Naon ari ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)? Hayu urang bahas gejala-gejala ieu

Naha anak anjeun tara cicing di hiji tempat? Naha anjeunna terus-terusan ngeluh teu merhatikeun di kelas? Naha anjeunna teu ngarengsekeun padamelan anu dimimitian? Panginten anjeun ngagaduhan gejala ieu anu sami? Ieu panginten sanés ngan ukur bangor atanapi males. Dinten ieu urang ngobrolkeun ngeunaan ADHD, kaayaan anu umum tapi teu acan kahartos sapinuhna di kalangan seueur jalmi.

Naon sabenerna ADHD téh?

Nami lengkep ADHD nyaéta Attention Deficit Hyperactivity Disorder . Sacara sederhana, éta mangrupikeun kaayaan neurodevelopmental anu mangaruhan fungsi otak. Éta sanés panyakit, tapi hal anu kedah diurus. Aya tilu hal utama anu kedah dipikahariwang ku jalma anu ngagaduhan kaayaan ieu. Nyaéta:

1. Kasusah ngajaga perhatian (Henteu perhatian)

2. Hiperaktivitas

3. Impulsivitas

Anu penting nyaéta sipat-sipat ieu henteu sadayana muncul dina cara anu sami. Sababaraha jalmi tiasa ngan ukur gaduh hiji sipat anu kuat, sedengkeun anu sanésna tiasa gaduh kombinasi tina sadayana tilu. Ogé, sipat-sipat ieu tiasa dimimitian dina budak leutik sareng teras-terasan dugi ka rumaja sareng dewasa.

Hayu urang bahas unggal ciri ieu sacara misah, langkung jero, sareng conto-contona.

1. Naon ari kurang perhatian téh?

Ieu mangrupikeun salah sahiji gejala utama ADHD. Ieu dicirikeun ku kasusah fokus kana hiji hal. Pikiran gampang kaganggu ku rupa-rupa pikiran sareng hal-hal anu kajantenan di sakurilingna.

Bayangkeun anak anjeun keur diuk keur ngerjakeun PR. Samemeh lima menit kaliwat, aranjeunna neundeun pensilna, neuteup ka luar jandela, atawa leungit di dunya anu béda. Sabaraha waé anjeun nitah aranjeunna, aranjeunna hésé balik deui ka padamelan. Sanajan aranjeunna ngamimitian hiji tugas, aranjeunna moal bisa ngaréngsékeunana terus eureun satengah jalan.

Ieu tiasa mangaruhan déwasa dina cara anu sami.

• Salila rapat di kantor, pikiran kuring ngalayang.
• Anjeun mimiti ngalakukeun hiji tugas anu penting, teras nyimpenna, teras ngamimitian sapuluh tugas anu teu penting deui, tapi anjeun teu pernah ngaréngsékeun hiji-hiji acan.
• Abdi sering hilap nyimpen barang-barang sapertos konci, dompét, sareng telepon di mana.
• Poho kana hal-hal sapertos janji temu ka dokter.
• Ngatur tugas sapopoé téh hésé pisan.

2. Naon ari hiperaktivitas téh?

Nalika anjeun ningali jalma-jalma ieu, karasana sapertos mesin anu teras-terasan jalan . Hésé pisan pikeun tetep cicing sareng tenang di hiji tempat.

Ieu katingali pisan di kalangan barudak leutik:

• Anjeunna teu tiasa calik cicing dina korsi na di kelas. Anjeunna sok hudang teras leumpang, nyobian hudang tina korsi na, teras oyag-oyagan dina korsi na.
• Aranjeunna ngageterkeun suku, ngetok méja ku pulpen dina leungeunna, teras nyokot naon waé anu tiasa dicandak.
• Aranjeunna sok lumpat sareng maén.
• Aranjeunna ngobrol terus-terusan tanpa aya jeda.

Hiperaktivitas ieu tiasa némbongan ku cara anu rada béda dina jalma ngora sareng anu langkung sepuh. Sanaos aranjeunna panginten henteu lumpat sapertos murangkalih, aranjeunna tetep ngaraos teu tenang pisan. Aranjeunna hésé calik cicing, nonton pilem, maca buku, atanapi ngan saukur cicing. Aranjeunna ngaraos sapertos aranjeunna kedah teras-terasan ngalakukeun hiji hal.

3. Naon ari Impulsivitas téh?

Sacara sederhana, ieu téh tindakan sateuacan mikir.Ngalakukeun hiji hal sacara dadakan tanpa mikirkeun akibatna.

Ciri ieu tiasa nyababkeun seueur masalah dina kahirupan sapopoe.

• Aranjeunna buru-buru ngajawab pertanyaan sateuacan aranjeunna ngadangukeunana sapinuhna.
• Waktu nu séjén keur ngobrol, maranéhna ujug-ujug luncat terus motong omongan.
• Hese pisan sabar dina hiji pertandingan, ngantri giliran.
• Lamun éta budak leutik, manéhna bakal ujug-ujug ngarebut cocooan ti leungeun budak séjén, terus nalika manéhna ambek, manéhna bakal ngagebug éta cocooan.
• Jalma déwasa sok nyarita naon waé anu aya dina pikiranana, tanpa mikiran naha éta bakal nganyenyeri perasaan batur.
• Nalika meuntas jalan, aranjeunna luncat ka jalan tanpa ningali ka dua arah.

Sipat keras kepala ieu ngajantenkeun seueur jalmi hésé milarian babaturan sareng ngajaga silaturahmi éta.

Kaayaan séjén anu tiasa lumangsung babarengan sareng ADHD

ADHD jarang kajadian sorangan. Seringna, éta dibarengan ku sababaraha masalah méntal sareng paripolah anu sanés. Kami nyebat ieu 'kaayaan anu aya babarengan'.

Salaku conto:

• Kasusah Diajar: Masalah khusus dina maca, nulis, atanapi matematika.
• Depresi: Rasa sedih sareng putus asa anu terus-terusan.
• Kahariwang: Sieun jeung kahariwang anu teu perlu.
• Gangguan Menentang Oposisi (ODD): Sering ngalawan ka déwasa, ambek, jeung keras kepala.
• Gangguan Tingkah Laku: Masalah paripolah anu parah sapertos ngalanggar aturan sareng nganyenyeri batur.

Sakapeung, gejala kaayaan fisik anu sanés tiasa sami sareng ADHD, janten bahaya pisan pikeun diagnosa diri sorangan.

Iraha anjeun kedah ningali dokter?

Upami anjeun curiga yén anjeun atanapi anak anjeun ngagaduhan salah sahiji gejala ADHD anu parantos dibahas, hal anu pangsaéna pikeun dilakukeun nyaéta milarian naséhat médis.

Biasana, dokter anak, psikiater, atanapi psikiater anak bakal mumpuni pikeun ngalakukeun ieu. Anjeunna bakal ngadangukeun anjeun sareng anak anjeun, sareng, upami diperyogikeun, kéngingkeun inpormasi ti guru, sareng ngadamel diagnosis anu akurat. Teras aranjeunna bakal resepkeun konseling, terapi paripolah, sareng, upami diperyogikeun, ubar pikeun ngabantosan ngatur kaayaan éta.