ສະໝອງຂອງເຈົ້າ 'ປະມວນຜົນ' ຂໍ້ມູນໄວເທົ່າໃດ? (ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ) ລອງມາລົມກັນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້!

ມື້ນີ້ພວກເຮົາຈະມາເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ. ນັ້ນເອີ້ນວ່າ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ'. ທ່ານອາດຈະເຄີຍໄດ້ຍິນຄຳສັບນີ້ມາກ່ອນ. ເວົ້າງ່າຍໆ, ມັນໝາຍເຖິງຄວາມໄວທີ່ສະໝອງຂອງພວກເຮົາຮັບເອົາຂໍ້ມູນ, ເຂົ້າໃຈມັນ, ແລະຕອບສະໜອງຕໍ່ມັນ. ສະໝອງຂອງພວກເຮົາຄືກັບຄອມພິວເຕີທີ່ດີ.

'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ນີ້ແມ່ນຫຍັງ? ຂໍໃຫ້ເຂົ້າໃຈງ່າຍໆ, ແມ່ນບໍ?

ລອງນຶກພາບວ່າສະໝອງຂອງເຈົ້າເປັນຊຸບເປີຄອມພິວເຕີ. ຄອມພິວເຕີເຄື່ອງນີ້ຮັບຂໍ້ມູນຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ. ຂໍ້ມູນນີ້ມາຈາກໃສ? ຈາກປະສາດສຳຜັດທັງຫ້າຂອງພວກເຮົາ. ນັ້ນຄື ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາເຫັນດ້ວຍຕາ, ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຍິນດ້ວຍຫູ, ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້ສຶກດ້ວຍຜິວໜັງ, ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຊີມລົດຊາດດ້ວຍລີ້ນ, ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາດົມດ້ວຍດັງ ... ທັງໝົດນີ້ແມ່ນຂໍ້ມູນ. ສະນັ້ນ, 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ແມ່ນຄວາມໄວທີ່ສະໝອງຂອງພວກເຮົາສາມາດຮັບເອົາຂໍ້ມູນທັງໝົດນີ້, ຈັດຮຽງມັນອອກ, ແລະເຂົ້າໃຈມັນ. 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງທີ່ສະໝອງຂອງພວກເຮົາເຮັດ. ລອງເບິ່ງຕົວຢ່າງສອງສາມຢ່າງ.

• ການອ່ານ: ເມື່ອທ່ານອ່ານປຶ້ມ, ກ່ອນອື່ນໝົດທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງຮັບຮູ້ຕົວອັກສອນໃນ ສະໝອງ ຂອງທ່ານ. ຈາກນັ້ນທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າຕົວອັກສອນເຫຼົ່ານັ້ນມີສຽງແນວໃດ (ອັນນີ້ເອີ້ນວ່າ `(ການຖອດລະຫັດ)`). ຕໍ່ໄປ, ທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງລວມສຽງເຫຼົ່ານັ້ນເຂົ້າກັນເພື່ອສ້າງຄຳສັບ ແລະ ເຂົ້າໃຈພວກມັນເປັນປະໂຫຍກ (`(ຄວາມເຂົ້າໃຈ)`). ຄົນທີ່ມີ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ທີ່ດີສາມາດເຮັດສິ່ງທັງໝົດນີ້ໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ລຽບງ່າຍ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການອ່ານກໍ່ຈະໄວຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ.
• ການຄິດໄລ່: ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈບັນຫາຄະນິດສາດໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ. ຍ້ອນຄວາມໄວນີ້, ທ່ານສາມາດຮັບຮູ້ຕົວເລກ, ສັນຍະລັກທາງຄະນິດສາດ, ຂະບວນການທີ່ຕ້ອງປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ, ແລະ ຄິດເຖິງຂັ້ນຕອນຕ່າງໆເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຕາມລຳດັບ.
• ທັກສະການຟັງ: ລອງນຶກພາບວ່າມີຄົນກຳລັງບອກທິດທາງໃຫ້ເຈົ້າໄປບ່ອນໃດບ່ອນໜຶ່ງ. ຖ້າເຈົ້າມີ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ທີ່ດີ, ເຈົ້າສາມາດຮັບຮູ້ທຸກລາຍລະອຽດ ແລະ ໄປບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງບອກເຈົ້າໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນ.

ແຕ່ສິ່ງໜຶ່ງທີ່ຄວນຈື່ໄວ້. 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຄວາມໄວເທົ່າ ນັ້ນ. ຄວາມແນ່ນອນ ກໍ່ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍເຊັ່ນກັນ. ເຊັ່ນດຽວກັບຄອມພິວເຕີສາມາດເຮັດຜິດພາດໄດ້ຖ້າມັນພະຍາຍາມເຮັດວຽກຢ່າງຮີບດ່ວນ, ສະໝອງຂອງພວກເຮົາກໍ່ສາມາດພາດຂໍ້ມູນທີ່ສຳຄັນບາງຢ່າງໄດ້ຖ້າມັນພະຍາຍາມເຮັດສິ່ງຕ່າງໆຢ່າງຮີບດ່ວນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມໄວຈຶ່ງມີຄວາມສຳຄັນເທົ່າກັບຄວາມແນ່ນອນຢູ່ທີ່ນີ້.

'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ໝາຍຄວາມວ່າແນວໃດ?

ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນທີ່ຊ້າໝາຍຄວາມວ່າທ່ານໃຊ້ເວລາດົນກວ່າຄົນອື່ນໃນການປະມວນຜົນ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ຕອບສະໜອງຕໍ່ຂໍ້ມູນ. ຂໍ້ມູນນີ້ອາດຈະເປັນຮູບພາບ (ເຊັ່ນ: ຕົວອັກສອນ ແລະ ຕົວເລກ) ຫຼື ສຽງ (ເຊັ່ນ: ພາສາເວົ້າ). ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນທີ່ຊ້າສາມາດນໍາໄປສູ່ສິ່ງທ້າທາຍໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ການພົວພັນທາງສັງຄົມ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສະພາບການນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທຸກຄົນໃນທຸກໄວ. ທຸກຄົນສາມາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຮັດວຽກໃຫ້ສໍາເລັດໄດ້ໄວ ແລະ ຖືກຕ້ອງ, ແລະ ມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນໃໝ່.

ເປັນຫຍັງ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ນີ້ຈຶ່ງຫຼຸດລົງ? ມີເຫດຜົນຫຍັງແດ່?

ນັກຄົ້ນຄວ້າເຊື່ອວ່າການຫຼຸດລົງຂອງ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການປ່ຽນແປງບາງຢ່າງໃນສະໝອງຂອງພວກເຮົາ. ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້. ລອງມາເບິ່ງກັນວ່າມັນແມ່ນຫຍັງ.

• ໄມອີລິນ : ເຈົ້າເຄີຍໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບເຊວປະສາດບໍ? ບາງສ່ວນຂອງສະໝອງຂອງເຮົາຖືກອ້ອມຮອບດ້ວຍສານໄຂມັນທີ່ເອີ້ນວ່າ ໄມອີລິນ. ໄມອີລິນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂໍ້ຄວາມເດີນທາງໄດ້ໄວຫຼາຍຜ່ານ ຈຸລັງ ປະສາດ . ເຍື່ອຫຸ້ມໄມອີລິນນີ້ຈະໜາຂຶ້ນເມື່ອພວກເຮົາຍັງນ້ອຍ, ແຕ່ມັນສາມາດເລີ່ມບາງລົງໄດ້ອີກເມື່ອພວກເຮົາມີອາຍຸຫຼາຍຂຶ້ນ. ນັກຄົ້ນຄວ້າຍັງຄົງສືບສວນວ່າຄວາມໜາຂອງເຍື່ອຫຸ້ມໄມອີລິນນີ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນແນວໃດ.
• ສານສົ່ງສັນຍານປະສາດ: ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສານສົ່ງສັນຍານເຄມີໃນສະໝອງຂອງພວກເຮົາ. ເຊື່ອກັນວ່າການຫຼຸດລົງຂອງປະລິມານຂອງ "ສານສົ່ງສັນຍານປະສາດ" ເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນສາເຫດຂອງ "ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ" ທີ່ຫຼຸດລົງຂອງບາງຄົນ.
• ການສື່ສານລະຫວ່າງເຊວປະສາດ: ບາງຄັ້ງມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະສື່ສານຂໍ້ມູນລະຫວ່າງເຊວປະສາດ. ສິ່ງນີ້ຍັງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ.
• ເຄືອຂ່າຍປະສາດ: ເຄືອຂ່າຍປະສາດແມ່ນເຄືອຂ່າຍຂອງຈຸລັງປະສາດທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສົ່ງຂໍ້ມູນ. ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນແມ່ນຂຶ້ນກັບວ່າເຄືອຂ່າຍປະສາດເຫຼົ່ານີ້ມີການຈັດລະບຽບ ແລະ ມີປະສິດທິພາບແນວໃດ. ນັກຄົ້ນຄວ້າບາງຄົນແນະນຳວ່າເມື່ອການຈັດລະບຽບຂອງເຄືອຂ່າຍປະສາດໃນກ້ອນສະໝອງດ້ານໜ້າຫຼຸດລົງ, ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນອາດຈະຫຼຸດລົງ.

ມີເງື່ອນໄຂອື່ນໆອັນໃດແດ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນທີ່ຫຼຸດລົງ?

ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນທີ່ຊ້າ ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າບາງຄົນມີຄວາມສະຫຼາດໜ້ອຍລົງ.ໝາຍຄວາມວ່າ. ແຕ່ສິ່ງນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາ. ຜູ້ທີ່ມີ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ຕ່ຳອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ບາງຢ່າງ. ຕົວຢ່າງ:

• ພະຍາດສະມາທິບົກຜ່ອງ/ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປ ( ADHD )
• ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການອ່ານ (ດິສເລັກເຊຍ)
• ບັນຫາທາງຄະນິດສາດ (Dyscalculia)

ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນທີ່ມີຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຕ່ຳກໍ່ມີຄວາມກັງວົນເຊັ່ນກັນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນັກຄົ້ນຄວ້າຍັງບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຄວາມກັງວົນເຮັດໃຫ້ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຕ່ຳ ຫຼື ວ່າຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຕ່ຳເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນຫຼືບໍ່. ເງື່ອນໄຂອື່ນໆທີ່ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຕ່ຳລວມມີ:

• ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງ ໂຣກອໍທິ ຊຳ
• ພະຍາດສະໝອງເສື່ອມ
• ພະຍາດຈິດເສື່ອມ

ລັກສະນະຂອງຄົນທີ່ມີຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຕໍ່າແມ່ນຫຍັງ? ເຈົ້າຮັບຮູ້ມັນໄດ້ແນວໃດ?

ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຊ້າບໍ່ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທຸກໆຄົນໃນແບບດຽວກັນ. ອາການເຫຼົ່ານີ້ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້ຕາມອາຍຸ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີອາການທົ່ວໄປບາງຢ່າງທີ່ສາມາດພົບເຫັນໄດ້ໃນຄົນທີ່ມີຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຊ້າ. ລອງເບິ່ງວ່າອາການເຫຼົ່ານີ້ຄຸ້ນເຄີຍກັບທ່ານຫຼືບໍ່:

• ເມື່ອເຈົ້າໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຫຼາຍຢ່າງໃນເວລາດຽວກັນ, ເຈົ້າຮູ້ສຶກຖືກກົດດັນ ແລະ ຫົວຂອງເຈົ້າຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າມັນຈະໝຸນ.
• ໃຊ້ເວລາດົນກວ່າຄົນອື່ນເພື່ອຕອບຄຳຖາມ ຫຼື ຕັດສິນໃຈ.
• ມັນຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ຕົວຊີ້ບອກຂອງຄົນອື່ນໃນສັງຄົມ, ແລະ ຫຼີກລ່ຽງພວກມັນ.
• ຫຼັງຈາກອ່ານບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລ້ວ, ເຈົ້າຕ້ອງອ່ານມັນຄືນແລ້ວຄືນອີກເພື່ອຈະເຂົ້າໃຈມັນ.
• ເມື່ອມີຄົນເວົ້າຢູ່, ມັນຍາກທີ່ຈະຕິດຕາມການສົນທະນາໄດ້.
• ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາ ແລະ ການປະຕິບັດຕາມກິດຈະວັດປະຈຳວັນ.
• ມັນຍາກທີ່ຈະເຮັດສຳເລັດໜ້າວຽກພາຍໃນເວລາທີ່ເໝາະສົມ.

ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າ ເມື່ອເຈົ້າຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນຄົນອື່ນໆໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າເຮັດວຽກທີ່ຄູຂອງເຈົ້າມອບໃຫ້ເຈົ້າສຳເລັດ, ເຈົ້າຍັງບໍ່ສາມາດເຮັດສຳເລັດໄດ້. ຫຼື ເມື່ອເຈົ້າກຳລັງລົມກັບໝູ່ຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າກໍ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງເວົ້າ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນຍ້ອນບັນຫາກັບ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ'.

ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນສາມາດປັບປຸງ ແລະ ຈັດການໄດ້ບໍ?

ການຊ້າລົງຂອງຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຈະຫາຍໄປຕາມອາຍຸ. ມັນອາດຈະເພີ່ມຂຶ້ນເລັກນ້ອຍ. ແຕ່ຢ່າກັງວົນ .ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍຈັດການກັບອາການນີ້ໄດ້. ທ່ານສາມາດພະຍາຍາມປັບປຸງ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ຂອງທ່ານເລັກນ້ອຍດ້ວຍການຝຶກຝົນ ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆທີ່ອອກກຳລັງກາຍສະໝອງຂອງທ່ານ. ນີ້ແມ່ນບາງວິທີດັ່ງກ່າວ:

• ອ່ານປຶ້ມເປັນປະຈຳ: ເຊັ່ນດຽວກັບກ້າມຊີ້ນອື່ນໆໃນຮ່າງກາຍທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຈາກການອອກກຳລັງກາຍ, ການອ່ານຍັງເຮັດໃຫ້ກ້າມຊີ້ນສະໝອງຂອງທ່ານແຂງແຮງຂຶ້ນ. ຍິ່ງທ່ານອ່ານຫຼາຍເທົ່າໃດ, ທ່ານກໍ່ຈະສາມາດປະມວນຜົນຂໍ້ມູນໄດ້ໄວຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ.
• ການຫຼິ້ນເກມຝຶກສະໝອງ: ມີເກມຝຶກສະໝອງ ແລະ ປິດສະໜາຫຼາຍຢ່າງທີ່ສາມາດຊ່ວຍປັບປຸງ 'ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນ' ຂອງເຈົ້າໄດ້. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດປະກອບມີການຈັບຄູ່ຮູບຮ່າງຢ່າງວ່ອງໄວ, ການຈື່ຈຳຊຸດຕົວເລກ, ຫຼື ການຊອກຫາວັດຖຸທີ່ເຊື່ອງໄວ້ໃນຮູບພາບ.
• ນອນຫຼັບໃຫ້ພຽງພໍ: ເມື່ອທ່ານນອນຫຼັບດີ, ສະໝອງຂອງທ່ານສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ດີທີ່ສຸດ. ການນອນຫຼັບແມ່ນການພັກຜ່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບສະໝອງ.
• ການກິນອາຫານທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບ: ເຊັ່ນດຽວກັບຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາຕ້ອງການນໍ້າມັນເຊື້ອໄຟເພື່ອແລ່ນ ແລະ ກະໂດດ, ສະໝອງຂອງພວກເຮົາກໍ່ຕ້ອງການອາຫານທີ່ດີ ແລະ ມີທາດບຳລຸງເພື່ອເຮັດວຽກຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າທ່ານກຳລັງຫຼີ້ນວີດີໂອເກມ. ຖ້າຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຂອງທ່ານໄວ, ທ່ານສາມາດຕອບສະໜອງໄດ້ໄວຕໍ່ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນຢູ່ໜ້າຈໍ, ຫຼີກລ່ຽງສັດຕູ, ແລະ ຕັດສິນໃຈໄດ້ໄວ. ແຕ່ຖ້າຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຂອງທ່ານຊ້າ, ມັນອາດຈະໃຊ້ເວລາໄລຍະໜຶ່ງເພື່ອເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ແລະ ທ່ານອາດຈະພາດສິ່ງທີ່ສຳຄັນໃນເກມ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນແມ່ນກ່ຽວກັບ - ທ່ານຮັບເອົາ, ເຂົ້າໃຈ, ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນໄດ້ໄວເທົ່າໃດ.

ສຸດທ້າຍ, ສິ່ງທີ່ຄວນຈື່

ຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນແມ່ນໜ້າທີ່ສຳຄັນຫຼາຍຂອງສະໝອງຂອງພວກເຮົາ. ບາງຄົນອາດຈະມີຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນທີ່ຊ້າກວ່າ. ມັນບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສະຫຼາດໜ້ອຍລົງ. ມັນເປັນພຽງແຕ່ຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄວາມໄວທີ່ສະໝອງປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການຮັບຮູ້ສະພາບການນີ້, ຮັບມືກັບມັນ, ແລະພະຍາຍາມຈັດການມັນ. ຖ້າທ່ານມີຄວາມສົງໄສ ຫຼື ຄຳຖາມໃດໆກ່ຽວກັບຄວາມໄວໃນການປະມວນຜົນຂອງທ່ານ, ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຄວນເຮັດຄືການໄປພົບແພດ ແລະ ຮັບຄຳແນະນຳ . ເຂົາເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍທ່ານໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນ. ນອກຈາກນີ້, ໃນດ້ານການຮຽນຮູ້, ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄູອາຈານ ແລະ ທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາພິເສດ.

ຢ່າລືມວ່າບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນຄືກັນ. ທຸກຄົນມີທັງຈຸດແຂງແລະຈຸດອ່ອນ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນແມ່ນພວກເຮົາຕ້ອງເຂົ້າໃຈຕົວເອງ ແລະ ປະເຊີນກັບຊີວິດໃຫ້ດີທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້!

---

ຄວາມ ໄວໃນການປະມວນຜົນ, ການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງ, ການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້, ຄວາມສົນໃຈ, ສຸຂະພາບຈິດ