Puhutaanko autismiin auttavista hoidoista?

On normaalia tuntea olonsa ylikuormitetuksi ja ahdistuneeksi, kun saat tietää, että lapsellasi on autismi. Saatat miettiä: "Mitä minun nyt pitäisi tehdä?" Mutta älä panikoi tai tunne oloasi yksinäiseksi. Nykyään on saatavilla monia terapioita, jotka voivat auttaa lastasi kehittämään taitojaan , vähentämään oireitaan ja helpottamaan hänen arkeaan. Tulokset ovat paljon parempia, jos nämä hoidot voidaan aloittaa varhain, kuten esikoulussa. Mutta ei ole koskaan liian myöhäistä, ja hoito voidaan aloittaa missä iässä tahansa.

Asiantuntijat itse asiassa suosittelevat, että tutustut näihin hoitoihin heti, kun epäilet, että sinulla on autismi, sen sijaan, että odottaisit lääkärin vahvistavan lapsesi autismin (virallisen diagnoosin). Koska tarkan diagnoosin saaminen voi viedä aikaa, mukaan lukien testit ja erikoislääkärikäynnit. Katsotaanpa siis suosituimpia ja tehokkaimpia hoitoja, jotka voivat auttaa autismia sairastavaa lasta.

Leikkiterapia

Autistiset lapset leikkivät usein hieman eri tavalla kuin muut lapset. He saattavat keskittyä vain yhteen osaan lelusta (kuten auton pyöriin) sen sijaan, että käyttäisivät koko lelua. He eivät myöskään leiki yhtä paljon "roolileikkiä" kuin muut lapset. He eivät ehkä edes halua leikkiä muiden kanssa.

Mutta monille autismin kirjon (ASD) lapsille leikki on tapa ilmaista tunteitaan. Heidän leluistaan ​​ja teoistaan ​​voi tulla heidän sanojaan. Tämän leikkiterapian avulla lapset oppivat uusia asioita ja rakentavat merkityksellisiä suhteita aikuisiin ja muihin lapsiin.

Mitä hyötyä tästä leikkiterapiasta on?

• Sosiaaliset ja emotionaaliset taidot kehittyvät.
• Se auttaa ajattelemaan eri tavalla.
• Kieli- ja kommunikointitaidot paranevat.
• Lelujen käyttötavat ja niiden vuorovaikutus muiden kanssa laajenevat.

Toimintaterapia (OT)

Vaikka sitä kutsutaan toimintaterapiaksi, se ei koske työpaikkoja. Se auttaa lasta päivittäisissä toiminnoissa . Yksinkertaisesti sanottuna esimerkiksi paidan napittamisessa, lusikan tai haarukan oikeassa pitämisessä, kengännauhojen sitomisessa jne. Se voi sisältää myös mitä tahansa koulussa, työssä tai leikissä tarvittavia taitoja.

Toimintaterapeutti tarkkailee lasta huolellisesti, arvioi hänen kykyään suorittaa ikätasoisia tehtäviä ja laatii sitten lapselle räätälöidyn hoitosuunnitelman , joka vastaa hänen tarpeitaan ja tavoitteitaan.

Millaisissa asioissa toimintaterapia voi auttaa?

• Arkipäivän askareet: Esimerkiksi pottaharjoittelu, pukeutuminen ja hampaiden harjaus.
• Hienomotoriikka: Esimerkiksi kynän pitäminen kädessä ja kirjoittaminen, saksilla leikkaaminen.
• Karkeamotoriset taidot: Kävely, portaiden kiipeäminen, pyöräily.
• Ryhdin ylläpitäminen, kognitiiviset taidot: värien ja muotojen erottaminen.
• Kehotietoisuus: Oman kehon ja ympäröivän tilan ymmärtäminen.
• Taitoja, kuten pelaaminen, ongelmanratkaisu ja kommunikointi .

Näiden taitojen kehittäminen auttaa lasta rakentamaan suhteita muihin, pysymään keskittyneenä työhön ja hallitsemaan tunteitaan.

Puheterapia

Monilla autistisilla lapsilla on merkittäviä vaikeuksia sanattoman kommunikaation sekä puheen kanssa. Heillä voi esimerkiksi olla vaikeuksia luoda katsekontaktia, elehtiä käsillään ja odottaa vuoroaan, kun joku toinen puhuu. Siksi puheterapia on erittäin tärkeä osa autismin hoitoa.

Yleisiä autismiin liittyviä puhe- ja kommunikaatio-ongelmia ovat:

• Ei puhu ollenkaan.
• Erilaisten äänien tuottaminen (karjuminen, huutaminen).
• Puhuminen samalla hyräillen musiikilliseen tapaan.
• Toisten sanojen toistaminen (tätä kutsutaan ekolaliaksi).
• Puhuu kuin robotti, ilman minkäänlaisia ​​tunteita, vaikka lausuukin sanoja ja lauseita.
• Ei katso silmiin puhuessaan.
• Ei ymmärrä sanojen tarkkaa merkitystä.

Puheterapeutti tunnistaa nämä ongelmat ja määrittää parhaat keinot lapsen kommunikointitaitojen parantamiseksi. Hän voi myös suositella vaihtoehtoisia menetelmiä, jos lapsi ei puhu.

• Ajatusten ilmaiseminen kuvien avulla.
• Viittomakieli.
• Elektroniset "puhujat".

Soveltava käyttäytymisanalyysi (ABA)

Tämä on myös erittäin suosittu ja menestyksekäs hoitomenetelmä. Yksinkertaisesti sanottuna, kun lapsi tekee jotain hyvää tai käyttäytyy odotetulla tavalla, kannustamme tätä käyttäytymistä antamalla hänelle "palkinnon". Tämä palkinto voi olla lempilelu, pieni välipala tai kehu, kuten "Erittäin hyvä".

Tässä menetelmässä vanhemmat koulutetaan myös työskentelemään lastensa kanssa kotona tällä tavalla. Tämä voi parantaa monia asioita, kuten lapsen kommunikointia, sosiaalisia taitoja ja kykyä tehdä omia tehtäviään. ABA-terapiaa on myös erityyppisiä:

• Diskreetti koeharjoittelu (DTT):Käyttäytymistä tai taitoa opetetaan jakamalla se mahdollisimman yksinkertaisiin vaiheisiin.
• Varhainen intensiivinen käyttäytymisinterventio (EIBI): Tämä on ABA-menetelmä, joka on suunniteltu alle viisivuotiaille lapsille.
• Keskeinen vastehoito (PRT): Keskittyy lapsen kehityksen tärkeimpiin osa-alueisiin (esim. itsensä hallinta, aloitteellisuus sosiaalisissa tilanteissa).
• Verbaalinen käyttäytymisinterventio (VBI): Tavoitteena on parantaa lapsen puhetaitoja.

Terapeuttinen ratsastus

Lääkärit kutsuvat tätä myös "hippoterapiaksi". Tämä on hieman erilainen, mutta erittäin hyödyllinen hoitomuoto. Siinä lapsi ratsastaa hevosella terapeutin valvonnassa. Hevosen liikkuessa lapsen on tasapainotettava kehoaan ja reagoitava liikkeisiin. Se on kuin fysioterapiaa. Tutkimukset ovat osoittaneet, että tämä parantaa lasten sosiaalisia ja kommunikointitaitoja ja auttaa vähentämään heidän levottomuuttaan ja hyperaktiivisuuttaan.