သင့်ကလေးမှာ အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိတယ်ဆိုတာ သိလိုက်ရတဲ့အခါ စိတ်ရှုပ်ထွေးပြီး စိုးရိမ်ပူပန်မိတာက ပုံမှန်ပါပဲ။ "ငါ အခု ဘာလုပ်ရမလဲ" လို့ သင်တွေးနေနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ထိတ်လန့်မသွားပါနဲ့၊ အထီးကျန်မနေပါနဲ့။ ဒီနေ့ခေတ်မှာ သင့် ကလေးရဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုတွေ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်အောင် ၊ ရောဂါလက္ခဏာတွေကို လျှော့ချပေးပြီး နေ့စဉ်ဘဝကို ပိုမိုလွယ်ကူအောင် ကူညီပေးနိုင်တဲ့ ကုထုံးတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။ ဒီကုသမှုတွေကို မူကြိုအရွယ်မှာလိုမျိုး စောစောစီးစီး စတင်နိုင်ရင် ရလဒ်တွေ ပိုကောင်းပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ဘယ်တော့မှ နောက်ကျမသွားပါဘူး၊ ကုသမှုကို အသက်အရွယ်မရွေး စတင်နိုင်ပါတယ်။
တကယ်တော့၊ သင့်ကလေးမှာ အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိကြောင်း ဆရာဝန်အတည်ပြုဖို့ (တရားဝင်ရောဂါရှာဖွေဖို့) စောင့်ဆိုင်းမယ့်အစား သင့်မှာ အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိတယ်လို့ သံသယရှိရင် ဒီကုသမှုတွေကို လေ့လာကြည့်ဖို့ ကျွမ်းကျင်သူတွေက အကြံပြုထားပါတယ်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ စစ်ဆေးမှုတွေနဲ့ အထူးကုဆရာဝန်နဲ့ ချိန်းဆိုမှုတွေအပါအဝင် တိကျတဲ့ရောဂါရှာဖွေမှုရဖို့ အချိန်ယူရနိုင်လို့ပါ။ ဒါကြောင့် အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိတဲ့ ကလေးတစ်ယောက်ကို ကူညီပေးနိုင်တဲ့ အလွန်ရေပန်းစားပြီး အောင်မြင်တဲ့ ကုသမှုတွေကို ကြည့်ကြရအောင်။
ကစားကုထုံး
အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိတဲ့ ကလေးတွေဟာ တခြားကလေးတွေနဲ့ အနည်းငယ်ကွဲပြားတဲ့ ကစားနည်းတွေနဲ့ ကစားလေ့ရှိပါတယ်။ သူတို့ဟာ အရုပ်တစ်ခုလုံးကို အသုံးပြုမယ့်အစား အရုပ်ရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုတည်းကိုပဲ အာရုံစိုက်ကစားနိုင်ပါတယ်။ သူတို့ဟာ တခြားကလေးတွေလောက် "ဟန်ဆောင်ကစားခြင်း" မလုပ်ကြပါဘူး။ တခြားသူတွေနဲ့ ကစားချင်စိတ်တောင် မရှိကြပါဘူး။
ဒါပေမယ့် Autism Spectrum Disorder (ASD) ရှိတဲ့ ကလေးအများစုအတွက် ကစားခြင်းဟာ သူတို့ရဲ့ ခံစားချက်တွေကို ဖော်ပြဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ရဲ့ အရုပ်တွေနဲ့ လုပ်ရပ်တွေဟာ သူတို့ရဲ့ စကားလုံးတွေ ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။ ဒီကစားနည်းကုထုံးကတစ်ဆင့် ကလေးတွေဟာ အသစ်အဆန်းတွေကို သင်ယူကြပြီး လူကြီးတွေနဲ့ တခြားကလေးတွေနဲ့ အဓိပ္ပာယ်ရှိတဲ့ ဆက်ဆံရေးတွေကို တည်ဆောက်ကြပါတယ်။
ဒီကစားကုထုံးရဲ့ အကျိုးကျေးဇူးတွေက ဘာတွေလဲ။
- လူမှုရေးနှင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများ ဖွံ့ဖြိုးလာနေပါသည်။
- ကွဲပြားစွာ စဉ်းစားရန် ကူညီပေးသည်။
- ဘာသာစကားနှင့် ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များ တိုးတက်ကောင်းမွန်လာမည်။
- ကစားစရာများကို အသုံးပြုပုံနှင့် အခြားသူများနှင့် အပြန်အလှန် ဆက်ဆံပုံတို့သည် တိုးချဲ့လာနေပါသည်။
| အားကစားကုထုံးနည်းလမ်း | ရိုးရိုးလေးပြောရရင်... |
|---|---|
| ကြမ်းပြင်အချိန် | ၎င်းတွင် သင်၊ ဆရာ သို့မဟုတ် ကုထုံးပညာရှင်တစ်ဦးသည် ကလေးနှင့်အတူ ကြမ်းပြင်ပေါ်တွင်ထိုင်ပြီး သူတို့ကစားသည့်ပုံစံအတိုင်း သူတို့နှင့်ကစားခြင်းပါဝင်သည်။ ထို့နောက် သင်သည် ဂိမ်းထဲသို့ အသစ်အဆန်းတစ်ခုခု (ဥပမာ- မတူညီသောအရုပ်တစ်ခု သို့မဟုတ် စကားလုံးတစ်လုံး) ထည့်သည်။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ သင်နှင့်ကလေးအကြား စကားပြောဆိုမှုကဲ့သို့သော ဂိမ်းတစ်ခုတည်ဆောက်ခြင်းဖြင့် ဆက်သွယ်မှုကို အားပေးရန်ဖြစ်သည်။ |
| ပေါင်းစပ်ကစားအဖွဲ့များ (IPG များ) | ဤတွင် အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိသော ကလေးများနှင့် အော်တစ်ဇင်မရှိသော ကလေးများကို အဖွဲ့များဖွဲ့စည်းရန် စုစည်းထားသည်။ ထို့နောက် အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိသော ကလေးများသည် အခြားကလေးများ ဘာလုပ်သည်ကို ကြည့်ရှုနိုင်၊ တုပနိုင်ပြီး ကစားနည်းကို သင်ယူနိုင်သည်။ ၎င်းသည် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုကို ပေးစွမ်းသည်။ |
| ဂျက်စပါ (ဂျက်စပါ) | ဒီနည်းလမ်းက ကလေးတစ်ယောက်ကို အရုပ်တစ်ခုနဲ့ လူတစ်ယောက်ကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း အာရုံစိုက်နိုင်အောင် ကူညီပေးပါတယ်။ ဒီ 'ပူးတွဲအာရုံစူးစိုက်မှု' ဖွံ့ဖြိုးလာတဲ့အခါ တခြားကလေးတွေနဲ့ ကစားရတာ ပိုလွယ်ကူလာပါတယ်။ ဒါက ကလေးရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည်နဲ့ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်တွေကို တိုးတက်စေပါတယ်။ |
အလုပ်အကိုင်ကုထုံး (OT)
'အလုပ်အကိုင်ကုထုံး' ဟုခေါ်သော်လည်း အလုပ်အကိုင်များနှင့်သာ သက်ဆိုင်ခြင်းမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် ကလေး၏ နေ့စဉ်ဘဝလှုပ်ရှားမှုများ တွင် အထောက်အကူပြုသည်။ ရိုးရှင်းစွာပြောရလျှင် ရှပ်အင်္ကျီကြယ်သီးတပ်ခြင်း၊ ဇွန်း သို့မဟုတ် ခက်ရင်းကို ကောင်းမွန်စွာကိုင်ခြင်း၊ ဖိနပ်ကြိုးချည်ခြင်း စသည်တို့ဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် ကျောင်း၊ အလုပ် သို့မဟုတ် ကစားကွင်းတွင် လိုအပ်သော မည်သည့်ကျွမ်းကျင်မှုမဆို ပါဝင်နိုင်သည်။
အလုပ်အကိုင်ကုထုံး၏ အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာ အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိသော ကလေးတစ်ဦးအား အိမ်နှင့်ကျောင်းတွင် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အလုပ်များကို လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် တတ်နိုင်သမျှ လွတ်လပ်စွာနေထိုင်နိုင်ရန် ကူညီပေးရန်ဖြစ်သည်။
အလုပ်အကိုင်ကုထုံးပညာရှင်တစ်ဦးသည် ကလေးကို ဂရုတစိုက်ကြည့်ရှုပြီး အသက်အရွယ်နှင့်ကိုက်ညီသော လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို အကဲဖြတ်ပြီးနောက် ကလေးအတွက် သီးသန့်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် ရည်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီသော ကုသမှု အစီအစဉ်ကို ရေးဆွဲပါသည်။
အလုပ်အကိုင်ကုထုံးက ဘယ်လိုအရာတွေကို အထောက်အကူပြုနိုင်မလဲ။
- နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများ- အိမ်သာသွားတတ်အောင် လေ့ကျင့်ခြင်း၊ အဝတ်အစားဝတ်ခြင်း၊ သွားတိုက်ခြင်းကဲ့သို့သော အရာများ။
- အသေးစား မော်တာစွမ်းရည်များ- ခဲတံကိုင်ခြင်းနှင့် ရေးသားခြင်း၊ ကတ်ကြေးဖြင့် ဖြတ်တောက်ခြင်းကဲ့သို့သော အရာများ။
- စုစုပေါင်း မော်တာ စွမ်းရည်- လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ လှေကားတက်ခြင်း၊ စက်ဘီးစီးခြင်း။
- ကိုယ်ဟန်အနေအထားကို ထိန်းသိမ်းခြင်း၊ သိမြင်မှုစွမ်းရည်များ- အရောင်များနှင့် ပုံသဏ္ဍာန်များကို ခွဲခြားသိမြင်ခြင်း။
- ခန္ဓာကိုယ်အသိအမြင်- မိမိခန္ဓာကိုယ်နှင့် ပတ်ဝန်းကျင်နေရာကို နားလည်ခြင်း။
- ကစားခြင်း၊ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုခြင်း ကဲ့သို့သော ကျွမ်းကျင်မှုများ။
ဤကျွမ်းကျင်မှုများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာခြင်းသည် ကလေးတစ်ဦးအား အခြားသူများနှင့် ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ရန်၊ အလုပ်တွင် အာရုံစိုက်နိုင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ စိတ်ခံစားမှုများကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်ရန် ကူညီပေးပါသည်။
စကားပြောကုထုံး
အော်တစ်ဇင်ရောဂါရှိသော ကလေးများစွာသည် စကားပြောဆိုခြင်းအပြင် စကားမပြောဘဲ ဆက်သွယ်ရာတွင်လည်း သိသာထင်ရှားသော အခက်အခဲများ ရှိကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့် မျက်လုံးချင်းဆုံရန်၊ လက်ဟန်ခြေဟန်ပြရန် နှင့် အခြားသူတစ်ဦး စကားပြောနေချိန်တွင် ၎င်းတို့အလှည့်ကို စောင့်ဆိုင်းရန် အခက်အခဲရှိနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် စကားပြောကုထုံးသည် အော်တစ်ဇင်ကုသမှု၏ အလွန်အရေးကြီးသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
အော်တစ်ဇင်တွင် တွေ့ရလေ့ရှိသော စကားပြောဆိုမှုနှင့် ဆက်သွယ်ရေးပြဿနာများတွင် အောက်ပါတို့ ပါဝင်သည်-
- လုံးဝစကားမပြောဘူး။
- အသံအမျိုးမျိုး (ဟိန်းဟောက်ခြင်း၊ အော်ဟစ်ခြင်း) ပြုလုပ်ခြင်း။
- ဂီတပုံစံဖြင့် ညည်းရင်း စကားပြောခြင်း။
- သူတစ်ပါးပြောတာကို ထပ်ခါတလဲလဲပြောတာ (ဒါကို `echolalia` လို့ခေါ်တယ်)။
- စကားလုံးတွေ၊ စာကြောင်းများကို ပြောနေသော်လည်း စက်ရုပ်တစ်ရုပ်လို စိတ်ခံစားမှုမရှိဘဲ စကားပြောခြင်း။
- စကားပြောတဲ့အခါ မျက်လုံးချင်းမဆုံမိပါစေနဲ့။
- စကားလုံးတွေရဲ့ တိကျတဲ့ အဓိပ္ပာယ်ကို နားမလည်ဘူး။
စကားပြော-ဘာသာစကား ရောဂါဗေဒပညာရှင်သည် ဤပြဿနာများကို ဖော်ထုတ်ပြီး ကလေး၏ ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများကို ဆုံးဖြတ်ပေးပါလိမ့်မည်။ ကလေးသည် စကားမပြောနိုင်ပါက အခြားနည်းလမ်းများကိုလည်း အကြံပြုနိုင်ပါသည်။
- ရုပ်ပုံများကို အသုံးပြု၍ အတွေးအခေါ်များကို ဖော်ပြခြင်း။
- လက်ဟန်ပြဘာသာစကား။
- အီလက်ထရွန်းနစ် "စကားပြောစက်များ"။
စကားပြောကုထုံးဆိုတာ စကားလုံးတွေကို အသံထွက်ရုံနဲ့ မပြီးဘူးဆိုတာ မှတ်ထားပါ။ တခြားသူတွေနဲ့ ချိတ်ဆက်ဖို့၊ စကားစမြည်ပြောဆိုဖို့၊ တခြားသူတွေရဲ့ မျက်နှာအမူအရာနဲ့ အသံနေအသံထားကို နားလည်ဖို့ ဘာသာစကားကို ဘယ်လိုအသုံးပြုရမလဲဆိုတာကိုလည်း သင်ကြားပေးပါတယ်။ ဒီကုထုံးကို စောစောစီးစီးစတင်လေ၊ ရလဒ်ကောင်းလေပါပဲ။
အသုံးချအပြုအမူခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း (ABA)
ဒါဟာလည်း အလွန်ရေပန်းစားပြီး အောင်မြင်တဲ့ ကုသမှုနည်းလမ်းတစ်ခုပါပဲ။ ရိုးရိုးလေးပြောရရင် ကလေးတစ်ယောက် ကောင်းတာတစ်ခုခုလုပ်တဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် ကျွန်တော်တို့မျှော်လင့်ထားတဲ့ပုံစံအတိုင်း ပြုမူတဲ့အခါ သူတို့ကို 'ဆုလာဘ်' ပေးခြင်းအားဖြင့် အဲဒီအပြုအမူကို အားပေးပါတယ်။ ဒီဆုလာဘ်က အကြိုက်ဆုံးအရုပ်တစ်ခု၊ မုန့်အနည်းငယ် ဒါမှမဟုတ် "အလွန်ကောင်းပါတယ်" လိုမျိုး ချီးကျူးစကားတစ်ခု ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
ဒီနည်းလမ်းမှာ မိဘတွေကို အိမ်မှာ ကလေးတွေနဲ့ ဒီနည်းလမ်းအတိုင်း လုပ်ဆောင်နိုင်အောင် လေ့ကျင့်ပေးပါတယ်။ ဒါက ကလေးရဲ့ ဆက်သွယ်ရေး၊ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နဲ့ ကိုယ်ပိုင်အလုပ်တွေ လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းလိုမျိုး အရာများစွာကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေနိုင်ပါတယ်။ ABA ကုထုံး အမျိုးအစားတွေလည်း ရှိပါသေးတယ်။
- သီးခြား အစမ်းသုံး လေ့ကျင့်ရေး (DTT):အပြုအမူ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို အရိုးရှင်းဆုံးအဆင့်များအဖြစ် ပိုင်းခြားခြင်းဖြင့် သင်ကြားပေးသည်။
- အစောပိုင်း အထူးပြု အပြုအမူ ကြားဝင်ဆောင်ရွက်မှု (EIBI): ၎င်းသည် အသက်ငါးနှစ်အောက် ကလေးများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ABA နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
- အဓိကတုံ့ပြန်မှုကုသမှု (PRT): ကလေးတစ်ဦး၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ အရေးကြီးဆုံးရှုထောင့်များ (ဥပမာ၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် စီမံခန့်ခွဲခြင်း၊ လူမှုရေးအခြေအနေများတွင် ဦးဆောင်မှုယူခြင်း) ကို အာရုံစိုက်သည်။
- စကားဖြင့် အပြုအမူ ကြားဝင်ဆောင်ရွက်ပေးခြင်း (VBI): ရည်မှန်းချက်မှာ ကလေး၏ စကားပြောစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန်ဖြစ်သည်။
ကုထုံးဆိုင်ရာ မြင်းစီးခြင်း
ဆရာဝန်များက ၎င်းကို "hippotherapy" လို့လည်း ခေါ်ပါတယ်။ ဒါက အနည်းငယ်ကွဲပြားပေမယ့် အလွန်အသုံးဝင်တဲ့ ကုသမှုတစ်ခုပါ။ ကုထုံးပညာရှင်ရဲ့ ကြီးကြပ်မှုအောက်မှာ ကလေးက မြင်းစီးရမှာပါ။ မြင်းရွေ့လျားတဲ့အခါ ကလေးက သူတို့ရဲ့ခန္ဓာကိုယ်ကို ဟန်ချက်ညီအောင်ထိန်းပြီး အဲဒီလှုပ်ရှားမှုတွေကို တုံ့ပြန်ရပါတယ်။ ဒါဟာ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံးနဲ့ ဆင်တူပါတယ်။ သုတေသနပြုချက်တွေအရ ဒါက ကလေးတွေရဲ့ လူမှုရေးနဲ့ ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်တွေကို တိုးတက်စေပြီး သူတို့ရဲ့ ဂနာမငြိမ်ဖြစ်မှုနဲ့ အလွန်အမင်းလှုပ်ရှားမှုကို လျော့ကျစေဖို့ ကူညီပေးတယ်လို့ ပြသထားပါတယ်။
အိမ်သို့ယူဆောင်သွားရမည့် မက်ဆေ့ချ်
- အော်တစ်ဇင်ရောဂါအတွက် ကုသမှုကို အမြန်ဆုံးစတင်ရန် အရေးကြီးပါသည်။ ဆရာဝန်မှ ရောဂါရှာဖွေမှု ပြီးမြောက်သည်အထိ မစောင့်ပါနှင့်။ သံသယရှိပါက ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်ရယူပြီး ကုသမှုခံယူပါ။
- ကလေးတိုင်းအတွက် အလုပ်ဖြစ်တဲ့ "အကောင်းဆုံးကုသမှုတစ်ခုတည်း" မရှိပါဘူး။ ကလေးတစ်ဦးချင်းစီအတွက် အကောင်းဆုံးကုသမှုက ကွဲပြားနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကလေးအတွက် အကောင်းဆုံးကို ဆုံးဖြတ်ဖို့ သင့်ဆရာဝန်နဲ့ ဆွေးနွေးပါ။
- ဤကုသမှုများသည် ကလေး၏ ဆက်သွယ်ရေး၊ လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နှင့် နေ့စဉ်လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကဲ့သို့သော အရာများစွာကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေနိုင်ပါသည်။
- ဒီခရီးမှာ မိဘတစ်ယောက်အနေနဲ့ သင့်ရဲ့အခန်းကဏ္ဍက အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ အိမ်မှာ ကုထုံးပညာရှင်တွေနဲ့ လက်တွဲလုပ်ဆောင်ပြီး ဒီအရာတွေကို လေ့ကျင့်ခြင်းက ရလဒ်တွေကို ပိုပြီးအောင်မြင်အောင် ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။
- ကုသမှုတစ်စုံတစ်ရာမစတင်မီ၊ ၎င်းကို သေချာစွာလေ့လာပြီး သင့်ကလေးကို ကုသပေးနေသော ဆရာဝန်နှင့် တိုင်ပင်ပါ။
💬 Comments (0)
မှတ်ချက်များ မတင်ရသေးပါ။ သင့်မှတ်ချက်ကို ဤနေရာတွင် ပထမဆုံးအကြိမ် ထည့်ပါ။
သင့်မှတ်ချက်ကို ထည့်ပါ။