Měli jste někdy pocit, že se vaše dítě trochu liší od ostatních dětí? Nedívá se ostatním do očí? Má problém s určitými zvuky? Nebo raději zůstává samo ve svém vlastním světě? Je normální, že se rodiče, když vidí takové věci, cítí trochu vyděšeně a znepokojeně. Ale nebojte se. Na všechno existují řešení. Pojďme si to jasně ujasnit.
Jaký je tento „rozdíl“? Pojďme identifikovat příznaky.
Když mnoho rodičů tyto věci poprvé uvidí, pomyslí si: „On prostě takový je“ nebo „Časem se to zlepší.“ Někdy se ale toto chování může stát čím dál častějším. Zamyslete se nad tím takto.
Vaše dítě je zapsáno do školky. Ale každé ráno pláče a odmítá vás opustit. Nehraje si s ostatními dětmi. Sedí samo. Velmi se zlobí, když nejsou jeho hračky uklizené. Někdy bezdůvodně tleská.
Může být normální mít jeden nebo dva z těchto příznaků. Pokud se však objeví několik z nich společně, může to být něco, co by nás mělo znepokojit. V takovém případě bychom měli vyhledat pomoc lékaře. Váš lékař může tyto příznaky zkombinovat a říct, že by se mohlo jednat o Aspergerův syndrom .
Aspergerův syndrom není nemoc. Je to změna ve způsobu, jakým se vyvíjí mozek dítěte. To znamená, že „propojení“ těchto dětí je trochu odlišné.
Rozdíl mezi Aspergerovým syndromem a autismem
Mnoho lidí si pletou Aspergerův syndrom s autismem. Ve skutečnosti jsou si tyto dva pojmy velmi podobné. Dnes lékaři oba stavy zařazují do široké kategorie poruch autistického spektra (PAS). To znamená, že se jedná o stavy ze stejné rodiny. Pro lepší přehlednost se však podívejme na některé hlavní rozdíly mezi těmito dvěma pojmy.
| Charakteristický | Aspergerův syndrom | Klasický autismus |
|---|---|---|
| Schopnost mluvit | Obvykle nedochází k žádnému zpoždění v mluvení. Zná hodně slov, ale má špatnou expresivní řeč. | Schopnost mluvit může být často výrazně zpožděna. |
| Sociální vazby | Je těžké pochopit emoce a výrazy obličeje (sociální signály) jiných lidí. Proto je těžké si najít přátele. | Dávají přednost úplnému oddělení od ostatních a pobytu ve svém vlastním světě. |
| Inteligenční kvocient (IQ) | Často mají průměrnou nebo nadprůměrnou inteligenci. | Inteligence se může pohybovat od mírné až po těžkou. Někdy se vyskytují poruchy učení. |
Obtíže s porozuměním sociálnímu chování
Děti s Aspergerovým syndromem mají potíže s projevováním empatie . To znamená, že mají potíže s pochopením pocitů někoho jiného, jako je smutek nebo štěstí. Také mají potíže s čtením sociálních signálů, jako jsou výrazy obličeje a způsob, jakým mluví. To pro ně ztěžuje navazování přátelství.
Souvislost mezi Aspergerovým syndromem a OCD
Mnoho dětí s Aspergerovým syndromem si může vyvinout intenzivní, obsesivní zájem o určité věci. Například dítě se může tak zajímat o popelářské vozy a proces sběru odpadků, že o nich ví víc než kdokoli jiný, kdo v tomto oboru pracuje.
Stejně tak může být tento stav někdy doprovázen příznaky obsedantně-kompulzivní poruchy (OCD), což je stav, který způsobuje nežádoucí myšlenky a činy .
- Ten pocit, že musíš pořád zavírat dveře.
- Ten pocit, kdy musíš dovnitř zasunout židle a dát je do pořádku.
- Velmi se rozčiluje a hněvá, pokud se denní režim byť jen nepatrně změní.
Tyto děti mají problémy se zvládáním úzkosti a hněvu.Možná ano. Jak jsem již zmínil, víte, proč některé děti pořád tleskají? Je to způsob, jak se zorganizovat a uklidnit, když cítí úzkost nebo obavy.
Jak dítěti pomoci?
Nebojte se slyšet tato označení (Aspergerův syndrom, OCD). Nejdůležitější je zjistit, jak dítěti pomoci, spíše než tyto nálepky. Na to neexistuje jediné řešení. Musíte vyzkoušet kombinaci různých věcí.
- Snížení spouštěčů (Tr IgG ): Identifikace věcí, které u vašeho dítěte spouštějí hněv a úzkost, a co nejvíce jeho oddanosti těmto faktorům.
- Terapie:
- Ergoterapie: Pomáhá rozvíjet dovednosti potřebné pro každodenní úkony, jako je jídlo lžící a zavazování tkaniček.
- Fyzioterapie: Pomáhá zlepšit koordinaci těla a motorické dovednosti.
- Důsledný režim: Důsledný režim s malými obměnami a stejným režimem každý den je pro tyto děti velmi důležitý. Dává jim pocit bezpečí.
- Léky: Některým dětem může být nutné podávat léky ke zvládání nadměrné úzkosti nebo jiných problémů s chováním pouze na doporučení specialisty . Nikdy nedávejte dítěti léky bez souhlasu lékaře.
- Dobré vzory: Mít kolem sebe tolerantní přátele může být pro vaše dítě dobrým vzorem.
- Zvířata: Domácí mazlíček, zejména pes, může těmto dětem pomoci rozvíjet jejich sociální dovednosti. Mohou se psem mluvit, hrát si s ním a projevovat mu náklonnost. To je dobrý způsob, jak budovat vztahy s lidmi.
Aspergerův syndrom není něco, co by se nedalo překonat. Není to konec života. Vaše dítě může být velmi inteligentní, ale jeho mozkové propojení je trochu jiné. To je vše.
Vzkaz k odnesení domů
- Pokud si i nadále všímáte jakýchkoli neobvyklých „změn“ v chování nebo sociálních interakcích vašeho dítěte, neodmítejte to jako „zlozvyk“ nebo „problém s duševním zdravím“, ale věnujte tomu pozornost.
- Nepanikařte, okamžitě vyhledejte pediatra nebo dětského psychiatra a nechte ho poradit. Včasné odhalení je pro dítě velmi důležité.
- Aspergerův syndrom není nemoc, je to vývojová porucha. S náležitou podporou, porozuměním a láskou může dítě žít normální a úspěšný život.
- Pamatujte, že terapeutické metody, pravidelný režim a láskyplné prostředí jsou pro vývoj dítěte nezbytné. Nejste v tom sami, vyhledejte pomoc.
💬 Comments (0)
Dosud nebyly vloženy žádné komentáře. Poprvé sem přidejte svůj komentář.
Přidejte svůj komentář