किं भवतः बालकः सर्वदा विचारजगति नष्टः भवति, विद्यालये कक्षापाठेषु ध्यानं न ददाति? किं सः/सा धावति, गृहकार्यं नियुक्तं कृत्वा मनः एकस्मिन् स्थाने स्थापयितुं न शक्नोति? अथवा सः/सा सर्वदा चंचलः भवति यदा सः/सा एकस्मिन् स्थाने स्थातुं न शक्नोति? यदा भवन्तः एतादृशानि वस्तूनि पश्यन्ति तदा भवन्तः चिन्तितवन्तः स्यात् यत् "किं एषा एडीएचडी इति अपि स्थितिः अस्ति?" केचन जनाः एतत् एडीडी इति अपि वदन्ति । एडीडी एडीएचडी च वस्तुतः किम् ? किं तयोः मध्ये भेदः अस्ति ? कदाचित् भवता एव बाल्यकालात् एव एतादृशं वस्तु अस्ति, न च ज्ञातं स्यात् । अद्य स्पष्टतया एतस्य विषये वदामः।
एडीडी एडीएचडी च : किं वास्तवमेव भेदः अस्ति ?
सरलतया वक्तुं शक्यते यत् वस्तुतः बहु अन्तरं नास्ति। तौ नामद्वयं समानस्य स्थितिं वर्णयितुं प्रयुक्तौ स्तः। परन्तु वैद्याः 'एडीडी' इति पदस्य प्रयोगं न कुर्वन्ति । किञ्चित् पुरातनं, जीर्णं पदम् अस्ति। भवन्तः अद्यापि जनान् एडीडी इति वदन्ति इति श्रोतुं शक्नुवन्ति, परन्तु एतत् आधिकारिकं चिकित्सानिदानं नास्ति। अद्यत्वे यदि कस्यचित् एडीडी-लक्षणं निदानं भवति तर्हि सः एडीएचडी-रोगस्य त्रयाणां प्रकारेषु अन्यतमः इति वर्गीकृतः भवति ।
पूर्वं वयं यत् अधुना ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) इति वदामः तत् ADD (Attention Deficit Disorder) इति उच्यते स्म । अपि च, इदानीं वैद्याः जानन्ति यत् एषा स्थितिः बाल्यकाले एव सीमितः नास्ति, अपितु प्रौढतापर्यन्तं स्थातुं शक्नोति ।
एतेषां नामानां परिवर्तनं कथं जातम् ?
अस्य इतिहासः अतीव सरलः अस्ति । १९८० तमे दशके मानसिकस्वास्थ्यस्थितीनां वर्गीकरणं कृत्वा मुख्यपुस्तकं मानसिकविकारस्य निदानं सांख्यिकीयपुस्तिका (DSM) इति अस्याः स्थितिः 'ध्यानघातविकारः', अथवा 'ADD' इति नाम दत्तवान् तस्मिन् समये द्विधा विभक्तम् आसीत् - अतिसक्रियतायुक्तं विना च .
परन्तु १९८७ तमे वर्षे वैद्याः एडीएचडी (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) इति नाम परिवर्तयन्ति स्म । ततः १९९४ तमे वर्षे अस्याः स्थितिः मुख्यतया त्रयः प्रकाराः अपि विभक्ताः । अद्यत्वे अपि वयम् तत् वर्गीकरणं उपयुञ्ज्महे ।
एडीएचडी-रोगस्य मुख्यत्रयप्रकाराः तेषां लक्षणं च
एडीएचडी इति मस्तिष्कस्य कार्यं प्रभावितं करोति । बालस्य दैनन्दिनकार्यं गृहे विद्यालये च प्रभावितं कर्तुं शक्नोति । एतादृशी बालकाः ध्यानं दातुं, व्यवहारं नियन्त्रयितुं च कष्टं प्राप्नुवन्ति, कदाचित् अतिसक्रियः अपि भवन्ति ।
एडीएचडी मुख्यतया त्रयः प्रकाराः विभक्ताः सन्ति । अधोलिखिते सारणीयां एते त्रयः प्रकाराः तेषां सम्बद्धलक्षणं च अवलोकयामः ।
| एडीएचडी प्रकार | मुख्यलक्षणं व्यवहाराश्च |
|---|---|
| 1. प्रधानतया असावधान प्रस्तुति (एतत् पूर्वं एडीडी इति उच्यते स्म) | एते बालकाः बहु संघर्षं न कुर्वन्ति। अत एव ते कदाचित् कठिनपरिचयः भवितुम् अर्हन्ति। ते लज्जालुः "स्वलोके" इव दृश्यन्ते ।
|
| 2. मुख्यतः अतिसक्रिय-आवेगपूर्ण प्रस्तुति | एतेषु बालकेषु बहु ऊर्जा भवति। ते एकस्मिन् स्थाने स्थातुं न शक्नुवन्ति, ते सर्वदा गच्छन्ति। एतत् परेभ्यः सुलभतया दृश्यते ।
|
| 3. संयुक्तप्रस्तुतिः | एतेषां बालकानां पूर्वोक्तं उभयप्रकारं लक्षणं भवति । अर्थात् ते अप्रमादेन सह अतिसक्रियः आवेगपूर्णाः च इति द्रष्टुं शक्यन्ते . तेषां ध्यानं दातुं कष्टं भवति, ते च एकस्मिन् स्थाने स्थातुं असमर्थाः नित्यं परिभ्रमन्ति । |
एडीएचडी कथं निदानं भवति ?
एतत् सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं वस्तु अस्ति। भवतः एडीएचडी अस्ति वा न वा इति निर्धारयितुं शक्नोति एकः परीक्षणः नास्ति ।रक्तपरीक्षणेन वा स्कैनेन वा एतत् सद्यः निर्धारयितुं न शक्यते इति तात्पर्यम् ।
सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं यत् यदि भवतः बालस्य व्यवहारे समस्या अस्ति तर्हि भवन्तः अवश्यमेव अनुभविनो वैद्यं, यथा बालरोगचिकित्सकं मनोचिकित्सकं वा द्रष्टव्यम्।
एतस्याः स्थितिः निदानार्थं वैद्यः अनेकानि पदानि अनुसृत्य भवति ।
- सूचनासङ्ग्रहणम् : वैद्यः भवन्तं, बालस्य शिक्षकान्, अन्ये च प्रौढान् ये बालकं सम्यक् जानन्ति, तेषां बालस्य व्यवहारस्य विषये विस्तरेण पृच्छति।
- व्यवहारतुलना : बालस्य व्यवहारस्य तुलना अन्येषां समानवयसः बालकानां विशिष्टव्यवहारेन सह भवति ।
- अन्येषां स्थितीनां निराकरणम् : कदाचित् एडीएचडी इव दृश्यमानानि लक्षणानि अन्यस्थितीनां कारणेन भवितुम् अर्हन्ति । उदाहरणतया:
- निद्रायाः समस्याः
- चिन्ता अवसादः च
- शिक्षणविकलाङ्गता
- परिवारे एकः प्रमुखः परिवर्तनः (तलाकः, मृत्युः) २.
- थाइरॉइड समस्या
- अदृश्य-आक्षेपाः (Seizures) २.
अतः एतत् सर्वं विचार्य वैद्यः निष्कर्षं प्राप्नोति । कदाचित्, मस्तिष्कतरङ्गानाम् मापनं कृत्वा `(NEBA) System` इत्यादीनां विशेषपरीक्षाणां उपयोगः भवितुं शक्नोति, परन्तु तत् अपि सम्पूर्णचिकित्सापरीक्षायाः भागरूपेण क्रियते
निदानार्थं विचारणीयाः कारकाः
एडीएचडी-रोगस्य निदानार्थं एते लक्षणानि किञ्चित्कालं यावत् अवश्यमेव आसन् ।
- लक्षणं न्यूनातिन्यूनं ६ मासान् यावत् अवश्यं स्थातव्यम् |
- केचन लक्षणानि १२ वर्षेभ्यः पूर्वं आरब्धानि भवेयुः |
- एतानि लक्षणानि द्वयोः वा अधिकयोः स्थानयोः (उदा. गृहे विद्यालये च) अवश्यं द्रष्टव्यानि ।
- एतेषां लक्षणानाम् बालस्य सामाजिकजीवने, विद्यालयस्य कार्ये, अन्येषु कार्येषु वा महत्त्वपूर्णः प्रभावः अवश्यं भवति ।
प्रौढानां अपि एडीएचडी भवितुम् अर्हति वा ?
आम्, सर्वथा। एडीएचडी न किमपि यत् बाल्यकाले एव सीमितं भवति । बाल्ये येषां बहवः एडीएचडी-रोगः आसीत्, तेषां प्रौढतां यावत् अपि एषा स्थितिः वर्तते । कदाचित् यदा मातापितरः स्वबालकस्य एडीएचडी-रोगस्य निदानं कर्तुं प्रयतन्ते तदा ते अवगच्छन्ति यत् तेषां अपि समानानि लक्षणानि सन्ति । यदि भवान् प्रौढः अस्ति तथा च मन्यते यत् भवान् एडीएचडी अस्ति इति तर्हि तत् ज्ञातुं मनोचिकित्सकं द्रष्टुं कदापि विलम्बः न भवति।
गृहं नेतु-सन्देशः
- एडीडी इति पुरातनं नाम एडीएचडी इति अवस्थायाः कृते प्रयुक्तम् । वर्तमानं सम्यक् चिकित्सापदं एडीएचडी अस्ति ।
- एडीएचडी मुख्यतया त्रयः प्रकाराः विभक्ताः सन्ति : असावधानप्रकारः, अतिसक्रियः/आवेगपूर्णः प्रकारः, मिश्रितप्रकारः च, यः उभयोः संयोजनः अस्ति ।
- यदि बालकस्य एडीएचडी-रोगस्य शङ्का भवति तर्हि गृहे विद्यालये च लक्षणं वर्तते वा इति द्रष्टुं महत्त्वपूर्णम् ।
- स्वनिदानं परिहरन्तु। यदि भवतः वा भवतः बालकस्य वा एडीएचडी इति शङ्का अस्ति तर्हि सम्यक् मार्गदर्शनाय चिकित्सायाश्च वैद्यं अवश्यं पश्यन्तु।
- एडीएचडी इति एकः रोगः बाल्यकाले आरभ्य प्रौढतापर्यन्तं निरन्तरं भवितुं शक्नोति । अस्य निदानं चिकित्सा च कस्यापि वयसि कर्तुं शक्यते ।

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment