Int ukoll maqbud f'xi 'klikka' fl-iskola? Ejja nitkellmu dwar kif nittrattaw dawn il-'klikek'!

Ilkoll inħobbu nkunu mal-ħbieb. Meta noħorġu mal-ħbieb, nitkellmu, nilagħbu, jew sempliċement inqattgħu ħin flimkien, inħossuna ferħanin immens, hux veru? Meta nkunu ma’ grupp bħal dan, ħafna affarijiet fil-ħajja jidhru aktar faċli, inħossu li għandna sigurtà. Hemm xi gruppi ta’ ħbieb, u huma miftuħa ħafna għal oħrajn, u huma flessibbli ħafna. Jilqgħu lil kull min jiġi u jgħid, ‘Ejja u ingħaqad magħna.’ Madankollu, il-gruppi msejħa ‘klikek’ li se nitkellmu dwarhom illum huma pjuttost differenti. Huma restrittivi ħafna, u juru b’mod ċar li mhux kulħadd jista’ jingħaqad magħhom. Għandhom attitudni bħal ‘dan huwa l-grupp tagħna, huwa pprojbit għal oħrajn.’ Imma għandi aħbar tajba għalik, ħafna drabi, dawn il-‘klikek’ jisparixxu sa tmiem l-iskola. Allura, sa dakinhar, ejja nitkellmu ftit dwar dawn il-‘klikek’ u kif nittrattawhom?

X'inhi d-differenza bejn grupp normali ta' ħbieb u l-hekk imsejħa 'klikka'?

Tajjeb, issa ejja naraw kif dawn iż-żewġ tipi huma differenti minn xulxin. Jekk tifhem dan, ħafna affarijiet se jsiru ċari għalik.

Gruppi normali ta’ ħbieb huma ffurmati bbażati fuq affarijiet li lkoll għandna komuni, bħall-isports li nilagħbu, passatempi , klassijiet, jew iż-żona li ngħixu fiha, u xi kultant konnessjonijiet familjari. Immaġina li qiegħed fit-tim taċ-ċess fl-iskola, u sempliċement issir ħabib mas-subien l-oħra f’dak it-tim, hux? Hekk hu. In-nies fi grupp bħal dan jistgħu jassoċjaw ruħhom liberament u jitkellmu ma’ nies barra l-grupp. Ħadd mhu se jostraċizzahom jew jeskludihom talli jagħmlu dan. Jista’ jkun li ma jagħmlux kollox flimkien - u dan huwa tajjeb. Forsi ħabib tiegħek taċ-ċess ma jilgħabx cricket, imma dik mhix problema. Huma jirrispettaw lil xulxin.

Madankollu, għalkemm il-klikek xi kultant jiġu ffurmati abbażi ta’ interessi komuni, ħafna drabi l-fokus ewlieni tagħhom ikun fuq l-“istatus” jew il-“popolarità” tagħhom stess. Immaġina grupp ta’ nies fl-iskola li jaħsbu li huma l-“aktar grupp cool”. Il-mod kif jilbsu, il-mod kif jitkellmu, il-postijiet fejn imorru... qed jippruvaw juru li huma l-aqwa. Dawn il-“klikek” ġeneralment ikunu kkontrollati minn grupp ta’ nies li huma bħal mexxejja. Huma dawk li jiddeċiedu min hu “ġewwa” u min hu “barra”. In-nies f’din il-“klikka” jagħmlu ħafna affarijiet flimkien.Jekk xi ħadd isir ħabib ma’ xi ħadd barra mill-grupp, jista’ jiġi miċħud u saħansitra mwaqqa’ għaċ-ċajt. Tista’ tisma’ affarijiet bħal, ‘Oh... titkellem ma’ dik il-persuna wkoll? Ma jidħolx fil-grupp tagħna.’ Kultant dawn il-‘klikek’ jistgħu jkunu krudili ħafna, u jieħdu pjaċir jimmarġinalizzaw lil ħaddieħor.

Fi kliem sempliċi:

• Gruppi ta’ ħbieb:
• Huwa mibni fuq affarijiet bħal interessi komuni, sport , attivitajiet, klassijiet, viċinanzi, u konnessjonijiet familjari.
• Il-membri tal-grupp għandhom il-libertà li jinteraġixxu ma’ nies minn barra. Ħadd m’għandu jibża’ li jitħalla barra.
• M'għandekx għalfejn tagħmel kollox flimkien. Dik hija normali.
• Normalment ikun miftuħ għal nies ġodda biex jingħaqdu.
• 'Klikki':
• Għalkemm jista' jkun ibbażat fuq is-sens komun, ħafna nies iħarsu lejn l-'istatus' jew il-'popolarità'.
• Grupp ta’ nies, bħal mexxejja, għandhom il-kontroll. Huma jiddeċiedu min jidħol u min joħroġ.
• Il-membri tat-tim jagħmlu ħafna affarijiet flimkien.
• Jekk tassoċja ma' xi ħadd barra mill-grupp , aktarx li tiġi miċħud u mwaqqa' għaċ-ċajt.
• Huwa diffiċli ħafna għal nies ġodda biex jingħaqdu, u ħafna drabi lanqas biss iħalluhom.

X'jgħinek tittratta ma' dawn il-'klikek'?

Kemm jekk int ġewwa jew barra minn 'klikka' bħal din, dawn l-affarijiet jistgħu jagħmlulek ħajtek xi ftit diffiċli. Imma tinkwetax, hemm modi kif tittratta dan. Ejja naraw x'inhuma.

Kun af lilek innifsek – flimkien mar-reputazzjoni tiegħek.

Immaġina li qiegħed f’klikka. L-ewwel, staqsi lilek innifsek, tridx tkun f’dan il-grupp għax trid tiġi aċċettat, għax tħossok waħdek, jew għax tassew taqbel mal-ideat u l-valuri tagħhom? Kultant nidħlu fil-grupp ħażin mingħajr ma nindunaw, hux hekk? Il-grupp ta’ ħbieb tiegħek sar it-tip ta’ grupp li ma jogħġbokx? Pereżempju, saru grupp li jidħak b’ħaddieħor u jimmarġinalizzahom minflok ma jgħin lil ħaddieħor? In-nies iħarsu lejk b’mod tajjeb jew ħażin ibbażat fuq il-ħbieb li tassoċja magħhom? Huwa bħal, ‘Dak it-tifel f’dak il-grupp huwa tassew sabiħ,’ jew ‘Oh, dak imqareb li jdejjaq lil ħaddieħor’? Dan kif iġiegħlek tħossok? Tista’ tkun kburi bil-mod kif int u ħbiebek tittrattaw lil ħaddieħor? Staqsi lilek innifsek dawn il-mistoqsijiet. Huwa bħal li tħares lejk innifsek f’mera. L-aktar ħaġa importanti hija li tgħix skont qalbek.

Ibqa’ agħmel affarijiet li jferrħuk.

Tħallix xi grupp jinfluwenzak biex taqta’ qalbek mill-affarijiet li tħobb, jew taħli l-ħin u l-flus tiegħek fuq affarijiet li mhumiex importanti għalik. Immaġina li tħobb tfassal, imma n-nies fil-'klikka' tiegħek jidħku biha u jgħidu, 'Dan għalxiex?' Tieqafx tfassal minħabba f'hekk. Involvi ruħek f'affarijiet li jġagħluk tħossok ta' valur u li tagħmel parti minnhom. Għax, meta tkun tajjeb f'xi ħaġa, meta tagħmel xi ħaġa li tħobb, tħossok kunfidenti ħafna u kuntent bik innifsek. Hekk tissejjaħ l-'istima tiegħek innifsek'. Allura, tista' tkun tajjeb fl-isports, tkanta, iddoqq strument, tfassal, jew tipparteċipa fid-drama. Jew ingħaqad ma' diversi klabbs akkademiċi fl-iskola - klabb tax-xjenza, klabb letterarju, klabb tad-dibattitu, eċċ. Dawn l-affarijiet mhux biss iġagħluk tħossok tajjeb bik innifsek, imma tista' wkoll tiltaqa' ma' ħbieb ġodda li jħobbu l-istess affarijiet bħalek. Hemm postijiet fejn tista' tagħmel volontarjat barra mill-iskola. Żur postijiet bħal xelters tal-annimali, sptarijiet, djar tal-anzjani, jew ġonna tal-komunità. Aħna nħossuna tajjeb ukoll meta ngħinu lil ħaddieħor.

Żomm il-ħbiberiji tiegħek miftuħa u diversi.

Li tkun magħluq fl-istess grupp ta’ ħbieb jista’ jillimita d-dinja tiegħek. Immaġina li tkun mal-istess grupp ta’ nies il-ħin kollu. Imbagħad mhux se tikseb ideat ġodda, mhux se titgħallem affarijiet ġodda, u mhux se tirrealizza kemm hemm nies differenti fid-dinja. Allura agħmel ħbieb ma’ nies minn postijiet differenti, b’sfondi differenti, u li jħobbu affarijiet differenti. Forsi t-tifel kwiet fil-klassi tiegħek huwa artist b’talent kbir. Ħuk il-kbir fil-ħdejk jista’ jkollu esperjenzi li lanqas biss tista’ timmaġina. Huwa meta ninteraġixxu ma’ nies differenti li nitgħallmu dwar il-ħajja u n-nies. Sib nies li jaqblu mal-ideat, l-għanijiet u l-imġieba tiegħek. L-appoġġ ta’ ħbieb tajbin huwa sors kbir ta’ saħħa meta tkun imdejjaq jew inkwetat, bħal lampa li tixgħel fid-dlam.

Iddefendi lilek innifsek u lil ħaddieħor.

Kun sensittiv għas-sentimenti ta’ ħaddieħor. Taqtax qalbek għall-pressjoni negattiva minn sħabek. Tagħmilx xi ħaġa li taħseb li mhix tajba, anke jekk oħrajn qed jagħmluha. Ftakar, ħbieb veri qatt ma jisfurzawk jew jagħmlu talbiet bla bżonn. Huma jirrispettaw id-deċiżjonijiet tiegħek. Jekk int jew xi ħadd li taf qed tiġi bullied – kemm jekk personalment jew online – żgur għid lill-ġenituri tiegħek, lil kunsillier tal-iskola, jew lil għalliem.Dan mhu xejn x’tistħi minnu, is-sigurtà tiegħek hija l-aktar ħaġa importanti. Limita l-ħin li tqatta’ ma’ nies li jpaċpċu fuq ħaddieħor u jittrattaw lil ħaddieħor ħażin. Jekk tara lil xi ħadd iġib ruħu b’dan il-mod, iddefendih jekk tista’. Kultant kelma waħda tiegħek tista’ tagħmel differenza kbira.

Oqgħod attent x’tippubblika online.

Il-midja soċjali saret parti kbira minn ħajjitna llum il-ġurnata. Għalhekk, oqgħod attent minn gruppi u klikkijiet online li jużaw siti tan-netwerking soċjali. Permezz ta’ dawn, in-nies jistgħu jistiednu biss ftit mill-ħbieb favoriti tagħhom għal festa, jew iħallu kummenti u postijiet koroh, u jimmarġinalizzaw lil oħrajn. Xi wħud saħansitra joħolqu profili foloz biex idejqu lil oħrajn. Għalhekk, huwa għaqli li żżomm il-profil tiegħek privat. Aħseb darbtejn dwar il-postijiet u r-ritratti li tippubblika. Aħseb dwar jekk dawn qattx isiru problema għalik. Iċ-ċiberbullying huwa aspett perikoluż ieħor ta’ dawn il-klikek.

X'tixtieq tkun taf iktar dwar dawn il-'Klikkek'?

Hemm xi ħaġa oħra li trid tkun taf. Kultant in-nies fil-klikka nfushom iridu jitilqu. Għax ma jridux jibqgħu mwaħħlin mar-regoli tal-grupp, jaljenaw lil ħaddieħor, u jweġġgħu lin-nies. Mhux kulħadd jinsab fi klikka b'intenzjonijiet ħżiena, u kultant jinqabdu fiha mingħajr lanqas biss jirrealizzaw. Forsi jibżgħu li jekk jitilqu, ikunu waħedhom.

Għalhekk, minflok ma tinkwieta żżejjed dwar liema grupp soċjali tappartjeni għalih, ipprova kun ħabib tajjeb ma’ kulħadd. Dan ifisser li tkun rispettuż, jimpurtak, onest, u ġentili ma’ ħaddieħor. Kun it-tip ta’ ħabib li tixtieq li jkollok. L-aktar ħaġa importanti hija li tkun int innifsek, li tgħix skont il-valuri tiegħek. Meta tkun leali lejk innifsek u onest, ħbieb tajbin ikunu madwarek.

Fl-aħħarnett, xi affarijiet importanti li għandek tiftakar

Mela, hemm ftit affarijiet li għandek tieħu bis-serjetà minn dak li tkellimna dwaru. Dawn huma bħal sinjali li jindikawlek it-triq fil-vjaġġ tiegħek.

• Qatt tinsa min int u x'inhuma l-valuri tiegħek. Tibdilx lilek innifsek biex tidħol f'xi 'klikka'. Qalbek tagħraf it-tajjeb mill-ħażin.
• Sib ħbieb veri. Imdawwar lilek innifsek b'nies li jappoġġjawk, jifhmuk, u jgħinuk toħroġ l-aħjar fik innifsek. Il-ħbiberija hija rabta sabiħa bejn żewġ persuni, ma tistax tkun pressjoni.
• Ittratta lil ħaddieħor b’qalb tajba u rispett. Tibżax tiddefendi lil xi ħadd jekk tarahom jiġu marġinalizzati. Anke għajnuna żgħira minnek tista’ tkun ta’ għajnuna kbira għal xi ħadd.
• Oqgħod attent fid-dinja online wkoll. Ipproteġi l-privatezza tiegħek. Aħseb dwar in-nies li jaraw dak kollu li tippubblika.
• Ftakar,Ħafna mill-'klikek' li għandek fl-iskola se jisparixxu wara ftit żmien. Il-ħajja hija ħafna akbar minn hekk. Allura tħallix dan ikun it-tmiem tad-dinja. Aħseb dwar il-futur tiegħek, il-ferħ tiegħek.

Inti persuna ta' valur kbir. Tħallix lil xi 'klikka' tnaqqaslek il-valur! Kun int innifsek, u d-dinja se tħobbok.

Klikek, ħbieb, ħbieb tal-iskola, gruppi, marġinalizzazzjoni, relazzjonijiet soċjali, żgħażagħ , saħħa mentali , bullying