Cumu migliurà e cumpetenze di cumunicazione di u vostru zitellu di 4-5 anni ? Parlemu di questu !

Parlà cù i nostri picculi è ascultà ciò ch'elli anu da dì hè una di e più grande gioie è di l'esperienze più preziose chì avemu cum'è genitori, nò ? I zitelli amparanu e cose per mezu di e nostre conversazioni di ogni ghjornu, di e so sperienze è di u mondu intornu à elli. Sò cum'è piccule spugne, chì assorbenu tuttu.

Avà, trà quattru è cinque anni, assai zitelli cumincianu a scola materna, è certi vanu ancu à a scola materna. Dunque, in questu mumentu, e so cumpetenze linguistiche, chì includenu parlà, ascultà è capisce, sò assai impurtanti per l'apprendimentu in classe.

Cumu si sviluppa u discorsu di un zitellu à 4-5 anni?

À quest'età , u discorsu di i zitelli , vale à dì u so modu di cumunicà , si sviluppa assai prestu. Imparanu parolle nove è cumincianu à parlà bè à una velocità chì ùn pudete micca imaginà.

Un saltu in e cumpetenze linguistiche!

U vostru zitellu di quattru o cinque anni hè avà capace di capisce è di seguità struzzioni ancu più cumplesse chè prima. Imagine, sè dite: "Figliolu, porta u to ghjoculu da u salottu, togliti e scarpe è mettile nantu à u scarpieru", serà capace di capisce è di fà lu sempre più bè.

Sò ancu assai bravi à spiegà ciò chì stanu facendu. Diceranu cose cum'è: "Mamma, aghju ghjucatu cù i mo amichi à a scola oghje, è a maestra m'hà datu una stella". Calchì volta inventeranu ancu storie in mente. Quandu leghjite una storia, i zitelli di sta età ponu ascultà attentamente è ricuntà la, o ponu ascultà attentamente è dì ciò chì succede dopu in una storia familiare. Questu mostra quantu si sviluppanu a so memoria è a so cumprensione linguistica.

Stile di parlà è parolle

À quest'età, e frase di i zitelli ponu di solitu cuntene quattru o più parolle. Dicenu frase cum'è "Mamma, aghju fame è vogliu manghjà". U so vucabulariu cresce ancu constantemente. Imparanu prestu e parolle nove chì dite è e parolle in i libri.

A maiò parte di u tempu, duvemu esse capace di capisce cumpletamente ciò chì dice un zitellu à sta età. Tuttavia, ci ponu ancu esse qualchi errori di pronuncia , vale à dì, alcune lettere ùn ponu micca esse pronunziate chjaramente ("errori di sonu di sviluppu"). Per esempiu, certi zitelli ponu fà un sonu cum'è a lettera "त" invece di a lettera "स" ("balbuziu"). Inoltre, soprattuttu trà i masci , ci pò esse un ligeru biascicamentu di e parolle, o "balbuzie". Queste cose spessu diminuiscenu cù l'età.

Imagine quantu seria à sente u vostru zitellu discrive a so ghjurnata dopu a scola. Ogni parolla chì esce da quella piccula bocca hè preziosa per noi.

Ci ponu esse prublemi minori?

Cum'è mintuvatu sopra, certi errori di sviluppu di u sonu o balbuzie ponu esse nurmali à sta età. Tuttavia, s'ellu persiste, pare chì peghju, o s'è u vostru zitellu hè reticente à parlà, hè una bona idea d'esse preoccupatu. A maiò parte di u tempu, questi ùn sò micca serii, ma s'è vo avete qualchì preoccupazione, hè megliu parlà cun un duttore.

Chì duvemu fà per migliurà ulteriormente a cunversazione ?

Ci sò parechje cose simplici chì pudemu fà in casa per aiutà à migliurà e cumpetenze linguistiche di u nostru zitellu, cum'è u vucabulariu è e cumpetenze d'ascolta. Ricurdatevi, ogni minutu chì passate cù u vostru zitellu hè preziosu per u so apprendimentu.

A vita di tutti i ghjorni hè un locu per a cunversazione

In poche parole, a cosa più impurtante hè di parlà regularmente cù u vostru zitellu.

• Parlate di l'avvenimenti di a ghjurnata: Fate dumande cum'è "Chì avete fattu oghje?", "Cumu hè stata a scola?", "Quale era u vostru megliu amicu oghje?" Ascoltate attentamente ciò chì dice u vostru zitellu. Diteli qualcosa di simplice chì hè accadutu in a vostra ghjurnata.
• Parlate di i libri inseme mentre leghjite: parlate di l'imagine in u libru, di i persunagi di a storia, di ciò chì pensate chì accadrà dopu, ecc. Fate dumande cum'è "Fighjate, chì face stu scoiattolu?"
• Parlate di prugrammi TV, video è ghjochi chì guardate inseme: "Chì hè accadutu in u cartone animatu avà?", "Quale hè u vostru persunagiu preferitu?", "Cumu pudemu ghjucà à stu ghjocu altrimenti?"

Libri, canzoni è ghjochi

• Tenite libri è riviste vicinu: Tenite cose cum'è libri , libri da culurà è riviste à portata di manu di i zitelli. Questu li incuraghjerà à piglià li è leghjeli quandu volenu.
• Cantate canzoni è ghjucate cù e parolle: Cantà canzoni inseme è dì rime hè ottimu per e so cumpetenze linguistiche. Ghjucate à ghjochi di parolle simplici cum'è "Dicemu lettera per lettera".
• Fate è rispondite à e dumande: Fate à u vostru zitellu dumande aperte (vale à dì, dumande chì ùn si ponu risponde solu cù un "sì" o un "nò"). Per esempiu, "Perchè ti piace quellu culore?" Siate pazienti cù e so dumande. Incuraghjite a so curiosità quandu fate dumande cum'è "Perchè u celu hè turchinu?"

"Questu hè mè" hè un album!

Questa hè una bella idea! Aiutate u vostru zitellu à creà un album chjamatu "Questu sò eiu" o "Questa hè a nostra famiglia" raccogliendu ritratti di u so zitellu, e so cose preferite, ritratti di a so famiglia, disegni chì face è picculi rigali chì riceve. Parlate di tuttu mentre u create. Dicendu cose cum'è "Questu hè quandu eri chjucu, nò?" o "Questa hè una foto chì avete fattu per u vostru anniversariu" li aiuterà à ricurdà u passatu, à mette in ordine l'avvenimenti è à amparà nuove parolle.

Quandu duvemu circà cunsiglii medichi?

Sè avete a sensazione chì e cumpetenze linguistiche di u vostru zitellu o ciò ch'ellu dice ùn sò micca chjari, hè megliu parlà cun un duttore.Ricurdatevi, micca tutti i zitelli sò listessi è si sviluppanu à ritmi diversi. Tuttavia, ci sò tappe generali chì devenu ghjunghje à una certa età.

Fighjate ste cose quandu avete 4 anni

À l'età di quattru anni, a maiò parte di i zitelli devenu esse capace di fà ste cose:

• Fà frasi di quattru parolle o più.
• Ripetere e parolle di una canzone o di una storia.
• Parlà di almenu una cosa chì hè accaduta durante u ghjornu. (Esempiu: "Oghje aghju calciatu una palla.")

Sè u vostru zitellu ùn face ancu micca bè ste cose, o sè avete qualchì preoccupazione, hè una bona idea di cunsultà un pediatra .

Pigliate cura di ste cose quandu avete 5 anni

À l'età di cinque anni, a maiò parte di i zitelli devenu esse capace di fà ste cose:

• Cuntate una storia cù almenu dui avvenimenti. (Esempiu: "Aghju andatu à a scola. Dopu aghju ghjucatu.")
• Rispondi à dumande simplici nantu à un libru o una storia. (per esempiu, "Quale hè andatu in furesta?")
• Avè una cunversazione avanti è indietro più di trè volte. (Vale à dì, dite qualcosa, ellu risponde, dite qualcosa di novu, ellu risponde di novu.)
• Aduprate o ricunnosce rime simplici cum'è "cat - cat", "bat - bat".

Sè vo vede sempre una mancanza di ste cose à sta età, soprattuttu s'è vo avete difficultà à cuntinuà una cunversazione, parlatene cù un duttore.

Prublemi d'audizione è altre cose

Calchì volta un zitellu pò esse in ritardu à parlà o ùn pò micca esse capace di capisce ciò chì si dice per via di una difficultà auditiva . Sè suspettate questu, cum'è u vostru zitellu chì ùn ascolta micca bè quandu parlate, chì dumanda constantemente "Chì avete appena dettu?", o chì alza u vulume di a TV troppu forte, assicuratevi di fà verificà l'arechje di u vostru zitellu da un duttore.

À parte questu, s'è vo avete altre preoccupazioni riguardu à u discorsu di u vostru zitellu, parlatene apertamente cù u duttore. Ùn l'ignurate mai, dicendu: "Hè solu una piccula cosa". Più prestu un prublema hè identificatu, più faciule hè di trattà.

Infine, ricordate questu (Missaghju da piglià in casa)

Infine, u vostru rolu in u sviluppu di u discorsu di u vostru zitellu di quattru o cinque anni, vale à dì, a cumunicazione, hè assai impurtante.

U vostru amore, incuragimentu è pacienza sò e cose più impurtanti in u so mondu. Parlà cù u vostru zitellu, ascultà ciò ch'ellu dice, leghje libri inseme è ghjucà à ghjochi inseme sò tutti ottimi modi per aiutallu à sviluppà e so cumpetenze linguistiche.

Calchì volta ponu accade picculi prublemi. Ùn vi panicate micca in tali mumenti, è cunsultate un medicu se necessariu. Ricurdatevi, ogni zitellu si sviluppa à u so ritmu. U nostru rolu hè di creà u megliu ambiente per ch'elli possinu fà stu viaghju. Auguri à voi è à u vostru picculu!

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