¿Te preocupa o te entristece que tu pequeño tenga problemas de audición? Quizás el médico lo haya confirmado. "¿Podrá hablar mi hijo? ¿Podrá ir al colegio como los demás niños?" Probablemente tengas muchas preguntas como estas. Es muy normal. Pero no te preocupes. Con la tecnología actual, existe un método de tratamiento maravilloso que puede enseñar incluso a un niño con pérdida auditiva a hablar como los demás y a oír los sonidos del mundo. Hoy hablaremos de un método llamado Terapia Auditivo-Verbal (TAV).
En pocas palabras, ¿qué es la terapia auditivo-verbal (TAV)?
Este es un método de intervención temprana para niños pequeños con pérdida auditiva, es decir, sordos o con dificultades auditivas. Esto es especialmente importante para los niños que utilizan tecnología como audífonos o implantes cocleares.
Imagínese, aunque estos dispositivos permiten que un niño oiga sonidos, el cerebro necesita ser entrenado para comprender qué es ese sonido, ya sea la palabra "mamá" o el ladrido de un perro. Eso es lo que hace la terapia auditiva y verbal. En pocas palabras, el objetivo principal es desarrollar el lenguaje y el habla a través de la audición .
Lo especial de este método de tratamiento es que involucra activamente a los padres y familiares. Además de las sesiones con el terapeuta, se guía a los padres para que continúen este entrenamiento a través del juego, la conversación y las actividades diarias con el niño en casa.
Recuerda que eres el primer y más importante maestro de tu hijo. Tienes un papel fundamental en este proceso.
¿Es realmente efectivo este tratamiento?
Sí, absolutamente. Los estudios han demostrado que, cuando los niños con pérdida auditiva que reciben terapia auditiva y verbal ingresan a primer grado, presentan habilidades de habla y lenguaje comparables, e incluso superiores, a las de los niños sin discapacidad auditiva. Se adaptan bien a la educación regular, sobresalen en materias como matemáticas y lectura, hacen amigos y tienen una buena autoestima.
La pérdida auditiva es una afección congénita común. Sin embargo, es erróneo afirmar que un niño no puede aprender a oír solo porque tiene una discapacidad auditiva. La tecnología actual, como los audífonos y los implantes cocleares, y tratamientos como la terapia auditiva y de voz (TAV) pueden lograr resultados sorprendentes.
¿Quiénes pueden recibir este tratamiento?
Para que este tratamiento sea eficaz, es muy importante comenzarlo lo antes posible . Lo ideal es empezar a los dos o tres meses de edad.
- Si su hijo tiene problemas de audición.
- Si el niño usa audífonos o implantes cocleares.
- No hay problema si la pérdida auditiva está presente desde el nacimiento o se desarrolla más tarde por alguna razón.
- Este tratamiento es adecuado para cualquier tipo de pérdida auditiva, desde leve hasta muy grave, tanto si el problema afecta a uno o ambos oídos, como si la afección es temporal o permanente.
Por lo tanto, es importante realizar la prueba de detección auditiva neonatal universal (UNHS, por sus siglas en inglés) al nacer. Si se detecta algún problema, el médico podrá proporcionar el equipo necesario y derivarlo para recibir el tratamiento lo antes posible.
¿Qué son los audífonos y los implantes cocleares?
En pocas palabras, los audífonos amplifican los sonidos. Pero aunque los oigas más fuerte, no entiendes de qué se trata. La terapia auditiva te ayuda a comprenderlos.
Los implantes cocleares se recomiendan para niños que no se benefician de los audífonos. Si existe un problema con la cóclea, una parte del oído interno que está dañada y tiene dificultades para enviar las ondas sonoras al cerebro, se implanta quirúrgicamente este dispositivo. Este dispositivo evita la parte dañada y permite que el sonido se perciba directamente en el cerebro.
¿Cuál es la diferencia entre la terapia antiviral y otros tratamientos?
Métodos como la lectura de labios o el lenguaje de señas se basan en señales visuales , es decir, en lo que se ve con los ojos. Lo que sucede es que la parte del cerebro que se encarga de la audición, la corteza auditiva, no se estimula y permanece inactiva.
Pero en la terapia AVT ocurre lo contrario. Aquí se desarrolla el "cerebro auditivo" del niño. Es decir, se le entrena para hablar y comprender a través de la audición. Otra diferencia importante es que los padres y la familia participan activamente en este proceso.
Como padres, ¿qué deberían hacer en casa?
El terapeuta se convertirá en tu principal guía y consejero. Ten esto en cuenta cuando estés en casa con tu hijo.
| Lo que necesitas hacer | Una explicación sencilla |
|---|---|
| Hable cerca del dispositivo. | Hable cerca del micrófono del audífono o implante coclear del niño. |
| Habla con naturalidad. | Habla despacio, con claridad, pero sin gritar, con tu voz normal. |
| Reduzca el ruido externo | Crea un ambiente tranquilo, sin ruidos innecesarios como la televisión, la radio y los ventiladores. |
| Repetir. | Si algo no le queda claro al niño, repítalo tantas veces como sea necesario. |
| Habla con emoción. | Habla de forma que exprese emoción, con ritmo e entonación. Esto ayudará a que el niño preste atención al sonido. |
¿Por qué este método tiene tanto éxito?
Existe una explicación científica para esto. Los primeros 3,5 años de vida de un niño son un periodo crucial para el desarrollo cerebral. Durante este tiempo, el cerebro es muy flexible. Esto significa que tiene una capacidad asombrosa para aprender cosas nuevas y formar nuevas conexiones. A esto lo llamamos plasticidad neuronal .
Si un niño con pérdida auditiva no recibe estimulación sonora durante este periodo, su cerebro se acostumbra únicamente a los estímulos visuales. Es decir, se convierte en un "cerebro visual". Pero lo que hace la terapia audiovisual es aprovechar al máximo este valioso tiempo y transformar el cerebro en un "cerebro que oye y ve".
¿Cómo te preparas para una sesión de terapia?
- Antes de asistir a la sesión, compruebe que los audífonos de su hijo funcionan correctamente .
- Trae una libreta o carpeta para anotar las observaciones y las actividades que te indique tu terapeuta.
- También es muy útil conservar un álbum para registrar el progreso de su hijo y recopilar fotografías.
Este tratamiento suele durar tres años o más, pero puede variar de un niño a otro. Lo importante es continuar este entrenamiento mediante actividades diarias con su hijo en casa, además de asistir a las sesiones de terapia.
En el mundo existen pocos especialistas capacitados (especialistas en audición y lenguaje oral - LSLS). Por lo tanto, puede resultar algo difícil encontrar uno en Sri Lanka. Sin embargo, es muy importante que hable de esto con el otorrinolaringólogo o el terapeuta del habla y el lenguaje que atiende a su hijo y que le brinde orientación.
Mensaje para llevar a casa
- Es muy importante diagnosticar la pérdida auditiva de un niño lo antes posible y proporcionarle los audífonos necesarios siguiendo las indicaciones médicas.
- La terapia auditivo-verbal (TAV) es un método de tratamiento especializado que enseña al cerebro del niño a comprender los sonidos, es decir, a "escuchar".
- La participación activa de los padres es fundamental para el éxito de este tratamiento. Ustedes son los primeros y mejores maestros de sus hijos.
- A diferencia del lenguaje de señas, esto le da al niño la oportunidad de comunicarse hablando como los demás en la sociedad normal.
- Este proceso requiere dedicación y paciencia. Pero el resultado final es una inversión invaluable para toda la vida del niño. Asegúrese de hablar con su médico al respecto.
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