1-2 гадоў , парады бацькам, медыцынскія кансультацыі, расстройства аўтыстычнага спектру