Axavtin bi zarokên xwe yên piçûk re, danûstandina bi wan re, yek ji kêfxweşiyên herî mezin e ku em wekî dêûbav distînin, ne wisa ye? Peyv nikarin kêfxweşiya ku em hîs dikin dema ku em wan dengên piçûk, peyvên nû û çîrokên piçûk ên ku ew vedibêjin dibihîzin vebêjin. Zarokên piçûk ji axaftinên ku em her roj bi wan re dikin, ji tiştên ku ew di cîhana li dora xwe de dibînin û dibihîzin, fêr dibin. Ji ber vê yekê, îro em ê li ser vê yekê biaxivin ka axaftina zarokê we yê du-sê salî çawa pêş dikeve, ango jêhatîbûna zimanî, û em çawa dikarin di vê yekê de bibin alîkar.
Tu van rojan çawa bi zarokên xwe re diaxivî?
Di navbera du û sê saliya xwe de, jêhatîbûna zimanî ya zarokan, ango awayê axaftin û têgihîştina peyvan, bi awayekî ecêb pêş dikeve. Ev mîna hilkişîna derenceyekê ye! Di vê demê de, ferhenga wan mezin dibe, ew dest bi çêkirina hevokan dikin û ew dikarin fêm bikin ka yên din çi dibêjin.
Di du salîya te de tu çawa yî?
Dema ku zarokê we nêzîkî du salî be, ew ê dest bi tiştên weha bike:
- Gotina du peyvan bi hev re: Piraniya zarokên piçûk dest bi gotina herî kêm du peyvan bi hev re dikin. Li hevokên piçûk ên wekî "Dayê, birinc," "Bebek, bireve," û "Ez avê dixwazim" bifikirin. Ev di axaftina wan de gaveke mezin e.
- Di 30 mehan de (2 û nîv salan):
- 50 peyv an jî zêdetir dibêje: Heta niha, wan nêzîkî 50 peyv li ferhenga xwe zêde kirine. Hin zarok hîn bêtir peyvan dizanin.
- Mirov tenê nîvê tiştê ku dibêjin fêm dikin: Mirov tenê nîvê tiştê ku bi zelalî dibêjin fêm dikin. Carinan hinekî fikirîn lazim e ji bo fêmkirina tiştê ku ew dibêjin, û ev normal e. Li ser vê yekê xem neke.
- Ew peyvên wek "ez", "min", û "em" bi kar tînin: Ew dest bi karanîna van peyvan dikin da ku li ser xwe û tiştên ku ew dixwazin biaxivin.
- Fêm bike û rênimayên du-gavî bişopîne: Piraniya zarokên piçûk dikarin du rênimayên hêsan ên ku li pey hev ji wan re hatine dayîn fêm bikin û bişopînin. Mînakî, heke em bêjin, "Topê bigire û bîne ba bavê," ew ê karibin wê bikin. Nimûneyek din jî ev e, "Pêlavên xwe li xwe bike û were odeya rûniştinê."
Dema ku hûn sê salî dibin çi dibe?
Heta ku zarokê we bibe sê salî, divê axaftina wî/wê pir pêşketibe. Li vir çend tişt hene ku divê hûn li ber çavan bigirin:
- Ferhenga zêdetirî 200 peyvan: Ferhenga zarokekî pitik bi gelemperî ji 200 peyvan zêdetir e. Bifikirin ka ev çend peyv in! Ew di vî temenî de ji fêrbûna peyvên nû hez dikin.
- Ew dikarin hevokan ji du an sê peyvan ava bikin: "Zarok şîr vedixwe", "Bav çû ser kar", "Ez dixwazim bilîzim" û biaxivin.
- Dikarin bi te re sohbetekê bikin: Ew dikarin bi te re sohbeteke kurt bikin, herî kêm du caran bi hev re biaxivin. Dema ku tu tiştekî dipirsî, tu bersiv didî, ew tiştekî dibêjin, û tu jî bersiv didî.
- Yên din pir caran fêm dikin: Piraniya caran, tiştê ku zarokê we dibêje digihîje astek ku yên din (ne tenê endamên malbatê, lê tewra xerîb jî) dikarin wê fêm bikin.
Ji bîr meke, ne hemû pitik wek hev in. Hin pitik hinekî zûtir dest bi axaftinê dikin, hin hinekî derengtir. Ev tenê rêbernameyên giştî ne.
Em çawa dikarin alîkariya zarokê/a xwe bikin ku axaftina xwe pêş bixe?
Gelek tişt hene ku em dikarin bikin da ku jêhatîyên zimanî yên zarokên xwe baştir bikin. Bi kurtasî, her ku em bêtir bi wan re biaxivin û bi wan re bilîzin, ew qas bêtir tiştên nû fêr dibin. Ev mîna avdan û gubrekirina nebatekê ye û mezinbûna wê zêde dike.
Li vir çend tiştên piçûk hene ku hûn dikarin bikin:
- Li ser her tiştî biaxivin: Bi zarokê/a xwe re li ser tiştên ku wî/wê rojê kirine û tiştên ku divê sibê bikin biaxivin. Tiştên wekî "Îro baran nabare? Em li hundur çi dikin?" An jî li ser tiştên ku roja berî razanê qewimî biaxivin. "Em îro çûn mala dapîrê, rast? Te li wir çi dît?" Ev celeb çîrok alîkariya wan dikin ku peyvên nû fêr bibin û tiştên wekî rêza bûyeran vebêjin.
- Lîstikên xeyalî bilîzin: Mîna bijîşk, mamoste, firoşkar lîstikên xeyalî bilîzin. Ev ê ji wan re bibe alîkar ku jêhatîyên xwe yên hizirkirinê pêşve bibin, peyvên nû fêr bibin û jêhatîyên çareserkirina pirsgirêkan bibînin. Bi wan re bilîzin û ew ê bêtir fêr bibin.
- Bi hev re pirtûkan bixwînin: Pirtûkên wan ên bijare bi hev re bixwînin. Pirtûkên bi wêneyên xweşik hilbijêrin. Bi wêneyên di pirtûkê de nîşanî wan bidin û pirsên wekî "Ev çi ye?", "Pisîk çi dike?", "Ev çi reng e?" bipirsin. Wan teşwîq bikin ku bi peyvan bersiv bidin. An jî bila çîrokê ji we re "bixwînin". Çîrokên ku ew çêdikin dê pir balkêş bin! Xwendina pirtûkan ne tenê ferhenga wan û jêhatîbûna wan a guhdarîkirinê pêş dixe, lê di heman demê de xeyala wan jî pêş dixe.
- Stranan bistrên û li gor rîtmê gotinan bibêjin: Zarokên biçûk hez dikin guh bidin stranan û tiştên ku li gor rîtmê têne gotin bibihîzin. Bi wan re stranên sade bistrên. Ger hûn stranan bi dest û lingên xwe dihejînin, ew ê hîn bextewartir bibin.
- Pirsan bipirsin, bersiva pirsên wan bidin: Bi sebir bersiva pirsên wan ên wekî "Çima?" û "Çi?" bidin. Pirsên hêsan jî ji wan bipirsin. Wekî "Îro te çi xwar?" û "Lîstika te ya bijare çi ye?"
- Bala xwe bidin gotinên wan: Dema ku zarokê/a we hewl dide tiştekî ji we re bêje, li wan binêrin û bi baldarî guh bidin gotinên wan. Ev ê nîşanî wan bide ku hûn qedrê wan digirin û ew ê bêtir bi axaftinê re eleqedar bibin.
- Rast, lê bi nermî: Ger zarokê/a we peyvekê xelet bibêje, li şûna ku hûn wî/wê bi "Na, na, ev ne rast e" şermezar bikin, nîşanî wî/wê bidin ku hûn peyva rast dibêjin. Mînakî, ger zarokê/a we bibêje "Bavê", bikenin û bibêjin, "Erê, Bav li vir e."
Kengî divê ez biçim cem bijîşk?
Piraniya caran, pêşveçûna axaftinê di zarokên piçûk de normal e. Lêbelê, carinan dibe ku derengketinên piçûk hebin. Ger di derbarê axaftin an karanîna peyvan a zarokê we de guman an fikarên we hebin, çêtirîn e ku hûn bi bijîşk re li ser vê yekê bipeyivin.
Li vir çend tişt hene ku divê hûn ji wan haydar bin, nemaze heke zarokê we heta sê saliya xwe nikaribe van bibîne:
- Eger zarokê/a we heta 30 mehan (2 û nîv salan) herî kêm 50 peyvan nebêje.
- Tew di 30 mehan de jî, heke hûn di pirtûkekê de nîşanî tiştekî bidin û bipirsin, "Ev çi ye?" û nikaribin nav lê bikin (mînakî, heke hûn nîşanî gogê bidin û bipirsin, "Bole" û nikaribin bêjin)
- Tew di 3 saliya xwe de jî, eger tu nikaribî çalakiyekê di wêneyekî de rave bikî, bo nimûne, "bazdan", "xwarin", an "xew".
- Eger ew pirsên wek "Kî?", "Çi?", "Li ku?", "Çima?" nepirsin (Ew di vî temenî de pir bi hewes in ku pirsan bipirsin)
- Eger gava ji te tê pirsîn nikaribî navê xwe yê pêşîn bibêjî.
- Heta endamên malbata wan jî bi rastî fêm nakin ka ew çi dibêjin, û piraniya caran, gotinên wan ne zelal in.
- Eger hûn difikirin ku zarokê/a we baş nabihîze (eger dema hûn diaxivin paşve nenêre, eger ew baş bersiva dengan nede)
Eger tiştekî wisa bibînin, ji kerema xwe netirsin û panîk nekin û biçin cem bijîşkê malbatê an jî bijîşkê zarokan . Carinan ew dikare tiştekî hêsan be. An jî, dibe ku hûn hewceyê piçek alîkariyê bin, dibe ku hûn hewceyê terapîstekî axaftinê bin . Çiqas zûtir hûn van tiştan nas bikin, zarokê we dê bikaribe alîkariya ku ew hewce dike bistîne û ji wan re bibe alîkar ku jêhatîyên xwe yên axaftinê baştir bikin. Carinan, dibe ku bijîşk we ji bo ceribandina bihîstinê jî bişîne da ku bihîstina zarokê we kontrol bike.
Tiştê herî girîng ku divê were bîranîn (Peyama Birinê Malê)
Ji ber vê yekê, dê û bav, ev demek pir xweş e ku axaftina pitika we pêş dikeve.
- Bala te, axaftina te, lîstikên te mamosteyên wan ên herî mezin in. Bi wan re biaxive, bi wan re bilîze, bi qasî ku pêkan e pirtûkan bixwîne.
- Her pitikek cuda ye. Ew bi leza xwe pêş dikevin. Wan bi pitikên din re nedin ber hev.
- Ger di gumanê de bin, alîkariyê bigerin. Şêwirmendiya bi bijîşk re dê barê we sivik bike û piştgiriya ku ji bo pitika we hewce dike bide wî/wê.
Dema ku dengê zarokê we tevahiya malê tijî bike û dilê we bi çîrokên wî yên biçûk tijî kêfxweş bibe, hûn ê demek xweş derbas bikin!
Axaftina zarokan, zarokên biçûk, pêşveçûna ziman , şîretên dêûbavtiyê , fêrbûna peyvan, derengketina axaftinê,Şîreta Doktor , ragihandina zarokên piçûk bi zimanê Sinhala , pêşveçûna zimanê zarokan Srî Lanka
💬 Comments (0)
Hê şîrove nehatine şandin. Ji bo cara yekem şîroveya xwe li vir zêde bikin.
Şîroveya xwe lê zêde bike