की अहाँक छोटका बच्चा घर मे छोड़ल गेल कोनो खिलौना सँ बिना खेलने फिजलि जाइत अछि, कुर्सी पर चढ़ैत अछि, सोफा सँ कूदि जाइत अछि, आ अहाँक कहब सुनने बिना फिजैत अछि? ओना त छोट बच्चाक कें लेल चंचल होनाय सामान्य छै, मुदा की अहां कें कखनों-कखनों लगएयत छै की इ चंचलता कनिक बेसि आ ओकरा नियंत्रित करनाय मुश्किल छै? एकटा अभिभावक कें रूप मे , अहां कें लेल इ सामान्य छै की अहां अइ बात कें चिंता महसूस करूं. त आइ एहि बात पर गप्प करी जे की ई बेसी चंचलता, बेचैनी, आ ध्यान नहिं देब वास्तव में एडीएचडी नामक स्थितिक लक्षण भ सकैत अछि.
सीधा शब्द मे कहल जाय त एडीएचडी की छै?
एडीएचडी, या ध्यान कें कमी अतिसक्रियता विकार , एकटा व्यवहारिक स्थिति छै जे बचपन कें विकास सं जुड़ल छै. एकर तीन मुख्य विशेषता छैक : लापरवाही, अतिसक्रियता, आ आवेगपूर्णता .
अक्सर इ लक्षण स्कूली उम्र मे स्पष्ट भ जायत छै. मुदा की अहां के पता अछि जे कखनो काल डॉक्टर 3 साल के बच्चा मे एडीएचडी के निदान क सकय छथिन्ह. दरअसल, एडीएचडी कें निदान वाला बच्चाक मे सं एक तिहाई प्रीस्कूलर छै. तें एहि बात सं जागरूक रहब जरूरी अछि, नहि कि एकरा खाली "खराब" वा "नटखट" कहि खारिज करब.
की संकेत छै की हमर बच्चा कें एडीएचडी भ सकएय छै?
एडीएचडी कें बच्चा कें अपन उम्र कें अन्य बच्चाक कें अपेक्षा एकटा जगह पर रहएय मे बेसि दिक्कत होयत छै. बारीक इंतजार नहि क' सकैत अछि, एकटा लाइनक आगू कूदि जाइत अछि, जखन कियो गप्प क' रहल हो तखन कूदि क' भीतर आबि जाइत अछि. की अहां अपन बच्चा मे एहि तरहक व्यवहार देखैत छी?
मुदा मोन राखू, केवल अइ मे सं एकटा या दूटा लक्षणक कें मतलब इ नहि छै की अहां कें बच्चा कें एडीएचडी छै. डॉक्टर कें ई निर्धारित करय कें लेल की इ एकटा स्थिति छै, इ लक्षणक कें कम सं कम 6 महीना तइक मौजूद रहनाय आवश्यक छै. आ इ व्यवहारक कें कईटा सेटिंग मे देखनाय आवश्यक छै, जेना घर मे, प्रीस्कूल मे, आ बाहर खेलएय कें दौरान.
नीचा देल गेल तालिका मे किच्छू आम एडीएचडी लक्षणक कें सूची देल गेल छै जे प्रीस्कूलर मे देखल जा सकएय छै. देखू जे इ अहां कें बच्चा सं बेसि मेल खाएयत छै या नहि.
| विशेषता/व्यवहार | मतलब... |
|---|---|
| 5 मिनट स बेसी एकटा काज पर रहबाक अनिच्छा। | जँ अहाँ हुनका सभकेँ रंग-बिरंगक किताब देबनि तँ ओ सभ दू-तीन मिनटमे एक कात फेकि देताह आ किछु आओर करब शुरू कऽ देताह। कोनो कथा सुनब हुनका सभकेँ नीक नहि लगैत छनि । |
| आन बच्चाक अपेक्षा बेसी गप्प करब आ हल्ला करब। | सदिखन गप्प-सप्प आ चिचियाइत रहैत छथि, ओहो खेलाइत काल। जखन चुप रहबाक चाही तखनो चुप रहब कठिन अछि। |
| काज पर जल्दीए फोकस गमा देब। | एकटा खिलौना सॅं खेलाइत छथि आ फेर अचानक ओकरा कात मे राखि भागि जाइत छथि । जाबे तक एकोटा काज समाप्त नै भ जाइत अछि ताबे तक ओ सब एकोटा काज नै करैत छथि। |
| सदिखन चीजक ऊपर चढ़ैत। | कुर्सी, टेबुल, सोफा पर त' नहि, कखनो काल अलमारी आ खिड़की पर खतरनाक ढंग सं चढ़बाक प्रयास सेहो करैत छथि. |
| बेसी तेजी सं काज करय के कारण बेर-बेर चोट. | कारण जे ओ सभ सदिखन दौड़ैत-कूदैत रहैत अछि, सदिखन खसि पड़ैत रहैत अछि, चीजसँ टकराइत रहैत अछि, आ घायल होइत रहैत अछि । |
| खतरनाक व्यवहार करब। | बिना सड़क दिस तकने सड़क पर कूदि जाइत छथि, ऊँच स्थान सँ कूदबाक प्रयास करैत छथि, आ खतरनाक चीज सँ खेलाइत छथि । |
| निर्देशक पालन नहि करब। | भले अहाँ "ओ गेंद हमरा दिअ" सन साधारण बात कहब मुदा ओ सभ नहि सुनैत छथि आ किछु आओर करैत छथि । ई एहि लेल नहि जे ओ सभ अहाँक आज्ञा नहि मानैत छथि, बल्कि एहि लेल जे ओ सभ ध्यान नहि द' रहल छथि. |
| दोसरक वाणी वा काजमे बाधा पहुँचब। | अहाँ ककरो दोसरसँ गप्प करैत काल कूदि पड़ैत छी, आ दोसर बच्चा सभकेँ खेलाइत काल टोकि दैत छी । |
डाक्टर एहि बातक निर्णय कोना लैत छथि?
यदि अहां कें शक छै की अहां कें बच्चा कें एडीएचडी छै, त सब सं नीक काज इ छै की बाल रोग विशेषज्ञ सं मिलनाय.एहि मे विशेषज्ञ डाक्टर के देखब। डाक्टर एकर निदान ब्लड टेस्ट सन कोनो चीज सं नहि करैत छथि. एकरा लेल ओ सब कईटा तरीका क उपयोग करैत छथि।
पहिने डॉक्टर अहां सं, बच्चा कें पिता, प्रीस्कूल शिक्षक आ अन्य वयस्कक सं जे बच्चा कें बहुत देखभाल करएयत छै, सं बच्चा कें व्यवहार कें बारे मे पूछतय. डाक्टर बच्चा सं बात सेहो करत आ बच्चाक व्यवहार केहन होइत छैक से देखताह.
इ जाननाय महत्वपूर्ण छै कि कखनों-कखनों दृष्टि, सुनवाई, बोलनाय या नींद कें समस्या एडीएचडी कें तरह भ सकएयत छै. तेँ डाक्टर पहिने आन कारणक जांच करताह।
आमतौर पर, डॉक्टर इ चरणक कें पालन करतय:
- हम घर मे आ प्रीस्कूल मे बच्चा कें व्यवहार आ मेडिकल हिस्ट्री कें बारे मे गहराई सं बात करएयत छी.
- ओ संकेत आ लक्षणक कें बारे मे पूछूं जे अहां कें चिंतित करएयत छै.
- प्रश्नावली कें उपयोग बच्चा कें व्यवहार कें आकलन करएय कें लेल कैल जायत छै.
- एडीएचडी कें अलावा अन्य चिकित्सा स्थितियक कें जांच कें लेल स्वास्थ्य जांच कैल जायत छै.
अइ स्थिति कें जल्दी पहचान करनाय बहुत जरूरी छै, कियाकि तखन, बच्चा कें मस्तिष्क कें विकास कें प्रारंभिक अवस्था मे, ओकरा जरूरत कें समस्याक सं निपटएय कें कौशल, नीक व्यवहार आ तरीका सिखाएल जा सकएय छै.
प्रीस्कूलर मे एडीएचडी कें की इलाज छै?
एहि ठाम एकटा एहन बात अछि जे अहां सभ के, माता-पिता के रूप मे, जानय के जरूरत अछि. यदि कोनों पूर्वस्कूली उम्र कें बच्चा कें एडीएचडी छै, त विशेषज्ञक पहिले व्यवहार चिकित्सा कें सिफारिश करतय, दवाई कें नहि .
इ व्यवहार चिकित्सा केवल बच्चा कें लेल नहि छै. इ अहां, अभिभावक कें प्रशिक्षण आ परामर्श सेहो प्रदान करएयत छै. इ अहां कें ओ तरीका सिखायत छै, जे अहां कें बच्चा कें व्यवहार पर नियंत्रण करएय मे मदद करएयत छै, ओकरा नीक आदत सिखा सकएय छै आ ओकर आत्मविश्वास पैदा करएयत छै.
- प्ले थेरेपी : चिकित्सक बच्चा कें साथ खेलएय कें दौरान ओकर विचार आ भावनाक कें बारे मे बात करएय मे मदद करएयत छै.
- टॉक थेरेपी : बच्चा सं बात करनाय आ ओकर मानसिक समस्याक मे मदद करनाय.
- अभिभावक प्रशिक्षण : इ सब सं महत्वपूर्ण हिस्सा छै. अहां कें सिखाएल जेतय की अहां अपन बच्चा कें व्यवहार कें कोना प्रबंधित करूं, अपन बच्चा कें लेल सीमा कोना तय करूं, आ नीक व्यवहार कें कोना पुरस्कृत कैल जै.
एहि प्रशिक्षण मे समय आ मेहनत के जरूरत होएत अछि, मुदा दीर्घकालीन परिणाम एकर लायक अछि.
तखन अहाँ हमरा दवाई नहि देब?
तखनहि जखन व्यवहार चिकित्सा सं अहां कें बच्चा कें गंभीर लक्षणक मे सुधार नहि होएयत छै, तखनहि अहां कें डॉक्टर दवाई लिखएय कें फैसला कयर सकएय छै. इ दवाई आमतौर पर 4 साल कें उम्र कें बाद शुरू कैल जायत छै.
ई दवाई सब मस्तिष्क में किछु खास रसायन (न्यूरोट्रांसमीटर) के सक्रियता के उत्तेजित क काज करैत अछि । डाक्टर सदिखन बहुत कम खुराक सं शुरू करताह . जरुरत पड़ला पर बाद मे खुराक मे समायोजन कयल जायत।
ई दवाई सब दुष्प्रभाव सं रहित नहिं अछि. एहि मे भूख मे कमी, वजन घटब, अनिद्रा, आ विकास मे मंदी शामिल भ सकैत अछि । मुदा, बहुत रास अध्ययन सं पता चलल अछि जे दवाई बंद भेला के बाद ई दुष्प्रभाव दूर भ जाइत अछि.
दवाई देनाय या नहि देनाय कें निर्णय बहुत संवेदनशील छै. ई एहन निर्णय नहि अछि जे अहां के असगर लेबाक चाही. अपन बच्चा कें डॉक्टर सं बात करूं आ मिल क इ तय करूं की अहां कें बच्चा कें लेल की बेहतर छै.
टेक-होम मैसेज
- एडीएचडी कोनों "खराब" या "नटखट" बच्चा नहि छै. ई एकटा वास्तविक स्थिति अछि जकरा लेल चिकित्सकीय देखभाल करय पड़ैत छैक ।
- यदि अहां कें अपन बच्चा कें व्यवहार कें चिंता छै, त केवल इंतजार नहि करूं आ देखूं, बल्कि जल्द सं जल्द बाल रोग विशेषज्ञ सं परामर्श करूं.
- पूर्वस्कूली उम्र कें बच्चाक कें लेल पहिल आ सर्वोत्तम उपचार व्यवहार चिकित्सा छै, आ माता-पिता कें भागीदारी आवश्यक छै.
- दवाई दोसर विकल्प छै, आ एकर उपयोग केवल गंभीर लक्षणक कें लेल आ डॉक्टर कें निकट निगरानी मे करबाक चाही. एहि बारे मे कोनो निर्णय लेल अपन डॉक्टर सं चर्चा करू.
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