किं भवन्तः भीताः सन्ति यत् भवतः बालकः अपि औषधं प्रति प्रवृत्तः भविष्यति? अस्य खतरनाकस्य धमकी (Drugs) विषये चर्चां कुर्मः!

अद्यकाले यदा वयं स्वबालानां विषये चिन्तयामः तदा सर्वाधिकं भयं मनसि आगच्छति एषा औषधमहामारी। किं न ? कदाचित् तस्य विषये अपि चिन्तयितुं वास्तवमेव भयङ्करम्। अतः वयं स्वसन्ततिं कथं अस्मात् उद्धारयामः ? तस्य सर्वोत्तमः प्रभावी च उपायः अस्ति यत् अस्माकं बालकैः सह अल्पवयसा एव तस्य विषये मुक्ततया प्रामाणिकतया च वार्तालापः करणीयः । तत् सम्यक् कथं कर्तव्यमिति पश्यामः।

किमर्थं वयं स्वसन्ततिभिः सह औषधविषये वार्तालापं कुर्मः ?

सरलतया वक्तुं शक्यते यत् यदि वयं अस्माकं बालकानां कृते एतेषां औषधानां विषये सत्यं, तेषां संकटानाम् विषये च तेषां कस्यापि भयानकपरिस्थितेः सामना कर्तुं पूर्वं शिक्षयामः तर्हि तेषां महतीं संकटात् उद्धारयितुं महती साहाय्यं भविष्यति। तदा ते न केवलं मादकद्रव्याणां प्रयोगं करिष्यन्ति , न च स्वमित्राणां वचनं श्रुत्वा स्वशिरसि गलतसूचनाः स्थापयिष्यन्ति। चिन्तयतु, भवान् स्वस्य बालकस्य कृते बृहत्तमः आदर्शः अस्ति। त्वं तस्य "नायकः" असि। अतः भवन्तः मद्यस्य, सिगरेट्, मादकद्रव्याणां विषये यथा चिन्तयन्ति, यथा भवन्तः तान् पश्यन्ति, तत् भवतः बालस्य तेषां विषये चिन्तनस्य, तेषां प्रति प्रतिक्रियायाः च प्रत्यक्षं प्रभावं करोति अतः यदा भवन्तः प्रायः स्वबालकेन सह स्वास्थ्यं, सुरक्षा, सद्वृत्तिः इत्यादीनां विषयेषु वार्तालापं कुर्वन्ति तदा एतेषां औषधानां विषये वार्तालापं तस्य महत्त्वपूर्णं भागं कर्तुं अतीव महत्त्वपूर्णम् अस्ति

कथं त्वं लघुबालकेन सह मादकद्रव्याणां विषये वार्तालापं करोषि ?

यदि भवतः बालकः अद्यापि लघुः अस्ति, यथा ५ वा ६ वर्षीयः, तथापि एतस्य विषये वक्तुं बहु अवसराः सन्ति । वयं तान् "शिक्षणीयक्षणाः" इति वदामः। कल्पयतु, यदा भवन्तः परिवाररूपेण एकत्र टीवीं पश्यन्ति तदा यदि भवन्तः कार्टुन्-चलच्चित्रे वा कञ्चन पात्रं सिगरेटं धूमपानं कुर्वन्तं पश्यन्ति तर्हि सः धूम्रपानस्य विषये वक्तुं उत्तमः समयः अस्ति किञ्चित् सरलं वदतु यथा "पुत्र, पश्यतु सः मातुलः सिगरेटं धूमपानं करोति। किं भवन्तः जानन्ति यत् भवतः शरीरस्य कृते कियत् दुष्टम् अस्ति? भवतः कासः भवति, वक्षःस्थलं च पीडयति। ततः, भवन्तः तां कथां अन्येषु औषधेषु नेतुम् अर्हन्ति, तथा च ते कथं हानिकारकाः सन्ति, ते भवतः शरीरस्य कृते कियत् विषाक्ताः इति च व्याख्यातुं शक्नुवन्ति ।

सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं यत् यदा भवन्तः वदन्ति तदा भवन्तः शान्ततया, अतीव दयालुतया, प्रेम्णा च वक्तव्याः . बालः अवगच्छति इति सरलशब्दानां प्रयोगं कुर्वन्तु। "एते शरीराय न हितकराः पुत्र/पुत्री। यदा वयं एतानि गृह्णामः तदा अस्माकं शरीरं रोगी भवति, वयं दुर्बलाः भवेम, क्रीडितुं न शक्नुमः" इत्यादीनि वस्तूनि वदन्तु। औषधानि अतीव भयङ्करं वस्तु सन्ति, ते न केवलं शरीरस्य, अपितु अस्माकं मनसः अपि अनेकाः समस्याः जनयितुं शक्नुवन्ति इति व्याख्यातव्यम् । अल्पवयसा एव यदि कश्चित् तेभ्यः किमपि खतरनाकं अपरिचितं वा दातुं प्रयतते यत् सः जानाति तर्हि 'अहं न इच्छामि' इति वदन् अस्वीकारं कर्तुं शिक्षयतु! दूरं च गच्छन्तु। तत् अतीव महत्त्वपूर्णम् अस्ति। चिन्तयतु, यदि क्रीडनकं, यदि अपरिचितः भवन्तं ददाति तर्हि "अहो, अहं न इच्छामि, मम माता/पिता न इति अवदत्" इति वक्तुं समानम्।

८-१२ वर्षाणां मध्ये बालकेन सह वार्तालापं कुर्वन् मनसि स्थापनीयानि वस्तूनि

यथा यथा बालकाः वृद्धाः भवन्ति तथा तथा ८ तः १२ वर्षाणां मध्ये ते मादकद्रव्याणां विषये किमपि श्रुतवन्तः स्यात् । विद्यालये, मित्रेभ्यः, कक्षायां, टीवी-मध्ये वा, अन्तर्जाल-माध्यमेन वा। अतः यदा भवन्तः संभाषणं आरभन्ते तदा पृच्छन्तु यत् 'पुत्र/पुत्री, भवता मादकद्रव्याणां विषये, मादकद्रव्याणां विषये, गांजाविषये किं श्रुतम्? भवतः मित्राणि किं वदन्ति ?' परन्तु यदा पृच्छसि तदा न्यायपूर्वकं शङ्कितरूपेण वा न पृच्छतु |. 'किमर्थं त्वया तत् पृष्टम्?', 'कः भवन्तं तत् कथितम्?' इत्यादीनि प्रश्नान् पृच्छन् तं मा भयभीताः, भयभीताः वा न कुर्वन्तु । तं बहु शान्ततया, मुक्ततया, त्वं तस्य परममित्रवत् पृच्छतु। तदा एव सः भवन्तं सत्यं वक्तुं शक्नोति, मनसि यत् अस्ति तत् साझां कर्तुं च शक्नोति।

तस्य वचनं भवन्तः सम्यक् शृण्वन्ति इति भवतः बालकः ज्ञातुम् अर्हति । तस्य प्रश्नानां, भयानां, जिज्ञासानां च चिन्ता भवन्तः कुर्वन्ति इति तस्य ज्ञातव्यम् । तस्य प्रश्नानाम् उत्तरं दातुं तथ्यात्मकसूचनाः च दातुं भवद्भिः किञ्चित् शोधं पठनं च करणीयम् । तत् कुशलम्, महत्त्वपूर्णम्। अस्मिन् वयसि (८-१२ वर्षाणि) बालकाः प्रायः स्वमातापितृभिः सह संवेदनशीलविषयेषु मुक्ततया वार्तालापं कर्तुम् इच्छन्ति, तेषां आवश्यकता च अस्ति । अतः, इदानीं एतस्य विषये कथनं तस्य कृते द्वारं उद्घाटितं स्थापयितुं साहाय्यं करिष्यति यत् सः किञ्चित् वृद्धः भवति, अर्थात् युवा प्रौढः भवति तदा तस्य मनसि यत् अस्ति तत् भवद्भिः सह साझां कर्तुं शक्नोति

कल्पयतु, यदि कश्चन वृत्तपत्रः वा वार्तापत्रे वा वदति यत् प्रसिद्धाः क्रीडकाः `(स्टेरोइड्' इत्यादीनां प्रतिबन्धितपदार्थानाम् उपयोगं कुर्वन्तः गृहीताः, तर्हि भवान् तस्य उपयोगं वार्तालापस्य आरम्भस्य उत्तमः अवसररूपेण कर्तुं शक्नोति। तस्य माध्यमेन भवन्तः स्वस्य बालकं मादकद्रव्याणां खतराणां विषये, तेषां दुष्परिणामानां विषये च सूचयितुं शक्नुवन्ति । भवन्तः ‘पश्यतु पुत्र/पुत्री, एतानि वस्तूनि गृहीत्वा किं भवति’ इत्यादीनि वक्तुं शक्नुथ। भवता परिश्रमः अभ्यासः च कर्तव्यः, न तु एतादृशाः शॉर्टकट् ग्रहीतव्याः, किम्? भवतः शरीराय न हितकरं, भविष्यं च नाशयिष्यति।'

किशोरेण सह मादकद्रव्याणां विषये कथं वार्तालापः करणीयः

यथा यथा भवतः बालकः किशोरः भवति अर्थात् १३ वर्षस्य अनन्तरं तस्य मित्राणि मद्यस्य, मादकद्रव्याणां च प्रयोगस्य सम्भावना अधिका भवति । अपि च, एषः एव समयः यदा तस्य मित्राणि वाहनचालनं आरभन्ते । सः पार्टिषु गन्तुं यात्रां कर्तुं च रोचते। अतः, अस्मिन् समये, भवन्तः स्वबालकेन सह न केवलं तस्य विचारान् भावनां च अवगन्तुं वार्तालापं कर्तुं प्रवृत्ताः सन्ति, अपितु मद्यपानेन वा मादकद्रव्याणां वा प्रभावेण वाहनचालनस्य खतराणां विषये स्पष्टतया वक्तुं अपि आवश्यकाः सन्ति

"पुत्र/पुत्री, एतत् भवतः चिन्तनात् अधिकं भयङ्करम् अस्ति। चिन्तयतु, यदि भवान् अन्यः वा कश्चित् मत्तः सन् वाहनं चालयति तर्हि प्राणहानिः, गम्भीररूपेण आहतः, अङ्गं वा नष्टुं किं सम्भावनाः सन्ति? न केवलं, अपितु महतीः कानूनी समस्याः अपि सन्ति - जेलगमनम्, महत् दण्डं दातुं, कार्यं न प्राप्तुं च शक्नुवन् एतानि स्पष्टतया व्याख्यास्यतु, परन्तु न क्रोधेन, अपितु प्रेम्णा।

भवन्तः स्वबालकेन सह बहिः गच्छन् वा कारस्य उपयोगे वा अनुसरणीयनियमानां विषये लिखितरूपेण वा मौखिकरूपेण वा सम्झौतां कर्तुं शक्नुवन्ति । यथा, प्रतिज्ञां कुरुत यत् "यदि भवता भवतः उद्धृत्यः उत्तरदायित्वं (मित्रः, उदाहरणार्थं) अर्धरात्रे, १२:०० वा २:०० वा यत्किमपि वा पिबति वा मादकद्रव्याणि सेवते वा तर्हि अहं भवन्तं प्रश्नं विना आगत्य उद्धर्यामि तर्हि केवलं मां आह्वानं कुरुत एतेन भवतः बालकस्य भवतः विषये बहु विश्वासः, सुरक्षा च भविष्यति ।

अस्मिन् वयसि ते भवन्तं औषधविषये अधिकविशिष्टप्रश्नान् पृच्छितुं शक्नुवन्ति ।. यथा 'गांजा धूमपानं करोति चेत् किं भवति?', 'हिमः किम्?' इति। तस्मिन् समये अपरिहारं कृत्वा यत् ज्ञातं किं ज्ञातं च स्पष्टतया व्याख्यातव्यम् । यदा भवन्तः आरम्भादेव स्वस्य अपेक्षां स्वस्थानं च व्याख्यायन्ते तदा बालकः अपि भवतः समीपम् आगत्य किमपि विषये वक्तुं, समस्या अस्ति वा इति वक्तुं च सुरक्षितः भवति

मम बालकानां मादकद्रव्याणां रक्षणार्थं अन्यत् किं कर्तुं शक्नोमि ?

पश्यन्तु, एषा औषधसमस्या समाजस्य कस्यापि स्तरस्य कस्यापि परिवारस्य, कस्यापि व्यक्तिस्य प्रभावं कर्तुं शक्नोति। 'अस्माकं कुटुम्बस्य न भविष्यति, मम बालकस्य अपि न भविष्यति' इति मा चिन्तयतु। तत् भयङ्करम् अस्ति। परन्तु, यदि भवान् स्वसन्ततिभिः सह नियमितरूपेण वार्तालापं करोति, यदि भवान् तेषां जीवने संलग्नः अस्ति, यदि भवान् तेषां मित्रवत् अस्ति, तर्हि भवान् तान् अस्मात् संकटात् रक्षितुं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति। तदर्थं कानिचन अधिकानि युक्तयः अत्र सन्ति-

H3: बालस्य हितस्य समर्थनं कुर्वन्तु

बालकं रुचिकरेषु शौकेषु, क्रीडासु, क्लबेषु वा भागं ग्रहीतुं प्रोत्साहयन्तु । एतानि क्रियाकलापाः सामाजिकसम्बन्धं, नेतृत्वप्रशिक्षणं, आत्मसम्मानं च निर्मान्ति . यदा बालकः स्वस्य विषये उत्तमं अनुभवति, मूल्यं च अनुभवति तदा तेषां मादकद्रव्यादिहानिकारकव्यवहारस्य सम्भावना न्यूना भवति ।

H3: भवतः बालस्य मित्राणि, आलम्बनस्थानानि च विषये अवगताः भवन्तु

भवतः बालस्य मित्राणि के सन्ति, ते कीदृशाः सन्ति, ते कुत्र अधिकतया आलम्बन्ते, ते एकत्र किं कुर्वन्ति इति ज्ञातुं अतीव महत्त्वपूर्णम् । यतः येषां बालकानां मित्राणि मादकद्रव्याणां प्रयोगं कुर्वन्ति ते स्वयमेव मादकद्रव्याणां प्रयोगं कर्तुं अधिकं सम्भावनाः भवन्ति | न तु प्रत्येकं मित्रं शङ्कितव्यमिति भावः । परन्तु सजगता साधु। यदि सम्भवं तर्हि बालस्य मित्राणि गृहं आनयन्तु, तेषां सह वार्तालापं कुर्वन्तु, तेषां मातापितरौ च परिचिताः भवेयुः।

H3: तान् 'न' इति वक्तुं शिक्षयन्तु, सुरक्षिततया गृहं प्राप्तुं च साहाय्यं कुर्वन्तु

यदि कश्चित् भवन्तं मादकद्रव्याणि, सिगरेट्, मद्यं वा दातुं प्रयतते तर्हि भवतः बालकं स्पष्टतया शिक्षयन्तु यत् कथं अस्वीकारः कर्तव्यः इति । "न, अहं न इच्छामि, अहं न गृह्णामि, मम मातापितरौ न रोचन्ते" इति वक्तुं अभ्यासं कुरुत। अपि च, यदि सः कदापि विपत्तौ भवति, यस्मिन् स्थाने सः स्थातुं न शक्नोति तस्मिन् स्थाने अटति, अथवा गन्तुम् आवश्यकं भवति तर्हि भवन्तं आह्वयितुं वा पाठयितुं वा वदतु। तस्मै विश्वासं ददातु यत् "अहं भवन्तं आनेष्यामि, अहं किमपि प्रश्नं न पृच्छामि, मा भीतः" इति।

स्मर्यताम् : यदि भवतः बालकः भवन्तं साहाय्यार्थं आह्वयति तर्हि व्याख्यानं न कुर्वन्तु, न ताडयन्तु, न च भर्त्सयन्तु। प्रथमं तं सुरक्षितं गृहं प्राप्नुवन्तु। शान्तं कृत्वा शान्ततया प्रेम्णा च वदन्तु।

H3: उष्णं, मुक्तं पारिवारिकं वातावरणं निर्मायताम्

गृहस्य वातावरणं यत्किमपि अधिकं उष्णं, मुक्तं, प्रेम्णं च भवति तत् उत्तमम्। तात्पर्यम् अस्ति यत् भवतः गृहं एतादृशं स्थानं भवेत् यत्र बालकाः स्वभावानाम्, स्वसमस्यानां, स्वविजयस्य, पराजयानां च विषये स्वतन्त्रतया वक्तुं शक्नुवन्ति । तेषां लघुसफलतां प्रशंसन्तु, तेषां आत्मसम्मानं च निर्मायन्तु।. तदा बालकाः स्वसमस्याः, तेषां मनसि भारं च भवद्भिः सह साझां कर्तुं अग्रे आगमिष्यन्ति। यस्मिन् वातावरणे ते सर्वस्य आलोचनां कुर्वन्ति, दोषं ददति, आलोचनां च कुर्वन्ति, तस्मिन् वातावरणे बालकाः निगूढं, मृषावादं च कर्तुं प्रयतन्ते ।

H3: बालकेन सह वार्तालापं भवतः दैनन्दिनकार्यक्रमस्य भागं कुरुत।

बालकेन सह वार्तालापं भवतः दिवसस्य नियमितं भागं कुर्वन्तु। "विद्यालयः कथं आसीत्?", "अद्य किं विशेषम् आसीत्?", "भवता मित्रैः सह किं कृतम्?" परिवाररूपेण एकत्र आनन्ददायकानि कार्याणि (भोजनं, क्रीडनं, पुस्तकपठनं) कर्तुं समयं ज्ञातव्यम्। एतेन सर्वेषां मध्ये बन्धनं सुदृढं भवति, मुक्तसञ्चारं च स्थापयितुं साहाय्यं भवति । कदाचित् बालकाः अन्यत् किमपि कुर्वन्तः, यथा वाहनचालनकाले, एकत्र गच्छन्, कार्याणि वा कुर्वन्तः शिथिलतया वार्तालापं कर्तुं रोचन्ते । तेषां समयानां लाभं गृहाण।

H3: बालस्य कठिनसमये सावधानाः भवन्तु।

यदि भवन्तः लक्षयन्ति यत् भवतः बालकः कठिनसमयं गच्छति अथवा यदि भवन्तः तेषां व्यवहारे परिवर्तनं लक्षयन्ति तर्हि तस्मिन् ध्यानं ददातु । कदाचित् ते परीक्षायाः कारणेन, मित्रेण सह समस्यायाः, रोमान्टिकसम्बन्धस्य, अन्यस्य वा कारणेन तनावग्रस्ताः वा दुःखिताः वा भवन्ति । तस्मिन् समये तेभ्यः आवश्यकं समर्थनं ददातु, ते एकान्ते न इति अनुभवन्तु, आवश्यकतानुसारं अतिरिक्तं साहाय्यं प्राप्नुवन्तु (उदा. विद्यालयस्य परामर्शदाता, विश्वसनीयः प्रौढः, वैद्यः)। यदा बालकः एकान्तं अनुभवति, तान् कोऽपि न अवगच्छति इति अनुभवति तदा तेषां कृते औषधादिकं किमपि दुष्टं प्रति गमनस्य सम्भावना अधिका भवति ।

H3: आवश्यकतानुसारं चिकित्सकस्य सल्लाहं गृह्यताम्।

यदि भवतः वा भवतः बालकस्य वा एतेषां औषधानां विषये अधिकानि सूचनानि मार्गदर्शनं वा आवश्यकं भवति, तथा च भवतः समीपे कोऽपि वार्तालापं कर्तुं नास्ति, तर्हि भवतः परिवारवैद्येन सह वार्तालापं कुर्वन्तु . ते भवन्तं सम्यक् दिशि दर्शयितुं शक्नुवन्ति, उपदेशं दातुं शक्नुवन्ति, सम्भवतः भवन्तं उत्तमपरामर्शदातृणां परिचयं अपि कर्तुं शक्नुवन्ति । एतत् न किमपि लज्जाजनकं भयं वा। अस्माकं बालकानां भविष्यस्य विषये चिन्तनं सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णम् अस्ति।

अन्ते स्मर्तव्याः महत्त्वपूर्णाः विषयाः (Take-Home Message)

ठीकम्, अतः अस्माभिः यत् कथितं तस्मात् भवद्भ्यः स्पष्टं भवितुमर्हति यत् मातापितृरूपेण वयं कियत् उत्तरदायित्वपूर्वकं, अवगमनेन, प्रेम्णा च कार्यं कर्तुं प्रवृत्ताः भवेम यत् अस्माकं बालकान् मादकद्रव्याख्यस्य अस्मात् खतरनाकात् धमकीतः उद्धारयितुं।

• मुक्तसञ्चारः प्रमुखः अस्ति . बालकेन सह विश्वासं निर्मायताम् यत् भवन्तः तेषां सह किमपि विषये वार्तालापं कर्तुं शक्नुवन्ति, तेषां न्यायं विना श्रोतुं शक्नुवन्ति च।
• सर्वोत्तमः आदर्शः भवतु . भवन्तः मादकद्रव्याणां, मद्यस्य, सिगरेट्-इत्यस्य च विषये यथा चिन्तयन्ति, तस्य उपयोगं कुर्वन्ति वा न वा, तस्य प्रभावः भवतः बालके महत् भवति ।
• बालस्य वयसः अनुरूपं वदन्तु . न तु यथा त्वं लघुबालकेन सह वदसि, अपितु लघुबालकेन सह । केवलं यथा ते अवगन्तुं शक्नुवन्ति।
• भवतः बालकः किं वदति इति सम्यक् शृणुत | तेषां प्रश्नान् भयान् च शमयन्तु, तेषां वचनं कश्चन शृणोति इति ज्ञापयन्तु।
• बालकं 'न' इति वक्तुं शिक्षयतु।तथा च तेभ्यः सन्देशं ददातु यत् यदि ते विपत्तौ भवन्ति तर्हि भवन्तः साहाय्यार्थं सन्ति, सः आत्मविश्वासः।
• उष्णं, प्रेम्णं, सहायकं च पारिवारिकं वातावरणं निर्मायताम् . तदा भवतः बालकाः भवद्भिः सह सर्वं भागं करिष्यन्ति, तेषां भ्रष्टतायाः सम्भावना न्यूना भविष्यति ।
• आवश्यकतानुसारं व्यावसायिकसहायतां प्राप्तुं न लज्जयन्तु . अस्माकं साहाय्यार्थं वैद्याः परामर्शदातारः च सन्ति।

एतत् न किमपि यत् रात्रौ एव कर्तुं शक्यते । एषा दीर्घकालीनः, निरन्तरप्रक्रिया अस्ति । परन्तु, भवतः प्रयत्नेन, प्रेम्णा, समर्पणेन च, भवन्तः अवश्यमेव स्वस्य बालकं अस्मात् मादकद्रव्यस्य त्रासात् उद्धारयितुं शक्नुवन्ति। चिन्ता मा कुरुत, भवान् एकः नास्ति, अस्य कृते सर्वे मिलित्वा कार्यं कुर्मः! भवतः बालकः सुरक्षितः भवतु!

` मादकद्रव्याणि, बालकाः, मातापितरः, संचारः, मादकद्रव्याणां दुरुपयोगः, सुरक्षा, परामर्शः