¿Okañy meme piko ne memby peteĩ mundo de pensamiento-pe, noñatendéi umi lección de clase rehe mbo’ehaópe? Oñani piko ha ndaikatúi oguereko iñakã peteĩ hendápe oñeme’ẽ rire chupe tarea? Térãpa akóinte oñembopy’aju ndaikatúi jave opyta peteĩ hendápe? Rehechávo umi mbaʼe peichagua, ikatu repensa: “¿Kóva piko peteĩ mbaʼasy hérava TDAH jepe?”. Oĩ avei tapicha ohenóiva kóvape ADD. Mba’épa añetehápe TDAH ha TDAH? ¿Oĩpa peteĩ diferénsia mokõivéva apytépe? Ikatu nde voi reguereko koʼãichagua mbaʼe nemitã guive ha ikatu nderehechakuaái. Ñañe'ê porã ko mba'ére ko árape.
TDAH ha TDAH: ¿Añetehápe piko ojoavy?
Sencillamente, añetehápe ndaipóri tuicha diferencia. Mokõivéva ha'e téra ojeporúva oñemombe'u haguã peteĩchagua condición. Péro umi doktór ndoipuruvéima pe palávra ‘ADD’. Ha'e peteî término tuja, anticuado'imi. Ikatu gueteri rehendu tapichakuéra he’íva TDAH, ha katu ndaha’éi peteĩ diagnóstico médico oficial. Koʼág̃arupi, ojehechakuaáramo peteĩ persóna orekoha TDAH síntoma, oñembojaʼo chupekuéra peteĩva mbohapyichagua TDAH apytégui.
Yma pe koʼág̃a jaheróva TDAH (Trastorno de déficit de atención) oñembohéra vaʼekue TDAH (Trastorno de Déficit de Atención). Avei, koʼág̃a umi doktór oikuaa ko mbaʼasy ndahaʼeiha imitãme añónte, síno ikatuha opersistiva okakuaapa peve.
Mbaʼéichapa okambia koʼã téra?
Ko mba’e rembiasakue ningo isencilloiterei. Ary 1980-pe, aranduka principal oklasifikáva condición salud mental, Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM), ome'ë ko condición héra ‘trastorno de déficit de atención’, térã ‘TDAH’. Upe jave, oñemboja'o mokõi hendápe - hiperactividad reheve ha hiperactividad'ỹre .
Péro áño 1987-pe umi doktór okambia pe téra TDAH (Trastorno de Hiperactividad de Déficit de Atención). Upéi 1994-pe, pe condición oñemboja’ove mbohapy tipo principal-pe. Ko’áĝa peve jaipuru upe clasificación.
Umi mbohapy tipo principal TDAH rehegua ha umi mba’e ojehechaukáva
TDAH ha’e peteĩ mba’asy oityvyróva apytu’ũ rembiapo. Ikatu oityvyro mitã rembiapo ára ha ára, hógape ha mbo’ehaópe. Mitãnguéra orekóva ko mba'asy hasy oñatende haguã, ocontrola haguã heko ha sapy'ánte hiperactivo.
TDAH oñemboja’o mbohapy tipo principal-pe. Jahechamína ko’ã mbohapyichagua ha umi mba’asy ojoajúva hesekuéra oĩva cuadro iguýpe.
| TDAH tipo rehegua | Umi mba’e iñimportantevéva ha tekoha |
|---|---|
| 1. Presentación Predominantemente Inatentivo (Kóvape oñembohérava’ekue yma ADD) | Ko'ã mitã noñeha'ãiete. Upévare sapyʼánte ikatu hasy jahechakuaa hag̃ua chupekuéra. Ikatu ha'ete otĩva ha "imúndo propio-pe".
|
| 2. Presentación Predominantemente Hiperactiva-Impulsiva rehegua | Ko'ã mitã oreko heta energía. Ndaikatúi opyta peteĩ hendápe, akóinte oho hikuái. Upéva ningo ndahasýi ohecha hag̃ua ótrope.
|
| 3. Ñembohasapyre oñembojoajúva | Ko'ã mitã oreko característica mokõive tipo ñañe'êva'ekue yvateve. Upéva he’ise, ikatuha ojehecha hiperactivo ha impulsivo ramo inatención ndive . Hasy chupekuéra oñatende hag̃ua, ha omýi meme hikuái, ndaikatúi opyta peteĩ hendápe. |
Mba’éichapa ojekuaa TDAH?
Péva ha’e pe mba’e iñimportantevéva. Ndaipóri peteĩ prueba ikatúva ojekuaa reguereko térã nahániri TDAH.Upéva heʼise ndaikatuiha pyaʼe ojekuaa upéva ojejapo jave tuguy jesareko térã ojejapo jave escaneo.
Pe iñimportantevéva haʼe hína reguerekóramo peteĩ provléma ne memby reko rehe, katuete reho vaʼerã peteĩ doktór ikatupyrývape, por ehémplo peteĩ pediatra térã psiquiatrape.
Peteĩ doktór osegi heta mbaʼe oikuaa hag̃ua ko mbaʼasy:
- Marandu ñembyaty: Pohanohára oporandúta ndéve, mitã mbo’ehára ha ambue kakuaáva oikuaa porãva mitãme ne memby reko rehegua detalle reheve.
- Teko rehegua ñembojoja: Mitã reko oñembojoja ambue mitã rekove peteĩchagua ndive.
- Oñemboyke ambue mba’asy: Sapy’ánte umi síntoma ojoguáva TDAH-pe ikatu oiko ambue mba’asy rupive. Techapyrã ramo:
- Apañuãi oke rehegua
- Jepy’apy ha Ñembyasy
- Discapacidad de aprendizaje rehegua
- Peteĩ kámbio tuicháva pe famíliape (divórsio, ñemano) .
- Apañuãi tiroides rehegua
- Convulsiones ojehecha’ỹva (Convulsiones) .
Upévare, pe doktór og̃uahẽ peteĩ konklusiónpe ohesaʼỹijo rire entéro koʼã mbaʼe. Sapy’ánte, ikatu ojeporu umi prueba especializada ha’eháicha `(NEBA) System`, omediva umi onda cerebral, ha katu upéva ojejapo avei peteĩ examen médico completo ryepýpe.
Umi mba’e ojehechava’erã ojejapo haguã diagnóstico
Ojekuaa hag̃ua orekoha TDAH, koʼã síntoma oĩ vaʼerã peteĩ tiémpore.
- Umi síntoma opersistiva'erã por lo menos 6 meses .
- Oĩ vaʼerã umi síntoma oñepyrũvaʼekue oreko mboyve 12 áño .
- Ko’ã mba’e ojehechava’erã mokõi térã hetave hendápe (e.g., ógape ha mbo’ehaópe).
- Ko'ã mba'e oguerekova'erã tuicha impacto mitã rekove social, tembiapo mbo'ehaópe térã ambue tembiapo rehe.
¿Ikatu piko umi kakuaáva oreko avei TDAH?
Heẽ, absolutamente. TDAH ndaha’éi peteĩ mba’e ojejapóva imitãme añónte. Heta tapicha oguerekova’ekue TDAH imitãme osegi oreko pe mba’asy okakuaapa peve. Sapyʼánte, tuvakuéra oñehaʼã jave ohechakuaa imembype orekoha TDAH, ohechakuaa haʼekuéra avei orekoha peteĩchagua síntoma. Oiméramo nde peteĩ kakuaáva ha repensa ikatuha reguereko TDAH, araka’eve ndaha’éi tardeiterei reho haĝua peteĩ psiquiatra-pe reikuaa haĝua.
Marandu ojegueraha haguã ógape
- TDAH ha’e peteĩ téra yma guare ojeporúva mba’asy TDAH rehegua. Pe término médico correcto ko’áĝagua ha’e TDAH.
- TDAH oñemboja’o mbohapy tipo principal-pe: tipo inatentivo, tipo hiperactivo/impulsivo ha tipo mixto, ha’éva mokõivéva oñembojoajúva.
- Ojesospecháramo peteĩ mitã orekoha TDAH, iñimportánte ojehecha umi síntoma oĩpa hógape ha mboʼehaópe.
- Ani rejediagnostica ndejehegui. Resospecháramo nde térã ne memby orekoha TDAH, katuete reho vaʼerã doktórpe ikatu hag̃uáicha ogia ha oñepohano porã ndéve.
- TDAH ha’e peteĩ mba’asy ikatúva oñepyrũ imitãme ha osegi okakuaapa peve. Ikatu ojekuaa ha oñepohano oimeraẽ eda-pe.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment