Peteĩ sy térã túva ramo, peikuaa umi primera experiencia pene memby oguerekoha tuicha impacto opa futuro-pe. Pe mborayhu ha ñangareko reme’ẽva ne membýpe ha’e opa ko’ã mba’e pyenda. Ha katu ambue tenda ohypýiva nde ra’y okakuaa ha’e Day Care, térã peteĩ centro de guardería . Ko árape, ñañe’ẽta opa ko’ã mba’ére.
Mba’épa ko guardería.
Ñamombe’u porãsérõ, peteĩ guardería ha’e peteĩ tenda tuvakuéra ikatuhápe oñangareko imemby michĩvare oĩ aja imba’apohápe. Ko'ãva ha'e jepi umi negocio registrado omba'apóva peteî edificio aparte-pe. Ha’ekuéra oñembyatyhápe mitãnguéra peteĩ eda-pe ha oñeñangarekohápe personal oñembokatupyrýva.
Ko’áĝa rupi, ko’ýte umi familia-pe ĝuarã mokõive túva omba’apohápe, peteĩ centro de guardería-gui oiko peteĩ tekotevẽ. Oĩ túva oiporavóva peteĩ centro de guardería peteĩ tenda ikatuhápe ome’ẽ imembykuérape umi mba’ekuaa ha katupyry tenondegua oikotevẽva omondo mboyve chupekuéra mbo’ehaópe. Avei, sapy’ánte, peteĩ mitã oguerekóramo peteĩ necesidad desarrollo térã necesidad social, umi médico jepe he’i oñemondo haĝua peteĩ mitãme peteĩ centro de guardería-pe.
Péro naentéroi koʼã lugár peteĩcha. Oĩ Sri Lanka-pe umi centro de guardería , registrado gobierno omonéîva. Avei ikatu ojejuhu umi tenda omba’apóva mba’eveichagua inscripción’ỹre. Techapyrã ramo:
- Umi mbo'ehao preescolar omotenondéva umi tenda religioso.
- Umi centro mitãnguéra michîvévape guarã omotenondéva mbo'ehao.
- Umi programa mbykymi ha'eháicha preescolar térã guardería.
- Servicio de atención mbo'ehao mboyve ha rire mitãnguéra ohóva mbo'ehaópe.
Mba’eichagua guardería-pa oĩ.
Oĩ mbohapy opción principal rejuhútava reiporavóramo peteĩ mitã ñangarekoha. Káda uno oreko umi mbaʼe porã ha mbaʼe vai. Pe iñimportantevéva ningo reiporavo pe okonvenivéva ne família oikotevẽva ha ne memby personalidad-pe.
| Método de atención rehegua | Ñemyesakã isencillova | Mávapa oĩ porã? |
|---|---|---|
| Ñangareko oñemopyendáva centro-pe | Péva ha’e pe centro de guardería jahecha jepi. Oreko personal oñembokatupyrýva, programa formal, ha norma ha reglamento seguridad ha salud reheguáva. | Umi túvape ĝuarã ojepokuaaséva imemby peteĩ ambiente estructurado, planificado-pe ha oipotáva oĩ ambue mitã ndive. |
| Mitã ñangareko familiar | Upévape oĩ ótro oñangarekóva heta mitãre hógape voi. Ko sistema ojehecharamoiterei Sri Lanka-pe. | Iporã umi oiporavóva peteĩ tekoha ojoguáva ógape peteĩ centro tuicháva rangue ha omondoséva imembykuérape peteĩ tenda sa’ive henyhẽvape. |
| Mitã ñangareko ógape | Ko’ápe, ou nde rógape peteĩ oñangarekóva (Nañera/Babysitter) ha oñangareko ne membýre. Ko persóna ikatu voi ne pariénte. | Oĩ porãve umi oipotávape imemby ohupyty atención personalizada hógape voi. Ha katu, pe costo ikatu tuichave. |
Mba’épa ohupyty peteĩ guardería iporãva?
Heta mbaʼe porã jahupyty ñamondo jave peteĩ mitãme guardería iporãva ha iporãvape.
- Oportunidad oñembojoaju hagua ambue mitã ndive: Mitã ohupyty oñembosarái, okomparti ha oaprende omba apo hagua oñondive heta angirũ orekóva peteĩ eda ndive. Péva tuicha mba'e mitã ikatupyry haguã social .
- Mba’apoharakuéra oñembokatupyrýva: Umi guardería iporãva oguereko tapicha oñembokatupyrýva psicología infantil ha desarrollo infantil-pe. Oikuaa hikuái mba’e juguete ha actividad-pa okonveni mitã eda-pe.
- Regularidad ha consistencia: Umi centro ko'ãichagua ojeipe'a año pukukue oñemboty'ÿre arete térã permiso de enfermedad, péva tuicha conveniencia tuvakuérape guarã.
- Servicio adicional: Oĩ tenda iporãva oikuave’ẽva voi servicio extra mitãnguérape, por ehémplo viaje de campo, clase de música ha proyección de salud .
Ñangareko iporãva omoporãve mitã iñe’ẽkuaa, ikatupyry oikuaa haguã ha ikatu haguã omopu’ã joaju porã ambue tapicha ndive.
Umi mba’e ojehechava’erã reiporavo mboyve peteĩ guardería
Umi ventaja ndive, oĩ algunas desventajas peteĩ guardería térã umi mba’e tekotevẽva jaikuaa.
Pe guardería ojeipe’a jepi 7 aravo guive 18 aravo peve. Rembaʼapóramo traváho de turno , ikatu ijetuʼu retopa hag̃ua peteĩ lugár reñangareko hag̃ua nderehe pyharekue térã fin de semánape. Avei, ndaikatúi repagánte umi aravo reikotevẽva, repagava’erã ára pukukue térã arapokõindy pukukue.
Ambue mba'e ha'e ko'ã centro orekóva estructura formal, organizada. Upévare sapyʼánte ikatu noñatendéi hikuái espesiálmente umi mbaʼe oikotevẽvare ha umi mbaʼe ointeresávare ne memby. Avei, jepe pe mitã ojepokuaa peteĩ oñangarekóvare, oñemoambuéramo py’ỹi (alta rotación), upéva ikatu avei oityvyro pe mitãme.
Pe iñimportantevéva ha’e umi centro de guardería de baja calidad ikatuha oreko efecto adverso mitã rehe.
- Oguejy mitã ikatupyry oñe’ẽ haguã.
- Oñembohetave apañuãi teko rehegua.
- Oguejy umi katupyry oñemoarandu haguã.
- Oguejy mbo’ehaópe ñembosako’i.
Upévare tekotevẽ reñangareko porãiterei reiporavóramo peteĩ guardería.
Mba’éichapa ikatu jaiporavo pe guardería iporãvéva?
Oĩ porã, upéicharõ, mbaʼéichapa jaiporavo pe lugár iporãvéva ñane membýpe g̃uarã? Koʼápe oĩ unos kuánto instruksión paso a paso ikatúva resegi.
1. Javisita raẽ: Redesidi mboyve remoĩtaha ne membýpe peteĩ lugárpe, ndete voi revisita vaʼerã unos kuánto vése upe lugárpe. Eñatende porã mbaʼéichapa umi ombaʼapóva upépe oñeʼẽ umi mitãndi ha otrata chupekuéra. Iñe’ẽ jeporu oityvyro directamente mitã ñemongakuaápe.
2. Jaheka ipotĩ ha tekoporã: Ipotĩpa pe tenda? ¿Ipotĩpa umi juguete? Ojesareko umi borde haimbe, punto de enchufe ojehechaukáva, hamba’e ikatúva omoî peligro mitãnguérape.
3. Ojehechakuaa inscripción: Ojeasegura centro oîha inscrito consejo provincial térã organismo gubernamental pertinente-pe. Ojesareko umi certificado rehe.
4. Eporandu ambue tuvakuérape: Eñe’ẽ ambue sy ha túva ndive omondopámava imembykuérape upe tendápe. Umi mbaʼe ohasavaʼekue hikuái ivaliosoiterei ndéve g̃uarã.
5. Jahecha mba’apoharakuérape: Oguerekópa mba’apoharakuéra ñembokatupyry mitã ñangareko rehegua? Mboy mitãpa oñeñangareko peteĩ mba’apoharakuéra rehe. (raciente personal ha mitã) tuicha mba’e avei. Sa’ive ramo mitã por miembro personal, pe mitã ojesarekovéta.
6. Oiméramo ne memby oreko necesidad especial: Oiméramo ne memby oguerekóramo oimeraẽ necesidad especial, eñe’ẽ abiertamente director de guardería ndive upévare. Ejeasegura ikatuha ome’ẽ hikuái umi instalación ha atención oikotevẽva peichagua mitã. Eñeʼẽ katuete ne memby doktór ndive redesidi mboyve ko mbaʼére.
Penemandu’áke, oñembohetavéramo mboy aravo ojeporúva guardería-pe, ndaha’emo’ãi katuete omoporãvétava peteĩ mitã okakuaa. Sapy’ánte, ikatu iporãve repyta hógape un año ha eme’ẽ ne membýpe tiempo oaprende haĝua ocontrola heko hógape.
Ipahápe, taha’e ne memby oho guardería-pe térã nahániri, pe factor iñimportantevéva ha decisivo peteĩ mitã desarrollo-pe ha’e pe ambiente hogar-pegua ha pe mborayhu ha atención ohupytýva pendehegui. Pe tiémpo peteĩ mitã ohasáva ituvakuéra ndive, iñermanokuérandi, oñemongeta ha oñembosarái jave hendivekuéra odetermina peteĩ mitã futuro.
Marandu ojegueraha haguã ógape
- Peiporavo peteĩ guardería pene membýpe ĝuarã ha’e peteĩ decisión tuicháva. Upévare ani rejapura, einvestiga ha eiporavo pe lugár iporãvéva.
- Reinskrivi mboyve ne membýpe peteĩ lugárpe, ndete voi revisita unos kuánto vése. Ojesareko porã tekoha ha mba’éichapa omba’apo mba’apoharakuéra.
- Ejeasegura everifika haguã centro registro gubernamental, calificación personal ha seguridad.
- Ehendu ambue tuvakuéra remiandu ha ohasáva.
- Penemandu’áke, noimportái mba’eichaitépa iporã pe guardería, pe iñimportantevéva peteĩ mitã desarrollo-pe ĝuarã ha’e pe mborayhu, ñangareko ha tiempo de calidad pehasáva pene memby ndive pende rógape.
💬 Comments (0)
Ndojejapói gueteri mba'eveichagua comentario. Emoĩ nde comentario ko'ápe primera vez.
Emoĩ nde comentario