Ձեր երեխան խոսելիս կակազո՞ւմ է։ Եկեք ավելին իմանանք կակազելու մասին։

Ձեր փոքրիկը հանկարծակի կախվա՞ծ է լինում բառերը միացնելիս և գեղեցիկ խոսելիս։ Գուցե նա կրկնում է նույն տառը կամ բառը, օրինակ՝ «ա-ա-ամմա»։ Կամ նա ձգձգո՞ւմ է բառի առաջին տառը, օրինակ՝ «սսս… կոշիկներ»։ Որպես մայր կամ հայր, շատ նորմալ է, որ դուք մի փոքր վախենաք և անհանգստանաք, երբ տեսնեք այս բաները։ Շատ ծնողներ անհանգստանում են դրա համար։ Այսպիսով, այսօր եկեք խոսենք այս վիճակի մասին, որը կոչվում է «կակազում»։

Ի՞նչ է իրականում կակազելը։

Պարզ ասած՝ կակազումը խոսքի նորմալ ռիթմի և սահունության խանգարում է: Չնայած այն կարող է առաջանալ ցանկացած տարիքում, այն առավել հաճախ հանդիպում է փոքր երեխաների մոտ, ովքեր սովորում են բառերը միացնել և նախադասություններ կազմել: Այս վիճակը սովորաբար սկսվում է 18-ից 24 ամսական հասակում և կարող է տևել մինչև մոտ 5 տարի: Այն մի փոքր ավելի տարածված է տղաների , քան աղջիկների մոտ:

Պատկերացրեք դա ինչպես մի երեխա, որը նոր լեզու է սովորում: Նրա ուղեղը փորձում է կապվել բերանի մկանների հետ՝ բառեր արտաբերելու համար: Այս գործընթացում բնական է փոքրիկ խոչընդոտներ և թյուրըմբռնումներ ունենալ:

Եթե ​​վերցնենք 5 երեխայի, մոտավորապես 20-ից 1-ը իրենց կյանքի որոշակի փուլում կունենա խոսքի այս տեսակի դժվարություն։ Բացի այդ, մոտավորապես 20-ից 1-ը կունենա կակազման խնդիր, որը կտևի ավելի քան 6 ամիս։ Բայց նույնիսկ եթե այդպես լինի, դա պարտադիր չէ, որ ողջ կյանքի ընթացքում խնդիր լինի։ Երեխաների մոտ 50%-80%-ը լիովին կհաղթահարի այս խնդիրը մինչև չափահաս դառնալը։ Ամենակարևորը դրա մասին տեղյակ լինելն ու երեխային ճիշտ արձագանքելն է։

Որո՞նք են սրա ախտանիշները։

Կան մի քանի նշաններ, որոնք կարելի է տեսնել, երբ երեխան կակազում է։ Դրանք երբեմն կարող են սրվել, երբ երեխան հոգնած է, անհանգիստ կամ շատ ուրախ։

Որո՞նք են կակազելու հիմնական տեսակները։

Կակազելը կարելի է բաժանել երեք հիմնական տեսակի։

1. Զարգացման հետ կապված կակազում.Սա ամենատարածված տեսակն է։ Այն ի հայտ է գալիս, երբ երեխաները զարգացնում են իրենց խոսքի և լեզվի հմտությունները 3-ից 8 տարեկան հասակում։ Այս երեխաները սովորաբար ավելի քիչ են կակազում, երբ խոսում են իրենց հետ, երգեր երգում կամ գիրք են կարդում։ Սակայն այն կարող է ուժեղանալ, երբ նրանք խոսում են մարդկանց խմբի առջև կամ հեռախոսով են խոսում։

2. Նեյրոգեն կակազում. Սա մի փոքր ավելի քիչ տարածված է: Այն կարող է առաջանալ գլխուղեղի տրավմատիկ վնասվածքից (անկում, ավտովթար) կամ կաթվածից հետո:

3. Հոգեբանական կակազում. Սա շատ հազվադեպ է և կարող է նկատվել մեծահասակների մոտ, ովքեր ունեցել են լուրջ տրավմա կամ ունեն հոգեկան հիվանդություն:

Որո՞նք են կակազելու պատճառները։

Կակազելու որևէ մեկ պատճառ չկա, սակայն մասնագետները նշում են չորս գործոն, որոնք կարող են նպաստել դրան։

• Ընտանեկան պատմություն . կակազող մարդկանց 60%-ի ընտանիքի անդամներից մեկը տառապում է կամ ունեցել է այս հիվանդությունը: Հետևաբար, ենթադրվում է, որ կարող է լինել գենետիկ ազդեցություն:
• Երեխայի զարգացում. խոսքի կամ լեզվի այլ խնդիրներ ունեցող երեխաները կակազելու ավելի բարձր ռիսկի են ենթարկվում:
• Նեյրոֆիզիոլոգիա . պարզվել է, որ որոշ կակազող երեխաների մոտ լեզվի հետ կապված ուղեղի այն մասերը գործում են այլ կերպ, քան սովորական երեխայի մոտ։ Սա կարող է խանգարել ուղեղի և խոսքի հետ կապված մկանների միջև հաղորդակցությանը։
• Ընտանեկան միջավայր. Կա կարծիք, որ ծնողների բարձր սպասումները և արագընթաց կենսակերպը նույնպես կարող են որոշակի ազդեցություն ունենալ որոշ երեխաների կակազելու վրա:

Անցյալում մարդիկ կարծում էին, որ կակազումը հոգեբանական տրավմայի հետևանք է։ Սակայն դա հաճախ սխալ պատկերացում է։

Ե՞րբ պետք է դիմել բժշկական խորհրդատվության։

Եթե ​​ձեր երեխայի կակազելու վերաբերյալ որևէ մտահոգություն կամ հարց ունեք, խոսեք ձեր ընտանեկան բժշկի հետ։Երբեք մի հետաձգեք։ Դա լավագույն և ամենաապահով բանն է, որ կարող եք անել։ Ձեր բժիշկը կարող է ձեզ ուղեգրել խոսքի և լեզվի պաթոլոգի (SLP) մոտ, որը մասնագիտացած է այս գործում։

Հատկապես կարևոր է դիմել բժշկական օգնության, եթե ունեք հետևյալ ախտանիշները.

• Եթե ​​զգում եք, որ ձեր կակազումը օրեցօր վատանում է ։
• Եթե ​​կակազմանը ուղեկցում են դեմքի կամ մարմնի այլ շարժումներ (օրինակ՝ աչքերը փակելը, գլուխը գլխով անելը):
• Եթե ​​թվում է, թե դուք շատ եք ջանում և դժվարանում եք խոսել։
• Եթե ​​փորձում եք խուսափել խոսելու կարիք ունեցող իրավիճակներից (օրինակ՝ դպրոցում, հարազատների ներկայությամբ):
• Եթե ​​կակազելիս ձեր ձայնի տոնայնությունը բարձրանում է ։
• Եթե ​​երեխան շարունակում է կակազել 5 տարեկանից հետո ։

Բաներ, որոնք կարող եք անել որպես ծնողներ

Բուժումից բացի, կան բազմաթիվ բաներ, որոնք դուք՝ որպես ծնող, կարող եք անել ձեր երեխային օգնելու համար: Սրանք կարող են մեծապես նպաստել ձեր երեխայի ինքնավստահության ձևավորմանը:

• Ուշադիր լսեք. Երբ ձեր երեխան խոսում է, ուշադիր լսեք՝ առանց որևէ հրատապություն կամ հուզմունք ցուցաբերելու: Խոսելիս նայեք նրա աչքերի մեջ : Թող ձեր երեխան իմանա, որ համբերատար լսում եք:
• Մի՛ ավարտեք նախադասությունները. Երբ ձեր երեխան խրվում է, մի՛ փորձեք ավարտել նրա նախադասությունը՝ ասելով այն բառը, որը նա ուզում է ասել: Թող նա փորձի ինքնուրույն:
• Ստեղծեք հանգիստ միջավայր. Պահպանեք տան մթնոլորտը որքան հնարավոր է հանգիստ և անկարգությունից զերծ։ Ժամանակ հատկացրեք երեխայի հետ ազատ խոսելու համար՝ հեռու հեռուստացույցից և հեռախոսից։ Ընթրիքի սեղանը հիանալի տեղ է դրա համար։
• Մի՛ ճնշեք. մի՛ ստիպեք ձեր երեխային խոսել կամ երգել ուրիշների առջև: Եթե նա իրեն անհարմար է զգում, խուսափեք այդ հնարավորությունից:
• Խորհուրդներ մի տվեք. Մի տվեք այնպիսի խորհուրդներ, ինչպիսիք են՝ «խորը շունչ քաշեք», «դանդաղ խոսեք», «կանգ առեք և նորից սկսեք»։ Նույնիսկ եթե դրանք բարի մտադրություններով են արվում, դրանք կարող են երեխային ավելի անհանգստ և անհարմար զգալ։
• Եղեք օրինակելի. երբ խոսում եք ձեր երեխայի հետ, խոսեք դանդաղ, հանգիստ և հստակ : Ձեր երեխան, հավանաբար, նույնպես կսովորի այդպես խոսել:
• Բացահայտ խոսեք կակազելու մասին.Եթե ​​ձեր երեխան հարցեր է տալիս այս մասին, մի վախեցեք ասել պարզ և հասկանալի մի բան, օրինակ՝ «Այո՛, որդի՛ս, երբեմն խոսելիս մի փոքր կպչում եմ։ Դա պատահում է մարդկանց մեծամասնության հետ, և դա մեծ խնդիր չէ»։

Կակազում, կակազում սինհալերեն, երեխայի կակազում, խոսքի դժվարություններ, խոսքի թերապիա,կակազում սինհալերեն , երեխաների առողջություն