Ինչպե՞ս սովորեցնել ձեր փոքրիկին զուգարան գնալ: (Զուգարանի ուսուցում) Եկեք խոսենք այս մասին:

Երբ ձեր փոքրիկը մեծանա, որպես մայր կամ հայր, դուք կբախվեք բազմաթիվ նոր մարտահրավերների, այնպես չէ՞: Դրանցից մեկը ձեր փոքրիկին զուգարան գնալուն սովորեցնելն է, այսինքն՝ նրան սովորեցնելը վերահսկել մեզի և կղանքի քանակը : Շատ ծնողներ մի փոքր անհանգստանում են, երբ մտածում են այս մասին, և մտքում են գալիս բազմաթիվ հարցեր, ինչպիսիք են՝ «Օ՜, Աստված իմ, երբ պետք է սկսեմ» և «Պատրա՞ստ է իմ երեխան դրան»: Այսպիսով, այսօր եկեք խոսենք այն մասին, թե ինչպես է ճիշտ արվում այս բանը, որը կոչվում է «Զուգարանի ուսուցում», երբ պետք է սկսենք և ինչի վրա պետք է զգույշ լինենք:

Ինչպե՞ս իմանալ, որ ձեր երեխան պատրաստ է զուգարան գնալու։

Շատ ծնողներ մտածում են. «Օ՜, իմ ընկերոջ երեխան սկսել է զուգարան գնալ 18 ամսականում, այնպես որ իմը պետք է սկսի նույն տարիքում»։ Բայց ճշմարտությունն այն է, որ բոլոր երեխաները նույնը չեն։ Մեկ երեխան պատրաստ է լինում տարբեր ժամանակներում, քան մյուսը։ Այնպես որ, ճիշտ չէ որոշումներ կայացնել միայն տարիքի հիման վրա։ Ավելի կարևոր է ուշադրություն դարձնել այն նշաններին, որոնք ցույց են տալիս, որ ձեր երեխան ֆիզիկապես և մտավորապես պատրաստ է դրան։ Դա նման է դպրոց գնալուց առաջ տառեր կարդալ և գույները ճանաչել սովորելուն։

Պատկերացրեք, երբևէ տեսե՞լ եք, որ ձեր փոքրիկը հանկարծակի դադարեցնի խաղալիս իր գործը, մի որոշ ժամանակ նայի ձեզ, գուցե նույնիսկ դիպչի իր տակդիրին։ Հենց այդպիսի փոքրիկ ժեստերի միջոցով ենք մենք կարող հասկանալ, որ «Օ՜... նա, կարծես, հիմա աղիքներ է դատարկում, նա զգում է դա»։ Սա առաջին և ամենակարևոր նշանն է։

Այսպիսով, ավելի կարևոր է ուշադրություն դարձնել այս նշաններին, քան տարիքին։ Եկեք տեսնենք, թե «երեխայի պատրաստ լինելու» ինչ այլ նշաններ կան։

Ուշադրություն դարձրեք նաև այս նշաններին, որոնք ցույց են տալիս, որ ձեր երեխան պատրաստ է.

Եթե ​​ձեր երեխան անում է հետևյալ բաները, դա կարող է նշան լինել, որ նա պատրաստվում է սկսել զուգարան գնալ.

• Պարզ հրահանգներ հասկանալու ունակություն. Երբ դուք տալիս եք պարզ հրահանգ, օրինակ՝ «բերիր գնդակը» կամ «տուր ինձ կոշիկներդ», ստուգեք, թե արդյոք նա հասկանում է այն և կատարում է այն համապատասխանաբար: Այս ունակությունը անհրաժեշտ է նաև զուգարան օգտագործելու ուսուցման համար՝ հասկանալու համար, օրինակ՝ «գնանք զուգարան» և «նստենք» բաները:
• Զուգարանի հետ կապված բառերի հասկացումը և օգտագործումը. Արդյո՞ք նա հասկանում է այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են « միզ », «զուգարան», «թաց տակդիր»: Արդյո՞ք նա նույնիսկ փորձում է արտաբերել դրանք: Նույնիսկ եթե նա չի կարողանում արտաբերել «մայրիկի միզ », արդյո՞ք նա փորձում է ինչ-որ կերպ ասել ձեզ (գուցե մատնացույց անելով զուգարանին կամ անհարմար ձայն հանելով), երբ զգում է դրա կարիքը:
• Միզարձակման /կղանքի և զուգարանից օգտվելու միջև կապի հասկացումը. «Ես միզում եմ, ուստի պետք է զուգարան գնամ» միտքը պետք է աստիճանաբար մտնի նրա փոքրիկ գլխում: Սկզբում դա կարող է տեղի չունենալ, բայց որոշ ժամանակ անց նա կճանաչի այս կապը:
• Տորթը թաց է եղել երկու ժամ կամ ավելի՞: Սա նշանակում է, որ նրա միզապարկի կառավարումը մի փոքր բարելավվել է, և նա միաժամանակ ավելի շատ մեզ է արտազատում:Խոսքը որոշակի քաշ պահելու կարողության մասին է։ Եթե երեխան կես ժամ առաջ թրջվում է, ուրեմն նա դեռ պատրաստ չէ դրան։
• Կարողանալ ինքնուրույն գնալ զուգարանի մոտ, որոշ ժամանակ նստել դրա վրա և հետո նորից վեր կենալ. Զուգարանի վրա նստելը նույնպես մարտահրավեր է փոքրիկների համար: Նրանք պետք է ունենան և՛ ֆիզիկական ուժ, և՛ համբերություն դրա համար:
• Կարողանալ իջեցնել տակդիրները , մարզական տաբատները կամ ներքնազգեստը. Եթե կարող եք ինքներդ իջեցնել հագուստը, դա մեծ օգնություն է: Հակառակ դեպքում ստիպված կլինեք անընդհատ օգնել:
• Զուգարանից օգտվելու կամ ներքնազգեստ կրելու հանդեպ հետաքրքրության դրսևորում. Որոշ նորածիններ սկսում են հետաքրքրվել զուգարանից օգտվելով կամ ներքնազգեստ կրելով, երբ տեսնում են, որ իրենց ծնողները զուգարան են գնում: Նրանք կարող են ասել. «Ես էլ եմ ուզում գնալ» կամ «Ես էլ եմ ուզում նման տակդիր»: Եթե կա նման հետաքրքրություն, ապա լավ ժամանակ է սկսելու համար:

Կարևոր է. ոչ բոլոր նորածինների մոտ են այս բոլոր նշանները դրսևորվում նույն ձևով կամ միաժամանակ: Բայց եթե ձեր երեխան ցուցաբերում է դրանց մեծ մասը, ապա հավանաբար ժամանակն է սկսել դանդաղ:

Երեխաների մեծ մասը սկսում է այս նշանները ցույց տալ 18-ից 24 ամսական հասակում։ Սակայն որոշ երեխաներ կարող են նշաններ ցույց տալ ավելի ուշ, գուցե արդեն 3 տարեկանում։ Դրանում ոչ մի վատ բան չկա։ Հատկապես տղաները հակված են մի փոքր ավելի ուշ սկսել, քան աղջիկները, և ավելի երկար ժամանակ է պահանջվում հարմարվելու համար։ Այնպես որ, մի սպասեք, որ ձեր որդին կհարմարվի ձեր ընկերոջ դստեր հետ նույն տարիքում։ Տվեք նրան իր ժամանակը։

Որո՞նք են լավագույն տարբերակները, եթե ես հետաձգեմ զուգարան գնալու սովորեցումը սկսելը։

Նույնիսկ եթե ձեր երեխան ցույց է տալիս նշաններ, որ պատրաստ է զուգարան գնալ, կան ժամանակներ, երբ ավելի լավ է հետաձգել այս գործողությունը սկսելը։ Քանի որ նման ժամանակներում ձեր երեխան կարող է ավելի քիչ ուշադրություն և համբերություն ունենալ նոր բանին հարմարվելու համար։ Եվ դուք կարող եք նաև ավելի քիչ ժամանակ և ջանքեր ունենալ դրան նվիրելու համար։

Պատկերացրեք, որ դուք սկսեիք զուգարանից օգտվելու սովորեցնելը , երբ պատրաստվում էիք մեծ ճանապարհորդության, կամ երբ տանը նորածին ունեիք։ Դա լրացուցիչ սթրես է ինչպես երեխայի, այնպես էլ ձեզ համար։ Հետևաբար, խելամիտ է հետաձգել զուգարանից օգտվելու սովորեցնելու սկիզբը հետևյալ իրավիճակներում.

• Ճանապարհորդելիս. Եթե հաճախ եք դուրս գալիս կամ երկար ճանապարհ եք անցնում, նոր զուգարանակոնք տեղադրելը կարող է դժվարություն լինել և՛ ձեզ, և՛ ձեր երեխայի համար: Կարող է անհարմար լինել, եթե ստիպված լինեք ամենուրեք զուգարան փնտրել, կամ եթե ձեր երեխան չի կարողանում վերահսկել իր ցանկությունները:
• Երբ ընտանիքին է միանում կամ պատրաստվում է միանալ նորածինը. Երբ նոր եղբայր կամ քույր է ծնվում, ավագ երեխան արդեն զգում է մեծ տարբերություն: Նրա ուշադրության կենտրոնացումը բաժանված է, և նա կարող է նույնիսկ մի փոքր նախանձ զգալ: Այդպիսի ժամանակ նրա համար դժվար կարող է լինել մեկ այլ մեծ փոփոխություն՝ զուգարան գնալու սովորությունը:
• Երեխային օրորոցից մահճակալ տեղափոխելիս.Մանկական մահճակալից մահճակալ տեղափոխվելը նույնպես մեծ նոր փորձառություն է նորածնի համար: Ավելի լավ է սպասել, մինչև նա սովորի դրան, նախքան զուգարան օգտագործելու սովորությունը սկսելը: Նորածնի համար դժվար է միաժամանակ հաղթահարել երկու կամ երեք մեծ փոփոխություն:
• Նոր տուն տեղափոխվելիս. Տուն տեղափոխվելը մեծ անհանգստություն է։ Երեխային ժամանակ է պետք նոր միջավայրին հարմարվելու համար։ Մի՛ սկսեք այս գործը նման ժամանակ։
• Երբ ձեր երեխան հիվանդ է (հատկապես, եթե նա լուծ ունի). Մի փորձեք նոր բաներ, երբ ձեր երեխան հիվանդ է, ջերմություն ունի կամ մրսած է: Մի սկսեք զուգարան գնալ սովորեցնել, եթե ձեր երեխան լուծ ունի: Այդ ժամանակ նրա համար ավելի դժվար է վերահսկել մեզի և կղանքի քանակը, և նա ավելի անհարմար է զգում:

Հիշե՛ք. զուգարան գնալու սովորեցումը այն բանը չէ, որ պետք է շտապեցնել կամ ստիպել: Լավագույն արդյունքները ստացվում են, երբ ձեր երեխան ուրախ է, իսկ դուք՝ հանգիստ: Անհրաժեշտության դեպքում խորհրդակցեք ձեր ընտանեկան բժշկի կամ մանկաբույժի հետ այս մասին:

Եվս մի քանի խորհուրդ՝ զուգարանի օգտագործման հաջող ուսուցման համար

Լավ, հիմա դուք գիտեք, թե ինչպես ստուգել, ​​թե արդյոք ձեր երեխան պատրաստ է, և երբ սկսել։ Հաջորդը, եկեք նայենք մի քանի փոքր բաների, որոնք կարող են այս առաջադրանքը դարձնել ավելի հեշտ և հաջող։

• Պահպանեք դրական տրամադրվածություն. սա ամենակարևորն է: Եթե դուք նեղանաք կամ հանդիմանեք ձեր երեխային, նա ավելի կվախենա և կդժկամանա կատարել այս առաջադրանքը: Խոսեք խրախուսական, օրինակ՝ «Լավ, որդի/դուստր, փորձենք» կամ «Ոչինչ, եթե այսօր չկարողանանք անել, վաղը կտեսնենք»:
• Ընտրեք զուգարան. Ընտրեք այնպիսի զուգարան, որը հեշտ կլինի օգտագործել ձեր երեխայի համար և որը նրան դուր կգա: Որոշ զուգարաններ ունեն երգեր և լույսեր: Երբ ձեր երեխային մեկը դուր գա, նա ավելի շատ կհետաքրքրի այն օգտագործել: Զուգարանը պետք է տեղադրվի այնպիսի տեղում, որտեղ ձեր երեխան հեշտությամբ կարող է գնալ, այնպիսի տեղում, որտեղ նա հաճախ է լինում: Առաջին օրերին այն պարտադիր չէ, որ լոգարանում լինի:
• Հաճախ տարեք ձեր երեխային զուգարանի մոտ. տարեք ձեր երեխային զուգարանի մոտ, հատկապես, երբ նա արթնանում է առավոտյան, ուտելուց հետո, քնից հետո և գիշերը քնելուց առաջ: Այդ ժամանակ է, որ նա ավելի հավանական է, որ միզելու /կղանքի:
• «Վթարները» ընդունեք որպես նորմալ երևույթ. վաղ փուլերում երեխան կարող է չկարողանալ ճիշտ գնալ զուգարանի մոտ և կարող է միզել /կղանք թափել իր հագուստի վրա: Սրանք կոչվում են «վթարներ»: Այդպիսի պահերին մի՛ հանդիմանեք կամ մի՛ պատժեք երեխային: Դրա փոխարեն հանգիստ ասեք. «Էյ, դու մի փոքր միզեցիր , չէ՞: Ոչինչ, հաջորդ անգամ կգնանք զուգարան», և մաքրեք այն:
• Գովեք և տվեք փոքրիկ նվերներ. Երբ ձեր երեխան ճիշտ է օգտագործում զուգարանը, գովեք նրան այնպիսի խոսքերով, ինչպիսիք են՝ «Վա՜յ... իմ դուստրը/որդին այնքան խելացի է», «Լավ տղա/աղջիկ»։ Կարող եք նաև նրան տալ ինչ-որ բան, օրինակ՝ փոքրիկ պիտակ կամ փոքրիկ խաղալիք, որը նրան դուր է գալիս։ Բայց մի՛ դարձրեք սա սովորություն։ Գլխավորը նրան ցույց տալ ձեր երջանկությունը։
• Սովորեք ներքնազգեստին.Որոշ ժամանակ անց, երբ ձեր երեխան սովորի զուգարան գնալուն, հանեք տակդիրը և դրեք նրան գեղեցիկ ներքնազգեստ։ Այդպիսով նա իրեն մեծ տղա կզգա։ Բացի այդ, ներքնազգեստը թրջելու անհարմարությունը կարող է մեծացնել նրա հետաքրքրությունը զուգարան գնալու նկատմամբ։
• Համբերատար եղեք. սա այն բանը չէ, որ կարելի է անել մեկ կամ երկու օրում: Որոշ երեխաների կարող է շաբաթներ կամ նույնիսկ ամիսներ պահանջվել դրան լիովին հարմարվելու համար: Այնպես որ, արեք դա համբերատարությամբ և սիրով:

Մի մոռացեք. յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է: Այն փաստը, որ ձեր ընկերոջ երեխան երեք օրում սովորել է զուգարանից օգտվել, չի նշանակում, որ ձեր երեխան նույնպես կսովորի: Օգնեք ձեր երեխային սովորել իր սեփական տեմպով:

Հիշելու ամենակարևոր բաները (Տուն տանելու հաղորդագրություն)

Լավ, եկեք կրկին հիշեցնենք այսօրվա խոսած ամենակարևոր կետերը։

• Զուգարանից օգտվելու սովորեցնելու համար որոշակի տարիք չկա։ Կարևոր է ուշադրություն դարձնել այն նշաններին, որ ձեր երեխան պատրաստ է։
• Եթե ​​երեխան հասկանում է հրահանգները, ասում է բառեր մեզի /կղանքի մասին, չոր է մնում երկու ժամից ավելի և հետաքրքրվում է զուգարանով, դրանք լավ նշաններ են։
• Տղաներին սովորաբար մի փոքր ավելի երկար է պետք սրան սովորելու համար։
• Մի՛ սկսեք զուգարան օգտագործելու սովորեցնելը, երբ տանը մեծ փոփոխություն է (նոր երեխա, տեղափոխություն) կամ երբ երեխան հիվանդ է:
• Համբերությունը, դրական վերաբերմունքը և խրախուսանքը ձեր լավագույն ընկերներն են այս ճանապարհորդության ընթացքում։
• Վթարները այս գործընթացի բնական մասն են կազմում։ Մի անհանգստացեք դրանց համար։
• Եթե ​​կասկածում եք, միշտ մի վախեցեք խորհրդակցել ձեր ընտանեկան բժշկի կամ մանկաբույժի հետ ։

Մաղթում եմ ձեզ և ձեր փոքրիկին հաջողություն այս նոր մարտահրավերը հաղթահարելու գործում։

Զուգարանի վարժեցում, զուգարանից օգտվելու վարժեցում , երեխաներ, առողջություն, ծնողներ, երեխայի պատրաստվածություն, զուգարանից օգտվելու սովորություններ