Хүүхэд тань сургуульдаа ирж, явахдаа байнга найтаалгадаг уу? Нүд нь улайж, загатнаад байна уу? Магадгүй арьсан дээрээ жижиг цэврүү гарч, амьсгалахад хүндрэлтэй байгаа байх? Энэ бол олон эцэг эхчүүдэд танил туршлага юм. Эдгээр нь сургуулийн орчинд ямар нэгэн зүйлд харшил өгч байгаагийн шинж тэмдэг байж болно. Тэгэхээр эцэг эхчүүд бид хүүхдээ энэ өвчнөөс хэрхэн хамгаалах вэ? Бид хүүхдээ сургуулийн ажлаа орхигдуулахгүйгээр хэрхэн тухтай байлгах вэ? Өнөөдөр энэ талаар ярилцъя.
Хэрэв таны хүүхдийн харшил хүндэрсэн бол та эмчтэй зөвлөлдөж, шаардлагатай эмийг сонгох хэрэгтэй. Гэхдээ үүнээс гадна хүүхдийн хүрээлэн буй орчин, амьдралын хэв маягийг анхаарч, харшил үүсгэгчээс хол байлгах нь маш чухал юм.
Энэ талаар сургуулийн багш нартай хэрхэн ярилцах вэ?
Энэ бол хамгийн чухал алхам юм. Хүүхдийнхээ харшлын талаар ангийн багш, захирал болон бусад ажилтнуудад тодорхой мэдэгдэх нь чухал юм. Хүүхэд бүрийн нөхцөл байдал өөр өөр байдаг. Тиймээс хичээлийн улирал эхлэхээс өмнө багш нартай ярилцах цаг гаргаарай. Хүүхэд тань нэг сургуульдаа үлдсэн ч гэсэн шинэ багш шинэ анги руу шилжих үед энэ мэдээллийг автоматаар авахгүй.
Хэрэв таны хүүхэд газрын самар гэх мэт зүйлд харшилтай бол энэ нь хэр ноцтой болохыг төсөөлөөд үз дээ. Сургуулийн төрсөн өдрийн үдэшлэг дээр өөр хүүхэд мэдэлгүй өгсөн хоол нь хүүхдийн амь насанд ч хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Тиймээс үүнийг нэгдүгээрт анхаараарай .
Сургуультай ярилцахдаа танд туслах хэдэн зүйл энд байна.
| Та юу хийх хэрэгтэй вэ | Энгийн тайлбар |
|---|---|
| Харшил үүсгэдэг зүйлсийн (өдөөгч хүчин зүйлсийн) тодорхой жагсаалтыг гаргана уу | Хүүхэд чинь юунд харшилтайг (жишээ нь, тоос шороо, цэцгийн тоос, амьтны үс, сүү, газрын самар, өндөг) тодорхой бичсэн цаасыг багшид өг. Хэрэв танд эмнэлгийн бүртгэл байгаа бол тэдгээрийн хуулбарыг өгөх нь дээр. |
| Хүүхэд шинж тэмдгийг хэрхэн дүрсэлж байгаа талаар ярилц. | Бага насны хүүхдүүд том хүүхдүүд шиг "Миний хэл хавдчихлаа" гэж хэлдэггүй. Тэд "Миний хэл халуу оргиж байна", "Энэ нь шархалсан юм шиг байна", эсвэл "Хачин амттай байна" гэх мэт үгсийг хэлж магадгүй. Хүүхдийнхээ таагүй мэдрэмжийг илэрхийлэхдээ ашигладаг эдгээр үгсийг багшдаа мэдрүүлээрэй. |
| Улирлын чанартай харшлын талаар ярилц | Тоосжилт ихтэй үед цонхоо хаалттай байлгаж, анги танхимд хивс хэрэглэхээ багасгаж, хүүхдүүдэд тусдаа унтлагын дэвсгэр өгөх талаар ярилц. Мөн амралтын өдрүүдэд цэвэрлэгээний ажил хийж болох эсэхийг асуу. |
| Анги доторх амьтдын талаар асуу | Зарим хүүхдүүд амьтны үсэнд харшилтай байдаг. Хэрэв танай ангид шишүүхэй гэх мэт амьтад байгаа бол багштай энэ талаар ярилцаж, хүүхдэд тань нөлөөлөхгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. |
| Хүнсний харшлын үед үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гаргана уу | Хүнсний харшил маш ноцтой. Эмчээсээ "Хүнсний харшлын үйл ажиллагааны төлөвлөгөө" гэх мэт зүйлийг бөглөж, багш, захирал, сургуулийн эмнэлгийн албанд хуулбарыг нь өгөхийг хүс. |
| Онцгой байдлын бэлэн байдлын талаар ярилц | Хэрэв таны хүүхэд амь насанд аюултай харшилтай (анафилакс) бол сургууль дээр шаардлагатай эм (жишээлбэл, эпинефрин авто-таригч) байгаа эсэхийг шалгаарай, мөн яаралтай үед хурдан өгөх системтэй эсэхийг шалгаарай. |
Хүнсний харшлын талаар онцгой анхааралтай байгаарай!
Хүнсний харшил бол тоглоом биш тул сургуулийнхаа хүнсний бодлогын талаар эдгээр асуултуудыг асуухаа мартуузай:
- Сургуулийн цайны газарт газрын самар гэх мэт зүйлсийг бүрэн хориглосон уу, эсвэл тэдгээргүйгээр тусдаа ширээ байдаг уу?
- Төрсөн өдөр гэх мэт онцгой үйл явдлуудыг хэрхэн тэмдэглэдэг вэ? Эцэг эхчүүдэд гадуур хоол авчрахыг зөвшөөрдөг үү?
- Хүүхдүүд хоол хүнс, ундаа хуваалцахыг хориглодог уу?
Эдгээр зүйлсийг тодорхой болгох нь хүүхдийн аюулгүй байдалд маш чухал юм.
Энэ талаар хүүхдэдээ заах ёстой зүйлс
Багш нар болон эцэг эхчүүд бид хичнээн их тусалсан ч эцсийн дүнд хүүхэд өөрийн аюулгүй байдлын төлөө маш их хариуцлага хүлээдэг. Тиймээс хүүхдэд харшлын талаар насанд нь тохирсон байдлаар заах нь маш чухал юм. Түүнийг бага наснаас нь үүнд оролцуул.
| Хүүхдэд юу заах вэ | Энэ яагаад чухал вэ? |
|---|---|
| Өөрийн шинж тэмдгийг тодорхойл | Хүүхэддээ бие өвдөх, амьсгалахад хүндрэлтэй болох, гэдэс өвдөх зэрэг шинж тэмдэг илэрвэл багшид шууд хэлэхээс айхгүй байхыг заа. |
| Гараа ойр ойрхон угаана уу. | Тэдэнд гараа сайтар угаахыг, ялангуяа хоол идэхийн өмнө болон дараа нь угаахыг заа. Энэ нь харшил үүсгэгч гарт нь орж, нүд, ам, хамарт нь орохоос сэргийлнэ. |
| Гараа амандаа хийж болохгүй. | Энэ бол бага насны хүүхдүүдийн байнга хийдэг зүйл. Энэ нь тэдний гар дээрх харшил үүсгэгч биед шууд дамждаг шалтгаан юм. |
| Хуваалцах нь үргэлж сайн зүйл биш! | Хүүхдэдээ бусад хүүхдийн хоол хүнс, усны сав, аяга хэрэглэж болохгүй гэж тайлбарла. Хэдийгээр тэд найзынхаа хүрэм өмссөн ч нохойныхоо үс гэх мэт зүйлийг амьсгалж чадна. |
| Харшил үүсгэдэг газруудаас зайлсхий | Хэрэв та тоосны харшилтай бол самбарт үзүүлэхээ хязгаарлахыг тэдэнд хэлээрэй. Хивсэн дээр унтах, ном уншихын оронд ширээ эсвэл өөрийн дэвсгэр ашиглахыг тэдэнд уриал. |
Хүүхдийнхээ харшлыг сургууль дээр зохицуулах нь багийн хүчин чармайлт юм. Энэ нь ганцхан эмээр шийдэгдэх зүйл биш юм. Энэ нь эцэг эх, багш, хүүхдийн хоорондын сайн харилцаа холбоо , ойлголцол , харшил үүсгэгчээс зайлсхийх арга зам , эмчийн бичсэн эмийг хослуулан хэрэглэхийг шаарддаг. Ийм байдлаар урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авснаар та хүүхдээ аз жаргалтай, стрессгүй сургуулийн амьдралтай болгоход нь тусалж чадна. Мөн яаралтай тусламжийн үед хүүхдээ хамгийн ойрын эмнэлгийн Яаралтай тусламжийн тасагт (ETU) хүргэхэд бэлэн байх нь чухал юм.
Гэртээ авч явах мессеж
- Хүүхдийнхээ харшил болон түүний өдөөгч хүчин зүйлсийн талаар багш, сургуулийн ажилтнуудад тодорхой мэдэгдэж байгаарай.
- Хоол хүнсний харшил маш ноцтой байж болох тул сургуулийн хүнсний бодлогын талаар асууж, яаралтай тусламжийн арга хэмжээний төлөвлөгөө гарга.
- Хүүхдэдээ харшлын талаар насанд нь тохирсон байдлаар зааж, шинж тэмдэг илэрвэл насанд хүрсэн хүнд яаралтай мэдэгдэхийг заа.
- Хүүхдээ гараа угаах , бусдын хоолыг идэхгүй байх гэх мэт энгийн зуршлаар өөрийгөө хамгаалахад нь урамшуул.
- Харшлын менежмент нь эцэг эх, багш, хүүхдийн багийн ажиллагаа юм. Ямар нэгэн асуудал гарвал өрхийн эмчээсээ зөвлөгөө аваарай.











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment