Някои деца са много палави, не могат да стоят на едно място. Има и други, които гледат през прозореца на класната стая и се губят в свят на мечти. Като родител, може би сте чувствали подобни неща към детето си. „Защо детето ми е толкова палаво?“, „Защо не може да се концентрира върху ученето си?“ Може би се притеснявате. Дали причината за всичко това е просто палаво поведение? Може би зад това се крие състояние, наречено ADHD . Но когато става въпрос за ADHD, не всички са еднакви. Начинът, по който това състояние засяга всеки човек, е различен. Ето защо лечението не е еднакво за всички. Днес нека поговорим за това кои са основните видове ADHD.
Какво точно е ADHD?
Казано по-просто, ADHD е съкратеното наименование на медицинското състояние „Разстройство с дефицит на вниманието/хиперактивност“. Това не е пакостливост, мързел или инат. Това е невроразвойно състояние . По-конкретно, човек с това състояние има малко по-различна функция в частите на мозъка, които контролират вниманието, контрола на импулсите и поведението. Ето защо те имат проблеми с обръщането на внимание, контролирането на импулсите и запазването на спокойствие. Важно е да се разбере, че това не е вина на детето или на родителя.
Американската психиатрична асоциация е разделила ADHD на три основни типа. Нека сега обсъдим всеки тип поотделно.
Тип 1: Невнимателен тип
Този тип често е труден за разпознаване. Защото тези деца са по-малко склонни да се държат лошо като другите, да тичат наоколо и да създават проблеми. Вместо това, те са предимно в собствения си свят. Изглеждат сякаш са изгубени в собствените си светове. Гледат през прозореца в час и дори когато започнат да правят нещо у дома, го оставят настрана и мислят за нещо друго.
За да се подозира това състояние, поне шест от деветте симптома по-долу трябва да са налице за дълго време. Симптомите на хиперактивност също трябва да са налице в много ниска степен.
| Симптом | Просто казано... (пример) |
|---|---|
| Необръщане на внимание на малките детайли. | В училище те често правят грешки поради небрежност, когато правят изчисления. |
| Трудност при поддържане на концентрация. | Дори когато учите или играете, не можете да задържите ума си на едно място, умът ви бързо се разсейва. |
| Изглежда сякаш не слуша, когато му се говори. | Дори когато говориш, той е в друг свят. Той непрекъснато повтаря това, което си казал/а. |
| Трудност при следване на инструкции или изпълнение на задачи. | След като започнеш задача, не я довършваш. Ако кажеш „Изчисти стаята“, спираш по средата. |
| Избягване на работа, която изисква умствени усилия. | Наистина не харесвам задачи, които изискват умствени усилия, като например писане на домашни и учене. |
| Загуба на важни вещи. | Често губя неща като химикалки, моливи, книги за домашно обучение и бутилки с вода в училище. |
| Лесно се разсейва от външни неща. | Докато уча, продължавам да го гледам, дори ако чуя лек звук или някой минава покрай мен. |
| Забравяне на ежедневните задачи. | Дори трябва да си напомняте да си миете зъбите и да се преобличате. |
Тип втори: Хиперактивно-импулсивен тип
Това е картината, която идва на ум на много хора, когато чуят думата ADHD. Тези деца трудно се задържат на едно място. Те постоянно тичат, скачат и крещят. Те също така имат проблеми с контролирането на импулсите си, казват и правят каквото им хрумне. Те действат, преди да помислят.
За да се подозира това състояние, трябва да са налице поне шест от деветте симптома по-долу.Трябва да има. И трябва да има много малко симптоми, свързани с дефицит на внимание .
| Симптом | Просто казано... (пример) |
|---|---|
| Не само да си въртите ръцете и краката, дори когато седите на стол. | Дори докато седи на стол, той се мърда, маха с крака и почуква с ръце по масата. |
| Да се изправяш, когато трябва да седиш. | В час, на масата за вечеря и по време на уроците по индивидуални занимания, винаги ставам от стола си и излизам на разходка. |
| Бягане или катерене в неподходящо време. | Катерене по дивана у дома, тичане между рафтовете в супермаркета. |
| Трудност при тиха игра. | Дори когато дейностите трябва да се извършват тихо, те издават силни звуци и викат. |
| Винаги показвайки „пътуващо“ отношение. | Това е като „мотор с много мощност“ – винаги активен, никога не стои на едно място. |
| Прекомерно говорене. | Те говорят непрестанно и не могат да контролират речта си. |
| Отговор на въпрос, преди да е завършен. | Не мога да бъда търпелив, когато някой говори, аз се намесвам и говоря. |
| Трудно е да изчакаш реда си. | Много е трудно да стоиш на опашка и да чакаш шанса си в игра. |
| Препречване на другите. | Винаги се месеше в разговорите и игрите на други хора. |
Трети тип: Комбиниран тип
Както подсказва името, това е комбинация от двата типа, споменати по-горе. По-голямата част от хората с ADHD имат този тип . Те имат симптоми на невнимание, както и хиперактивност и импулсивност. Това означава, че не са в състояние да се задържат на едно място и не обръщат внимание на работата. Това може да окаже голямо влияние върху ежедневието им, училищните им задължения и социалните им взаимоотношения.
Най-важното е да не приемате, че детето ви има ADHD, само защото виждате тези симптоми. Определено трябва да посетите лекар за правилна диагноза.
Защо е важна правилната диагноза?
Ако смятате, че детето ви има тези симптоми, не се паникьосвайте. Най-добре е да говорите с педиатър или детски и юношески психиатър за това.
Лекарят ще провери внимателно тези неща:
- Ще бъдете попитани за поведението на детето ви.
- Доклади ще бъдат получени от училищните учители.
- Те разглеждат колко дълго са налице тези симптоми и на кои места (дом, училище) са най-забележими.
- Те също така проверяват дали има други фактори, които влияят върху развитието на детето.
След като се постави правилна диагноза, на детето може да се предостави най-подходящото лечение и подкрепа. Това може да включва поведенческа терапия, обучение за родители, специални условия в училище и понякога дори медикаменти.
Послание за вкъщи
- СДВХ не е вина на дете или пакост. Това е реално медицинско състояние, свързано с мозъка.
- Има 3 основни вида ADHD: невнимателен, хиперактивно-импулсивен и комбиниран.
- Не всички пациенти с ADHD са еднакви. Начинът, по който симптомите засягат всеки човек, е различен.
- Ако имате някакви притеснения относно детето си, не спекулирайте и незабавно говорете с Вашия лекар. Точната диагноза и правилното насочване са много важни за бъдещето на детето Ви.
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න