¿Tu hijo nunca se queda quieto? ¿Sientes a menudo que no te presta atención ni te escucha? ¿O que se enfada repentinamente por las cosas más insignificantes? Debido a este comportamiento, es posible que familiares, amigos o incluso la escuela te hayan acusado de que tu hijo no se porta bien. Si también has vivido estas experiencias, esta historia te resultará familiar. Porque hoy vamos a hablar de algunas cosas que los padres de niños con TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad ) tienen en mente, pero que no se han atrevido a compartir con la sociedad.
¡Mi hijo no es un "niño malo"!
Algunos niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) tienen dificultad para quedarse quietos, lo que significa que son muy hiperactivos . Otros creen que hacen las cosas sin prestar atención, lo que significa que son muy impulsivos . Estos niños pueden tener dificultades para seguir instrucciones y controlar sus emociones. Ahora bien, cuando un niño con estas características se porta mal, pensamos que está intentando deliberadamente hacernos enojar o no hacernos caso. Pero eso no es cierto.
Estos niños viven con un cambio en su función cerebral. No es algo que hayan elegido.
Una madre comenta: «Me duele mucho cuando otros padres miran a nuestros hijos y los etiquetan como “niños malos”». Sus dos hijos tienen TDAH. Explica que cuando un niño así se enfada, se irrita y grita de repente (tiene una crisis), en realidad está intentando comunicarnos cómo se siente. Pero no sabe cómo hacerlo. Una vez que aprenden a expresarse, esos niños cambian de maneras inimaginables.
El TDAH no se desarrolla debido a "errores de los padres".
Esta es una de las ideas erróneas más extendidas en la sociedad. Al ver el mal comportamiento de un niño, muchos culpan a los padres. Quizás hayas oído historias como "el niño no fue bien educado", "lo mimaron demasiado" o "no tenía disciplina".
Pero los expertos afirman que la principal causa del TDAH es genética . Es decir, es hereditario. Ahora está firmemente establecido que esta condición no se debe a ningún fallo por parte de la madre o el padre.
La historia de una madre cuyo hijo de once años padece TDAH, autismo y ansiedad es muy importante.
"Mucha gente piensa que el TDAH es una etiqueta que se les pone a los niños de mala manera. Pero no es un problema de crianza. Esa es la mayor idea errónea sobre el TDAH."
Otra madre comenta: "Hay mucha presión social sobre los padres en este tema. La gente piensa: 'Debes haber hecho algo mal'. Una vez, otra madre me dijo: 'Debes haberle dejado ver demasiada televisión cuando era pequeño'. Pensé: 'Eso no tiene ningún sentido'".
El TDAH es una condición real.
Esto no es una broma ni algo inventado. Médicos e instituciones sanitarias de todo el mundo lo han reconocido como una afección médica real. Sin embargo, algunas personas aún se muestran escépticas al respecto.
Una madre envió a su hijo con TDAH a un campamento. Aunque les había dado consejos a los organizadores sobre cómo manejar la condición de su hijo, nadie en el campamento creía en el TDAH. Como resultado, su hijo tuvo que afrontar muchas dificultades en el campamento.
Si quienes no comprenden esta situación la conocen, podrán mirar a esos niños con compasión. Entonces, los niños sentirán: «Los adultos me entienden, están de mi lado». Esa confianza es muy valiosa para ellos.
| Conceptos erróneos en la sociedad | Dato médico |
|---|---|
| Esto es "mal comportamiento" intencional. | No, este es un síntoma causado por un cambio en el funcionamiento de los neurotransmisores en el cerebro. |
| Esto se debe a un error de los padres. | No, el TDAH se debe principalmente a factores genéticos y ambientales. No es culpa de los padres. |
| Puedes solucionarlo golpeando, regañando y castigando. | El castigo no solo daña la autoestima del niño, sino que tampoco cura los síntomas. Incluso puede empeorar la situación. |
| Estos niños son perezosos y no tienen interés en nada. | Esto no se debe al aburrimiento, sino más bien a la dificultad del cerebro para mantener la atención y organizar las tareas. |
Esta situación no se puede solucionar con castigos.
En nuestro país, la suspensión escolar por problemas de conducta no es infrecuente. Una madre cuenta que su hijo fue suspendido diez días en un periodo de tres meses cuando cursaba tercer grado. Ella explicó a la escuela que la hiperactividad e impulsividad de su hijo eran parte de su TDAH, pero no lo entendieron.
«Ojalá las escuelas se centraran más en encontrar la causa del comportamiento y buscar soluciones en lugar de castigarlo. Esos niños no aprenden nada con una suspensión», afirma. Algunos profesores creen que «darles una buena bofetada» eliminará estas malas conductas. Pero eso solo consigue que el niño se deprima más.
Los consejos de crianza que funcionan para todos no funcionan para los niños con TDAH.
Aunque nuestros padres nos criaron con la vieja máxima de "haz lo que te digo", esos métodos no funcionan al criar a un niño con TDAH. Necesitamos ser muy pacientes y flexibles al enseñarle. Debemos adaptarnos a su nivel y hablarle de una manera que entienda.
De igual manera, los consejos que funcionan para un niño sin TDAH pueden no funcionar para estos niños. Quizás hayas escuchado consejos como: "Mi hijo no crecerá así" o "Prueba con una tabla de pegatinas". Si bien estos consejos pueden tener buenas intenciones, no se ajustan a las necesidades de un niño con TDAH.
Criar a un niño con TDAH es realmente difícil.
Algunos padres dedican mucho tiempo y energía a intentar crear una rutina regular para sus hijos, investigando sobre el tema, consultando con médicos y buscando información en internet.
"Es realmente agotador", dice una madre. "A veces todo me resulta abrumador. Siento que no estoy haciendo lo mejor para mi hijo, que soy un fracaso. Es muy difícil soportar ese sentimiento".
"Cada día es una nueva aventura. Este camino no es fácil, pero podemos superarlo", dice otra madre.
Lo mejor es que la terapia conversacional y, si es necesario, la medicación recetada por un médico pueden ayudar a su hijo a controlar el TDAH. Además, se diseña un Plan de Educación Individualizado (PEI) para satisfacer las necesidades de aprendizaje del niño.Puedes preguntar en la escuela de tu hijo sobre esto. Lo más importante es que hables con tu médico de cabecera o un pediatra al respecto.
Siempre hay un lado positivo en cada situación difícil.
En medio de todos estos desafíos, puede resultar tentador pensar que el TDAH no es necesariamente algo malo. Algunos padres afirman que sus hijos tienen habilidades especiales gracias al TDAH.
- Pensar de forma innovadora
- Mirar las cosas de una manera nueva
- Concentración excesiva en un tema de interés
«Nadie habla de las cosas buenas del TDAH», dice una madre. «Eso se debe a que nuestro sistema educativo y el mundo no están diseñados para acoger a quienes se salen de la norma».
Por lo tanto, si bien es importante comprender los desafíos de su hijo, no olvide valorar sus habilidades únicas.
Mensaje para llevar a casa
- El TDAH no es culpa del mal comportamiento del niño ni de los padres. Es una afección médicamente reconocida causada por cambios en la función cerebral.
- El castigo no curará esta afección. Lo que el niño necesita es tu amor, comprensión y apoyo.
- No todos los consejos que funcionan para niños normales funcionarán para un niño con TDAH. Es importante encontrar un método que funcione para su hijo.
- Si sientes que este proceso es agotador, no te avergüences. Pide ayuda. Habla con tu médico o terapeuta y recibe el tratamiento y la orientación adecuados.
- Al analizar los desafíos de su hijo, reconozca y valore sus habilidades y fortalezas únicas.
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