កុមារខ្លះមានចរិតរពិសខ្លាំងណាស់ ពួកគេមិនអាចនៅមួយកន្លែងបានទេ។ មានកុមារខ្លះទៀត ពួកគេមើលទៅក្រៅបង្អួចថ្នាក់រៀន ហើយវង្វេងនៅក្នុងពិភពសុបិន។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ អ្នកប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ស្រដៀងគ្នានេះចំពោះកូនរបស់អ្នក។ "ហេតុអ្វីបានជាកូនខ្ញុំរពិសម្ល៉េះ?", "ហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនអាចផ្តោតលើការសិក្សារបស់គាត់?" អ្នកប្រហែលជាព្រួយបារម្ភ។ តើហេតុផលសម្រាប់រឿងទាំងអស់នេះគ្រាន់តែជាការរពិសមែនទេ? ប្រហែលជាមានស្ថានភាពមួយហៅថា ADHD នៅពីក្រោយរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាមកដល់ ADHD មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដូចគ្នានោះទេ។ របៀបដែលស្ថានភាពនេះប៉ះពាល់ដល់មនុស្សម្នាក់ៗគឺខុសគ្នា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការព្យាបាលមិនដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ថ្ងៃនេះ ចូរយើងនិយាយអំពីប្រភេទសំខាន់ៗនៃ ADHD។
តើ ADHD ជាអ្វីឲ្យពិតប្រាកដ?
និយាយឲ្យសាមញ្ញ ADHD គឺជាឈ្មោះខ្លីសម្រាប់ស្ថានភាពវេជ្ជសាស្ត្រ "ជំងឺខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់/ជំងឺហួសប្រមាណ"។ វាមិនមែនជាភាពរញ៉េរញ៉ៃ ភាពខ្ជិលច្រអូស ឬការរឹងរូសនោះទេ។ វាគឺជាស្ថានភាពអភិវឌ្ឍន៍សរសៃប្រសាទ ។ ជាពិសេស មនុស្សដែលមានជំងឺនេះមានមុខងារខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងផ្នែកនៃខួរក្បាលដែលគ្រប់គ្រងការយកចិត្តទុកដាក់ ការគ្រប់គ្រងកម្លាំងជំរុញ និងអាកប្បកិរិយា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេមានបញ្ហាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ ការគ្រប់គ្រងកម្លាំងជំរុញ និងការរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវយល់ថា នេះមិនមែនជាកំហុសរបស់កុមារ ឬកំហុសរបស់ឪពុកម្តាយនោះទេ។
សមាគមចិត្តសាស្ត្រអាមេរិកបានបែងចែក ADHD ជាបីប្រភេទសំខាន់ៗ។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងពិភាក្សាអំពីប្រភេទនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា។
ប្រភេទទី 1: ប្រភេទមិនយកចិត្តទុកដាក់
ប្រភេទនេះច្រើនតែពិបាកសម្រាប់នរណាម្នាក់ក្នុងការសម្គាល់។ ដោយសារតែកុមារទាំងនេះមិនសូវមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អដូចអ្នកដទៃ រត់លេង និងបង្កបញ្ហានោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេភាគច្រើនស្ថិតនៅក្នុងពិភពលោកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពួកគេហាក់ដូចជាវង្វេងនៅក្នុងពិភពលោក ផ្ទាល់ខ្លួន របស់ពួកគេ។ ពួកគេមើលទៅក្រៅបង្អួចនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយសូម្បីតែពេលពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើអ្វីមួយនៅផ្ទះក៏ដោយ ពួកគេដាក់វាមួយឡែក ហើយគិតអំពីអ្វីផ្សេងទៀត។
ដើម្បីសង្ស័យពីស្ថានភាពនេះ យ៉ាងហោចណាស់មានរោគសញ្ញាប្រាំមួយ ក្នុងចំណោមរោគសញ្ញាទាំងប្រាំបួនខាងក្រោមត្រូវតែមានវត្តមានក្នុងរយៈពេលយូរ។ រោគសញ្ញាហួសប្រមាណក៏ត្រូវតែមានវត្តមានក្នុងកម្រិតទាបបំផុតផងដែរ។
| រោគសញ្ញា | និយាយឲ្យសាមញ្ញ... (ឧទាហរណ៍) |
|---|---|
| មិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិតតូចតាច។ | នៅក្នុងកិច្ចការសាលា ពួកគេច្រើនតែធ្វើកំហុសដោយធ្វេសប្រហែសនៅពេលធ្វើការគណនា។ |
| ការលំបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍។ | សូម្បីតែពេលសិក្សា ឬលេងក៏ដោយ អ្នកមិនអាចរក្សាចិត្តរបស់អ្នកនៅកន្លែងតែមួយបានទេ ចិត្តរបស់អ្នកវង្វេងយ៉ាងលឿន។ |
| ហាក់ដូចជាមិនស្តាប់ពេលគេនិយាយ។ | សូម្បីតែពេលអ្នកកំពុងនិយាយក៏ដោយ គាត់ស្ថិតនៅក្នុងពិភពលោកមួយផ្សេងទៀត។ គាត់នៅតែនិយាយដដែលៗនូវអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយ។ |
| ពិបាកធ្វើតាមការណែនាំ ឬបំពេញភារកិច្ច។ | នៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមកិច្ចការណាមួយ អ្នកមិនបញ្ចប់វាទេ។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយថា "សម្អាតបន្ទប់" អ្នកនឹងឈប់នៅពាក់កណ្តាលផ្លូវ។ |
| ការជៀសវាងការងារដែលទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្លូវចិត្ត។ | ខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តកិច្ចការដែលតម្រូវឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែងខាងផ្លូវចិត្ត ដូចជាការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ និងការសិក្សាជាដើម។ |
| ការបាត់បង់ទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់ៗ។ | ខ្ញុំតែងតែបាត់របស់របរដូចជាប៊ិច ខ្មៅដៃ សៀវភៅសិក្សា និងដបទឹកនៅសាលារៀន។ |
| ងាយនឹងរំខានដោយរឿងខាងក្រៅ។ | ពេលខ្ញុំកំពុងរៀន ខ្ញុំនៅតែសម្លឹងមើលវា ទោះបីជាខ្ញុំឮសំឡេងតិចៗ ឬមាននរណាម្នាក់ដើរកាត់ក៏ដោយ។ |
| ភ្លេចកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ។ | អ្នកថែមទាំងត្រូវរំលឹកខ្លួនឯងឱ្យដុសធ្មេញ និងប្តូរសម្លៀកបំពាក់ទៀតផង។ |
ប្រភេទទីពីរ៖ ប្រភេទហួសហេតុ-ឆាប់ខឹង
នេះគឺជារូបភាពដែលមនុស្សជាច្រើនគិតដល់នៅពេលពួកគេឮពាក្យថា ADHD។ កុមារទាំងនេះពិបាកនឹងស្នាក់នៅកន្លែងតែមួយណាស់។ ពួកគេតែងតែរត់ លោត និងស្រែក។ ពួកគេក៏ពិបាកគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ និយាយ និងធ្វើអ្វីក៏ដោយដែលចូលមកក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេធ្វើសកម្មភាពមុនពេលពួកគេគិត។
ដើម្បីសង្ស័យពីស្ថានភាពនេះ យ៉ាងហោចណាស់មានរោគសញ្ញាប្រាំមួយ ក្នុងចំណោមរោគសញ្ញាទាំងប្រាំបួនខាងក្រោម។គួរតែមាន។ ហើយគួរតែមានរោគសញ្ញាតិចតួចណាស់ដែលទាក់ទងនឹងកង្វះ ការយកចិត្តទុកដាក់ ។
| រោគសញ្ញា | និយាយឲ្យសាមញ្ញ... (ឧទាហរណ៍) |
|---|---|
| មិនមែនគ្រាន់តែញ័រដៃ និងជើងរបស់អ្នកទេ សូម្បីតែពេលអង្គុយលើកៅអីក៏ដោយ។ | សូម្បីតែពេលអង្គុយលើកៅអីក៏ដោយ គាត់នៅតែរមួលខ្លួន គ្រវីជើង និងគោះតុដោយដៃរបស់គាត់។ |
| ក្រោកឈរឡើងនៅពេលដែលអ្នកគួរអង្គុយ។ | នៅក្នុងថ្នាក់រៀន នៅតុអាហារពេលល្ងាច និងអំឡុងពេលបង្រៀនមេរៀន ខ្ញុំតែងតែក្រោកពីកៅអី ហើយដើរលេង។ |
| រត់ ឬឡើងភ្នំនៅពេលវេលាមិនសមរម្យ។ | ឡើងលើសាឡុងនៅផ្ទះ រត់នៅចន្លោះធ្នើរក្នុងផ្សារទំនើប។ |
| ពិបាកលេងស្ងាត់ៗ។ | សូម្បីតែពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានគេសន្មត់ថាធ្វើដោយស្ងាត់ៗក៏ដោយ ក៏ពួកវានៅតែបង្កើតសំឡេងខ្លាំងៗ និងស្រែក។ |
| តែងតែបង្ហាញអាកប្បកិរិយា "ធ្វើដំណើរ"។ | វាដូចជា "ម៉ូទ័រដែលមានថាមពលច្រើន" - សកម្មជានិច្ច មិនដែលនៅស្ងៀមនៅកន្លែងតែមួយឡើយ។ |
| ការនិយាយហួសហេតុពេក។ | ពួកគេនិយាយឥតឈប់ឈរ ហើយមិនអាចគ្រប់គ្រងការនិយាយរបស់ពួកគេបាន។ |
| ឆ្លើយសំណួរមុនពេលវាចប់។ | ខ្ញុំមិនអាចអត់ធ្មត់បានទេ នៅពេលដែលមាននរណាម្នាក់កំពុងនិយាយ ខ្ញុំក៏លោតចូលហើយនិយាយ។ |
| ពិបាករង់ចាំវេនខ្លួនឯង។ | វាពិបាកណាស់ក្នុងការឈរតម្រង់ជួរ ហើយរង់ចាំឱកាសរបស់អ្នកនៅក្នុងការប្រកួត។ |
| រំខានអ្នកដទៃ។ | តែងតែជ្រៀតជ្រែកក្នុងការសន្ទនា និងហ្គេមរបស់អ្នកដទៃ។ |
ប្រភេទទីបី៖ ប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា
ដូចដែលឈ្មោះបានបង្ហាញ នេះគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រភេទទាំងពីរដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។ មនុស្សភាគច្រើនដែលមានជំងឺ ADHD មានប្រភេទនេះ ។ ពួកគេមានរោគសញ្ញានៃការមិនយកចិត្តទុកដាក់ ក៏ដូចជាសកម្មភាពហួសហេតុ និងភាពរហ័សរហួន។ នេះមានន័យថាពួកគេមិនអាចស្នាក់នៅកន្លែងតែមួយ ហើយមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការងារ។ នេះអាចមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើជីវិតប្រចាំថ្ងៃ កិច្ចការសាលា និងទំនាក់ទំនងសង្គមរបស់ពួកគេ។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺមិនត្រូវសន្មតថាកូនរបស់អ្នកមានជំងឺ ADHD ដោយសារតែអ្នកឃើញរោគសញ្ញាទាំងនេះនោះទេ។ អ្នកពិតជាគួរតែទៅជួបគ្រូពេទ្យដើម្បីធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ។
ហេតុអ្វីបានជាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវមានសារៈសំខាន់?
ប្រសិនបើអ្នកគិតថាកូនរបស់អ្នកមានរោគសញ្ញាទាំងនេះ កុំភ័យស្លន់ស្លោ។ រឿងដែលល្អបំផុតដែលត្រូវធ្វើគឺនិយាយជាមួយគ្រូពេទ្យកុមារ ឬ គ្រូពេទ្យវិកលចរិត កុមារ និងក្មេងជំទង់អំពីរឿងនេះ។
គ្រូពេទ្យ នឹងពិនិត្យយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើរឿងទាំងនេះ៖
- អ្នកនឹងត្រូវបានសួរអំពីឥរិយាបថរបស់កូនអ្នក។
- របាយការណ៍នឹងទទួលបានពីគ្រូបង្រៀននៅសាលា។
- ពួកគេពិនិត្យមើលថាតើរោគសញ្ញាទាំងនេះមានវត្តមានរយៈពេលប៉ុន្មាន និងនៅកន្លែងណាខ្លះ (ផ្ទះ សាលារៀន) ដែលរោគសញ្ញាទាំងនេះគួរឱ្យកត់សម្គាល់បំផុត។
- ពួកគេក៏ពិនិត្យមើលថាតើមាន កត្តា ផ្សេងទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារដែរឬទេ។
នៅពេលដែលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវត្រូវបានធ្វើឡើង កុមារអាចទទួលបានការព្យាបាល និងការគាំទ្រសមស្របបំផុត។ នេះអាចរួមបញ្ចូលការព្យាបាលដោយអាកប្បកិរិយា ការបណ្តុះបណ្តាលឪពុកម្តាយ ការសម្របសម្រួលពិសេសនៅសាលារៀន និងជួនកាលសូម្បីតែថ្នាំ។
សារយកទៅផ្ទះ
- ជំងឺ ADHD មិនមែនជាកំហុស ឬបញ្ហារបស់កុមារទេ។ វាគឺជាស្ថានភាព វេជ្ជសាស្ត្រ ពិតប្រាកដមួយដែលទាក់ទងនឹងខួរក្បាល។
- មាន ADHD ៣ ប្រភេទសំខាន់ៗ៖ មិនយកចិត្តទុកដាក់ (Inattentive) សកម្មហួសហេតុ-រហ័សរហួន (Hyperactive-Impulsive) និងរួមបញ្ចូលគ្នា (Combined)។
- មិនមែនអ្នកជំងឺ ADHD ទាំងអស់សុទ្ធតែដូចគ្នានោះទេ។ របៀបដែលរោគសញ្ញាប៉ះពាល់ដល់មនុស្សម្នាក់ៗគឺខុសគ្នា។
- ប្រសិនបើអ្នកមានការព្រួយបារម្ភអំពីកូនរបស់អ្នក កុំស្មានទុកជាមុន ហើយ ត្រូវពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកជាបន្ទាន់។ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ និងការណែនាំត្រឹមត្រូវគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់អនាគតកូនរបស់អ្នក។











💬 Comments (0)
មិនទាន់មានយោបល់ណាមួយត្រូវបានបង្ហោះនៅឡើយទេ។ បញ្ចូលមតិរបស់អ្នកនៅទីនេះជាលើកដំបូង។
បន្ថែមមតិរបស់អ្នក។