Skip to main content

بالىڭىز سۆزلىگەندە تىلىدا دۇدۇقلاپ قالامدۇ؟ كېلىڭ، دۇدۇقلاپ قېلىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ ئۆگىنىۋالايلى.

بالىڭىز سۆزلىگەندە تىلىدا دۇدۇقلاپ قالامدۇ؟ كېلىڭ، دۇدۇقلاپ قېلىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ ئۆگىنىۋالايلى.

كىچىك بالىڭىز سۆزلەرنى بىرلەشتۈرۈپ چىرايلىق سۆزلەشكە ئۇرۇنغاندا تۇيۇقسىز قېتىپ قالامدۇ؟ بەلكىم ئۇ «ئا-ئا-ئامما» دېگەندەك ھەرپ ياكى سۆزنى تەكرارلاۋاتقان بولۇشى مۇمكىن؟ ياكى «سس… ئاياغ» دېگەندەك سۆزنىڭ باش ھەرپىنى سۈرۈپ ئېيتامدۇ؟ ئانا ياكى ئاتا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن، بۇ ئىشلارنى كۆرگەندە ئازراق قورقۇش ۋە ئەنسىرەش ھېس قىلىشىڭىز نورمال ئەھۋال. نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بۇنىڭدىن ئەنسىرەيدۇ . شۇڭا بۈگۈن، كېلىڭ، «تۇتقۇنلۇق» دەپ ئاتىلىدىغان بۇ كېسەللىك ھەققىدە سۆزلەيلى.

كېكەچلىك دېگەن نېمە؟

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، كېكەچلىك سۆزلەش نورمال رېتىم ۋە راۋانلىقنىڭ بۇزۇلۇشى. بۇ ھەر قانداق ياشتا كۆرۈلىشى مۇمكىن، ئەمما بۇ خىل ئەھۋال ئەڭ كۆپ سۆزلەرنى بىرلەشتۈرۈپ جۈملە تۈزۈشنى ئۆگىنىۋاتقان كىچىك بالىلاردا كۆرۈلىدۇ. بۇ خىل ئەھۋال ئادەتتە 18 ئايدىن 24 ئايغىچە بولغان ئارىلىقتا باشلىنىدۇ ۋە تەخمىنەن 5 يىلغىچە داۋاملىشىدۇ. بۇ ئەھۋال ئوغۇللاردا قىزلارغا قارىغاندا كۆپرەك ئۇچرايدۇ.

بۇنى يېڭى تىل ئۆگىنىۋاتقان بالاغا ئوخشاش تەسەۋۋۇر قىلىڭ. ئۇلارنىڭ مېڭىسى ئېغىز مۇسكۇللىرى بىلەن ئۇلىنىش ئارقىلىق سۆزلەرنى ھاسىل قىلىشقا تىرىشىدۇ. بۇ جەرياندا كىچىك توسالغۇلار ۋە چۈشەنمەسلىكلەرنىڭ بولۇشى نورمال ئەھۋال.

مۇھىمى شۇكى، بالىنىڭ كېكەچلەپ سۆزلىشى ئەقىل-پاراسەتنىڭ كەمچىللىكى ياكى سىزنىڭ غەمخورلۇقىڭىزدىكى خاتالىقنىڭ ئالامىتى ئەمەس. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا، بۇ بالىنىڭ تەرەققىياتىنىڭ نورمال بىر قىسمى.

ئەگەر 5 بالىنى ئالساق، تەخمىنەن 20 بالىنىڭ 1 ى ھاياتىنىڭ مەلۇم بىر مەزگىلىدە بۇ خىل سۆزلەش قىيىنچىلىقىغا دۇچ كېلىدۇ. شۇنداقلا، تەخمىنەن 20 بالىنىڭ 1 ى 6 ئايدىن ئارتۇق داۋاملىشىدىغان كېكەچلىك مەسىلىسىگە دۇچ كېلىدۇ. ئەمما بۇنداق ئەھۋال يۈز بەرگەن تەقدىردىمۇ، بۇ ئۆمۈرلۈك مەسىلە بولۇشى ناتايىن. بالىلارنىڭ تەخمىنەن 50% دىن 80% گىچە چوڭ بولغاندا بۇ كېسەللىكتىن پۈتۈنلەي قۇتۇلۇپ كېتىدۇ. ئەڭ مۇھىمى بۇنى بىلىش ۋە بالىغا توغرا ئىنكاس قايتۇرۇش.

بۇنىڭ ئالامەتلىرى نېمە؟

بالا كېكەچلىك قىلىۋاتقاندا بىر قانچە ئالامەتنى كۆرگىلى بولىدۇ. بۇ ئالامەتلەر بالا چارچاپ، ئەنسىرەپ ياكى ناھايىتى خۇشال بولغاندا كۈچىيىشى مۇمكىن.

سۆزلىگەندە كۆرسىتىلىدىغان ئالاھىدىلىكلەر بىرلا ۋاقىتتا كۆرسىتىلىدىغان فىزىكىلىق ئالاھىدىلىكلەر
سۆز ياكى جۈملە باشلاشتا قىينىلىش. كۆزلەرنىڭ تېز-تېز يۇمۇلۇشى.
ئوخشاش ھەرپنى، سۆزنى ياكى سۆزنىڭ بىر قىسمىنى تەكرارلاش (مەسىلەن، «مەن-مەن-مەن»). لەۋ ياكى ئېڭەك تىترەش.
سۆزدىكى بىر تاۋۇشنى ئۇزارتىش (مەسىلەن، «ئاااا…ئاساي»). سۆزلەۋاتقاندا بېشىڭىزنى لىڭشىتىش.
سۆزلەۋاتقاندا سۆز ئوتتۇرىسىدا توختاپ قېلىش ياكى جىم بولۇپ قېلىش. يۈز ياكى بەدەننىڭ ئۈستۈنكى قىسمىدىكى مۇسكۇللارنىڭ چىڭقىشى.
كېيىنكى سۆزگە ئۆتۈشتىن بۇرۇن «ئىم» ۋە «ئا» قاتارلىق قوشۇمچە ئاۋازلارنى قوشۇش. قول كىشەنلەش.
سۆزلەشتىن قورقۇش ۋە ئەنسىرەش ھېس قىلىش. يۈز تىكلىرى.

كېكەچلىكنىڭ ئاساسلىق تۈرلىرى نېمە؟

كېكەچلىكنى ئۈچ ئاساسلىق تۈرگە بۆلۈشكە بولىدۇ.

1. تەرەققىياتتىكى كېكەچلىك:بۇ ئەڭ كۆپ ئۇچرايدىغان تىپى. بۇ خىل ئەھۋال بالىلار 3 ياشتىن 8 ياشقىچە بولغان ئارىلىقتا سۆزلەش ۋە تىل ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرغاندا كۆرۈلىدۇ. بۇ خىل بالىلار ئادەتتە ئۆزى بىلەن سۆزلەشكەندە، ناخشا ئېيتقاندا ياكى كىتاب ئوقۇغاندا ئازراق كېكەچلەيدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، ئۇلار بىر توپ كىشىلەر ئالدىدا سۆزلىگەندە ياكى تېلېفوندا سۆزلەشكەندە تېخىمۇ كۆپىيىشى مۇمكىن.

2. نېرۋا سىستېمىسىنىڭ قېتىشىشى: بۇ ئازراق ئۇچرايدۇ. ئۇ مېڭە يارىلىنىشى (يىقىلىش، ماشىنا ھادىسىسى) ياكى مېڭە قان تومۇر كېسەللىكىدىن كېيىن يۈز بېرىشى مۇمكىن.

3. روھىي جەھەتتىن كېكەچلىك: بۇ خىل ئەھۋال ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ، ئېغىر روھىي جاراھەتكە ئۇچرىغان ياكى روھىي كېسەللىككە گىرىپتار بولغان چوڭلاردا كۆرۈلىدۇ.

كېكەچلىكنىڭ سەۋەبلىرى نېمە؟

كېكەچلىكنىڭ بىردىنبىر سەۋەبى يوق، ئەمما مۇتەخەسسىسلەر ئۇنىڭغا تەسىر كۆرسىتىدىغان تۆت ئامىلنى ئوتتۇرىغا قويدى.

  • ئائىلە تارىخى : تىلىدا كېكەچلىك قىلىدىغانلارنىڭ %60 ىنىڭ ئائىلىسىدە بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولغان ياكى بۇرۇن بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولغانلار بار. شۇڭا، بۇنىڭ گېن تەسىرى بولۇشى مۇمكىن دەپ قارىلىدۇ.
  • بالىلارنىڭ تەرەققىياتى: باشقا سۆزلەش ياكى تىل مەسىلىسى بار بالىلارنىڭ كېكەچلىك خەۋپى يۇقىرى بولىدۇ.
  • نېرۋا فىزىئولوگىيەسى : بەزى كېكەچلىك بالىلارنىڭ مىڭىسىنىڭ تىل بىلەن مۇناسىۋەتلىك قىسىملىرىنىڭ ئادەتتىكى بالىلارنىڭكىدىن پەرقلىق ئىشلەيدىغانلىقى بايقالغان. بۇ مېڭە بىلەن سۆز بىلەن مۇناسىۋەتلىك مۇسكۇللار ئوتتۇرىسىدىكى ئالاقىگە توسقۇنلۇق قىلىشى مۇمكىن.
  • ئائىلە مۇھىتى: ئاتا-ئانىلارنىڭ يۇقىرى تەلەپلىرى ۋە تېز سۈرئەتلىك تۇرمۇش ئۇسۇلى بەزى بالىلارنىڭ كېكەچلىكىگە بەلگىلىك دەرىجىدە تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن، دەپ قارىلىدۇ.

ئىلگىرى كىشىلەر تىلىنىڭ قېتىپ قېلىشىنىڭ روھىي جاراھەتتىن كېلىپ چىقىدىغانلىقى توغرىسىدا ئويلايتتى. ئەمما بۇ كۆپىنچە خاتا قاراش.

قاچان دوختۇردىن مەسلىھەت سوراش كېرەك؟

بالىڭىزنىڭ كېكەچلىك مەسىلىسى توغرىسىدا ئەندىشە ياكى سوئالىڭىز بولسا، ئائىلە دوختۇرىڭىز بىلەن سۆزلىشىڭ.ھەرگىز كېچىكتۈرمەڭ. بۇ ئەڭ ياخشى ۋە ئەڭ بىخەتەر ئىش. دوختۇرىڭىز سىزنى بۇ ساھەدە مۇتەخەسسىس بولغان نۇتۇق تىلى پاتولوگى (SLP) غا يوللىشى مۇمكىن.

تۆۋەندىكى ئالامەتلەرنى بايقىسىڭىز، دوختۇرغا كۆرۈنۈش ئالاھىدە مۇھىم:

  • ئەگەر سىز كېكەچلىكىڭىزنىڭ كۈندىن-كۈنگە ئېغىرلىشىۋاتقانلىقىنى ھېس قىلسىڭىز.
  • ئەگەر كېكەچلىك باشقا يۈز ياكى بەدەن ھەرىكەتلىرى بىلەن بىللە بولسا (مەسىلەن، كۆزنى يۇمۇش، باش لىڭشىتىش).
  • ئەگەر سىز قاتتىق تىرىشىۋاتقان ۋە سۆزلەشكە قىينىلىۋاتقاندەك قىلسىڭىز.
  • ئەگەر سىز سۆزلەشكە مەجبۇر بولغان ئەھۋاللاردىن (مەسىلەن، مەكتەپتە، تۇغقانلىرىڭىز ئالدىدا) ساقلىنىشقا تىرىشسىڭىز.
  • ئەگەر سىز كېكەچلىك قىلغاندا ئاۋازىڭىزنىڭ يۇقىرىلىقى ئاشسا .
  • ئەگەر بالا 5 ياشقا كىرگەندىن كېيىنمۇ داۋاملىق تىلىدا قېتىپ قالسا.

ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن قىلالايدىغان ئىشلار

داۋالاشتىن باشقا، ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن بالىڭىزغا ياردەم قىلىش ئۈچۈن قىلالايدىغان نۇرغۇن ئىشلار بار. بۇلار بالىڭىزنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى ئاشۇرۇشتا زور رول ئوينايدۇ.

  • دىققەت بىلەن ئاڭلاڭ: بالىڭىز سۆزلەۋاتقاندا، جىددىيلىك ياكى ھاياجانلىنىش ئىپادىسىنى كۆرسەتمەي، دىققەت بىلەن ئاڭلاڭ. سۆزلەۋاتقاندا ئۇنىڭ كۆزىگە قاراپ تۇرۇڭ . بالىڭىزغا سەۋرچانلىق بىلەن ئاڭلاۋاتقانلىقىڭىزنى بىلدۈرۈڭ.
  • جۈملىلەرنى تولۇقلىماڭ: بالىڭىز قىيىن ئەھۋالغا چۈشۈپ قالغاندا، ئۇلار ئېيتماقچى بولغان سۆزنى ئېيتىپ جۈملىسىنى تولۇقلىماڭ. ئۇلارنىڭ ئۆزلىرى سىناپ كۆرۈشىگە يول قويۇڭ.
  • تىنچ مۇھىت يارىتىڭ: ئۆي مۇھىتىنى ئىمكانقەدەر تىنچ ۋە قالايمىقانچىلىقتىن ساقلاڭ. بالىڭىز بىلەن تېلېۋىزور ۋە تېلېفون قاتارلىق نەرسىلەردىن يىراق تۇرۇپ، ئەركىن پاراڭلىشىشقا ۋاقىت ئاجرىتىڭ. تاماق ئۈستىلى بۇنىڭ ئۈچۈن ئەڭ ياخشى جاي.
  • بېسىم ئىشلەتمەڭ: بالىڭىزنى باشقىلارنىڭ ئالدىدا سۆزلەشكە ياكى ناخشا ئېيتىشقا مەجبۇرلىماڭ. ئەگەر ئۇ ئۆزىنى راھەتسىز ھېس قىلسا، بۇ پۇرسەتتىن ساقلىنىڭ.
  • مەسلىھەت بەرمەڭ: «چوڭقۇر نەپەس ئېلىڭ»، «ئاستا سۆزلەڭ»، «توختىتىپ قايتا باشلاڭ» دېگەندەك مەسلىھەتلەرنى بەرمەڭ. بۇلار ياخشى نىيەتلىك بولسىمۇ، بالىنى تېخىمۇ بىئارام ۋە راھەتسىز ھېس قىلدۇرىدۇ.
  • ئۆزىڭىز ئۈلگە بولۇڭ: بالىڭىز بىلەن سۆزلەشكەندە، ئاستا، تىنچ ۋە ئېنىق سۆزلەڭ. بالىڭىزمۇ شۇنداق سۆزلەشنى ئۆگىنىۋالىدۇ.
  • كېكەچلىك توغرىسىدا ئوچۇق سۆزلەڭ:ئەگەر بالىڭىز بۇ ھەقتە سوئال سورىسا، ئاددىي ۋە چۈشىنىشلىك سۆزلەرنى قىلىشتىن قورقماڭ، مەسىلەن: «شۇنداق، ئوغلۇم، بەزىدە سۆزلىگەندە ئازراق قىسىلىپ قالىمەن. بۇ كۆپىنچە كىشىلەردە يۈز بېرىدۇ، بۇ چوڭ مەسىلە ئەمەس».

ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى

  • بالىلار سۆزلەشنى ئۆگىنىۋاتقاندا، تىلىدا كېكەچلىك قىلىش كۆپ ئۇچرايدىغان ئەھۋال. كۆپىنچە بالىلاردا بۇ ئەھۋال ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ يوقاپ كېتىدۇ.
  • بۇ بالىنىڭ ئەقلىي قابىلىيىتىنىڭ ياكى سىزنىڭ غەمخورلۇقىڭىزنىڭ كەملىكىدىن كېلىپ چىققان ئەمەس.
  • بالىغا بېسىم ئىشلەتمەي، سەۋرچانلىق بىلەن ئۇنى ئاڭلاش ۋە مۇھەببەت بىلەن قوللاش ناھايىتى مۇھىم.
  • بالىڭىزنىڭ ئەھۋالى توغرىسىدا ئەندىشە قىلسىڭىز، دوختۇرىڭىزدىن مەسلىھەت سوراشتىن قورقماڭ ياكى قورقماڭ. بالدۇر ئارىلىشىش بالىڭىزغا زور يېنىكلىك ئېلىپ كېلىدۇ.

كېكەچلىك، سىنھالا تىلىدا كېكەچلىك، بالىلارنىڭ كېكەچلىكى، سۆزلەش قىيىنچىلىقى، سۆز داۋالاش ئۇسۇلى،سىنھالا تىلىدا كېكەچلىك قىلىش ، بالىلارنىڭ سالامەتلىكى

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.

باھايىڭىزنى قوشۇڭ

ھېسابلاپ بېقىڭ: 4 + 8 =
بالىڭىز سۆزلىگەندە تىلىدا دۇدۇقلاپ قالامدۇ؟ كېلىڭ، دۇدۇقلاپ قېلىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ ئۆگىنىۋالايلى.

بالىڭىز سۆزلىگەندە تىلىدا دۇدۇقلاپ قالامدۇ؟ كېلىڭ، دۇدۇقلاپ قېلىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ ئۆگىنىۋالايلى.

كىچىك بالىڭىز سۆزلەرنى بىرلەشتۈرۈپ چىرايلىق سۆزلەشكە ئۇرۇنغاندا تۇيۇقسىز قېتىپ قالامدۇ؟ بەلكىم ئۇ «ئا-ئا-ئامما» دېگەندەك ھەرپ ياكى سۆزنى تەكرارلاۋاتقان بولۇشى مۇمكىن؟ ياكى «سس… ئاياغ» دېگەندەك سۆزنىڭ باش ھەرپىنى سۈرۈپ ئېيتامدۇ؟ ئانا ياكى ئاتا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن، بۇ ئىشلارنى كۆرگەندە ئازراق قورقۇش ۋە ئەنسىرەش ھېس قىلىشىڭىز نورمال ئەھۋال. نۇرغۇن ئاتا-ئانىلار بۇنىڭدىن ئەنسىرەيدۇ . شۇڭا بۈگۈن، كېلىڭ، «تۇتقۇنلۇق» دەپ ئاتىلىدىغان بۇ كېسەللىك ھەققىدە سۆزلەيلى.

كېكەچلىك دېگەن نېمە؟

ئاددىي قىلىپ ئېيتقاندا، كېكەچلىك سۆزلەش نورمال رېتىم ۋە راۋانلىقنىڭ بۇزۇلۇشى. بۇ ھەر قانداق ياشتا كۆرۈلىشى مۇمكىن، ئەمما بۇ خىل ئەھۋال ئەڭ كۆپ سۆزلەرنى بىرلەشتۈرۈپ جۈملە تۈزۈشنى ئۆگىنىۋاتقان كىچىك بالىلاردا كۆرۈلىدۇ. بۇ خىل ئەھۋال ئادەتتە 18 ئايدىن 24 ئايغىچە بولغان ئارىلىقتا باشلىنىدۇ ۋە تەخمىنەن 5 يىلغىچە داۋاملىشىدۇ. بۇ ئەھۋال ئوغۇللاردا قىزلارغا قارىغاندا كۆپرەك ئۇچرايدۇ.

بۇنى يېڭى تىل ئۆگىنىۋاتقان بالاغا ئوخشاش تەسەۋۋۇر قىلىڭ. ئۇلارنىڭ مېڭىسى ئېغىز مۇسكۇللىرى بىلەن ئۇلىنىش ئارقىلىق سۆزلەرنى ھاسىل قىلىشقا تىرىشىدۇ. بۇ جەرياندا كىچىك توسالغۇلار ۋە چۈشەنمەسلىكلەرنىڭ بولۇشى نورمال ئەھۋال.

مۇھىمى شۇكى، بالىنىڭ كېكەچلەپ سۆزلىشى ئەقىل-پاراسەتنىڭ كەمچىللىكى ياكى سىزنىڭ غەمخورلۇقىڭىزدىكى خاتالىقنىڭ ئالامىتى ئەمەس. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا، بۇ بالىنىڭ تەرەققىياتىنىڭ نورمال بىر قىسمى.

ئەگەر 5 بالىنى ئالساق، تەخمىنەن 20 بالىنىڭ 1 ى ھاياتىنىڭ مەلۇم بىر مەزگىلىدە بۇ خىل سۆزلەش قىيىنچىلىقىغا دۇچ كېلىدۇ. شۇنداقلا، تەخمىنەن 20 بالىنىڭ 1 ى 6 ئايدىن ئارتۇق داۋاملىشىدىغان كېكەچلىك مەسىلىسىگە دۇچ كېلىدۇ. ئەمما بۇنداق ئەھۋال يۈز بەرگەن تەقدىردىمۇ، بۇ ئۆمۈرلۈك مەسىلە بولۇشى ناتايىن. بالىلارنىڭ تەخمىنەن 50% دىن 80% گىچە چوڭ بولغاندا بۇ كېسەللىكتىن پۈتۈنلەي قۇتۇلۇپ كېتىدۇ. ئەڭ مۇھىمى بۇنى بىلىش ۋە بالىغا توغرا ئىنكاس قايتۇرۇش.

بۇنىڭ ئالامەتلىرى نېمە؟

بالا كېكەچلىك قىلىۋاتقاندا بىر قانچە ئالامەتنى كۆرگىلى بولىدۇ. بۇ ئالامەتلەر بالا چارچاپ، ئەنسىرەپ ياكى ناھايىتى خۇشال بولغاندا كۈچىيىشى مۇمكىن.

سۆزلىگەندە كۆرسىتىلىدىغان ئالاھىدىلىكلەر بىرلا ۋاقىتتا كۆرسىتىلىدىغان فىزىكىلىق ئالاھىدىلىكلەر
سۆز ياكى جۈملە باشلاشتا قىينىلىش. كۆزلەرنىڭ تېز-تېز يۇمۇلۇشى.
ئوخشاش ھەرپنى، سۆزنى ياكى سۆزنىڭ بىر قىسمىنى تەكرارلاش (مەسىلەن، «مەن-مەن-مەن»). لەۋ ياكى ئېڭەك تىترەش.
سۆزدىكى بىر تاۋۇشنى ئۇزارتىش (مەسىلەن، «ئاااا…ئاساي»). سۆزلەۋاتقاندا بېشىڭىزنى لىڭشىتىش.
سۆزلەۋاتقاندا سۆز ئوتتۇرىسىدا توختاپ قېلىش ياكى جىم بولۇپ قېلىش. يۈز ياكى بەدەننىڭ ئۈستۈنكى قىسمىدىكى مۇسكۇللارنىڭ چىڭقىشى.
كېيىنكى سۆزگە ئۆتۈشتىن بۇرۇن «ئىم» ۋە «ئا» قاتارلىق قوشۇمچە ئاۋازلارنى قوشۇش. قول كىشەنلەش.
سۆزلەشتىن قورقۇش ۋە ئەنسىرەش ھېس قىلىش. يۈز تىكلىرى.

كېكەچلىكنىڭ ئاساسلىق تۈرلىرى نېمە؟

كېكەچلىكنى ئۈچ ئاساسلىق تۈرگە بۆلۈشكە بولىدۇ.

1. تەرەققىياتتىكى كېكەچلىك:بۇ ئەڭ كۆپ ئۇچرايدىغان تىپى. بۇ خىل ئەھۋال بالىلار 3 ياشتىن 8 ياشقىچە بولغان ئارىلىقتا سۆزلەش ۋە تىل ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرغاندا كۆرۈلىدۇ. بۇ خىل بالىلار ئادەتتە ئۆزى بىلەن سۆزلەشكەندە، ناخشا ئېيتقاندا ياكى كىتاب ئوقۇغاندا ئازراق كېكەچلەيدۇ. قانداقلا بولمىسۇن، ئۇلار بىر توپ كىشىلەر ئالدىدا سۆزلىگەندە ياكى تېلېفوندا سۆزلەشكەندە تېخىمۇ كۆپىيىشى مۇمكىن.

2. نېرۋا سىستېمىسىنىڭ قېتىشىشى: بۇ ئازراق ئۇچرايدۇ. ئۇ مېڭە يارىلىنىشى (يىقىلىش، ماشىنا ھادىسىسى) ياكى مېڭە قان تومۇر كېسەللىكىدىن كېيىن يۈز بېرىشى مۇمكىن.

3. روھىي جەھەتتىن كېكەچلىك: بۇ خىل ئەھۋال ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ، ئېغىر روھىي جاراھەتكە ئۇچرىغان ياكى روھىي كېسەللىككە گىرىپتار بولغان چوڭلاردا كۆرۈلىدۇ.

كېكەچلىكنىڭ سەۋەبلىرى نېمە؟

كېكەچلىكنىڭ بىردىنبىر سەۋەبى يوق، ئەمما مۇتەخەسسىسلەر ئۇنىڭغا تەسىر كۆرسىتىدىغان تۆت ئامىلنى ئوتتۇرىغا قويدى.

  • ئائىلە تارىخى : تىلىدا كېكەچلىك قىلىدىغانلارنىڭ %60 ىنىڭ ئائىلىسىدە بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولغان ياكى بۇرۇن بۇ كېسەلگە گىرىپتار بولغانلار بار. شۇڭا، بۇنىڭ گېن تەسىرى بولۇشى مۇمكىن دەپ قارىلىدۇ.
  • بالىلارنىڭ تەرەققىياتى: باشقا سۆزلەش ياكى تىل مەسىلىسى بار بالىلارنىڭ كېكەچلىك خەۋپى يۇقىرى بولىدۇ.
  • نېرۋا فىزىئولوگىيەسى : بەزى كېكەچلىك بالىلارنىڭ مىڭىسىنىڭ تىل بىلەن مۇناسىۋەتلىك قىسىملىرىنىڭ ئادەتتىكى بالىلارنىڭكىدىن پەرقلىق ئىشلەيدىغانلىقى بايقالغان. بۇ مېڭە بىلەن سۆز بىلەن مۇناسىۋەتلىك مۇسكۇللار ئوتتۇرىسىدىكى ئالاقىگە توسقۇنلۇق قىلىشى مۇمكىن.
  • ئائىلە مۇھىتى: ئاتا-ئانىلارنىڭ يۇقىرى تەلەپلىرى ۋە تېز سۈرئەتلىك تۇرمۇش ئۇسۇلى بەزى بالىلارنىڭ كېكەچلىكىگە بەلگىلىك دەرىجىدە تەسىر كۆرسىتىشى مۇمكىن، دەپ قارىلىدۇ.

ئىلگىرى كىشىلەر تىلىنىڭ قېتىپ قېلىشىنىڭ روھىي جاراھەتتىن كېلىپ چىقىدىغانلىقى توغرىسىدا ئويلايتتى. ئەمما بۇ كۆپىنچە خاتا قاراش.

قاچان دوختۇردىن مەسلىھەت سوراش كېرەك؟

بالىڭىزنىڭ كېكەچلىك مەسىلىسى توغرىسىدا ئەندىشە ياكى سوئالىڭىز بولسا، ئائىلە دوختۇرىڭىز بىلەن سۆزلىشىڭ.ھەرگىز كېچىكتۈرمەڭ. بۇ ئەڭ ياخشى ۋە ئەڭ بىخەتەر ئىش. دوختۇرىڭىز سىزنى بۇ ساھەدە مۇتەخەسسىس بولغان نۇتۇق تىلى پاتولوگى (SLP) غا يوللىشى مۇمكىن.

تۆۋەندىكى ئالامەتلەرنى بايقىسىڭىز، دوختۇرغا كۆرۈنۈش ئالاھىدە مۇھىم:

  • ئەگەر سىز كېكەچلىكىڭىزنىڭ كۈندىن-كۈنگە ئېغىرلىشىۋاتقانلىقىنى ھېس قىلسىڭىز.
  • ئەگەر كېكەچلىك باشقا يۈز ياكى بەدەن ھەرىكەتلىرى بىلەن بىللە بولسا (مەسىلەن، كۆزنى يۇمۇش، باش لىڭشىتىش).
  • ئەگەر سىز قاتتىق تىرىشىۋاتقان ۋە سۆزلەشكە قىينىلىۋاتقاندەك قىلسىڭىز.
  • ئەگەر سىز سۆزلەشكە مەجبۇر بولغان ئەھۋاللاردىن (مەسىلەن، مەكتەپتە، تۇغقانلىرىڭىز ئالدىدا) ساقلىنىشقا تىرىشسىڭىز.
  • ئەگەر سىز كېكەچلىك قىلغاندا ئاۋازىڭىزنىڭ يۇقىرىلىقى ئاشسا .
  • ئەگەر بالا 5 ياشقا كىرگەندىن كېيىنمۇ داۋاملىق تىلىدا قېتىپ قالسا.

ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن قىلالايدىغان ئىشلار

داۋالاشتىن باشقا، ئاتا-ئانا بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن بالىڭىزغا ياردەم قىلىش ئۈچۈن قىلالايدىغان نۇرغۇن ئىشلار بار. بۇلار بالىڭىزنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى ئاشۇرۇشتا زور رول ئوينايدۇ.

  • دىققەت بىلەن ئاڭلاڭ: بالىڭىز سۆزلەۋاتقاندا، جىددىيلىك ياكى ھاياجانلىنىش ئىپادىسىنى كۆرسەتمەي، دىققەت بىلەن ئاڭلاڭ. سۆزلەۋاتقاندا ئۇنىڭ كۆزىگە قاراپ تۇرۇڭ . بالىڭىزغا سەۋرچانلىق بىلەن ئاڭلاۋاتقانلىقىڭىزنى بىلدۈرۈڭ.
  • جۈملىلەرنى تولۇقلىماڭ: بالىڭىز قىيىن ئەھۋالغا چۈشۈپ قالغاندا، ئۇلار ئېيتماقچى بولغان سۆزنى ئېيتىپ جۈملىسىنى تولۇقلىماڭ. ئۇلارنىڭ ئۆزلىرى سىناپ كۆرۈشىگە يول قويۇڭ.
  • تىنچ مۇھىت يارىتىڭ: ئۆي مۇھىتىنى ئىمكانقەدەر تىنچ ۋە قالايمىقانچىلىقتىن ساقلاڭ. بالىڭىز بىلەن تېلېۋىزور ۋە تېلېفون قاتارلىق نەرسىلەردىن يىراق تۇرۇپ، ئەركىن پاراڭلىشىشقا ۋاقىت ئاجرىتىڭ. تاماق ئۈستىلى بۇنىڭ ئۈچۈن ئەڭ ياخشى جاي.
  • بېسىم ئىشلەتمەڭ: بالىڭىزنى باشقىلارنىڭ ئالدىدا سۆزلەشكە ياكى ناخشا ئېيتىشقا مەجبۇرلىماڭ. ئەگەر ئۇ ئۆزىنى راھەتسىز ھېس قىلسا، بۇ پۇرسەتتىن ساقلىنىڭ.
  • مەسلىھەت بەرمەڭ: «چوڭقۇر نەپەس ئېلىڭ»، «ئاستا سۆزلەڭ»، «توختىتىپ قايتا باشلاڭ» دېگەندەك مەسلىھەتلەرنى بەرمەڭ. بۇلار ياخشى نىيەتلىك بولسىمۇ، بالىنى تېخىمۇ بىئارام ۋە راھەتسىز ھېس قىلدۇرىدۇ.
  • ئۆزىڭىز ئۈلگە بولۇڭ: بالىڭىز بىلەن سۆزلەشكەندە، ئاستا، تىنچ ۋە ئېنىق سۆزلەڭ. بالىڭىزمۇ شۇنداق سۆزلەشنى ئۆگىنىۋالىدۇ.
  • كېكەچلىك توغرىسىدا ئوچۇق سۆزلەڭ:ئەگەر بالىڭىز بۇ ھەقتە سوئال سورىسا، ئاددىي ۋە چۈشىنىشلىك سۆزلەرنى قىلىشتىن قورقماڭ، مەسىلەن: «شۇنداق، ئوغلۇم، بەزىدە سۆزلىگەندە ئازراق قىسىلىپ قالىمەن. بۇ كۆپىنچە كىشىلەردە يۈز بېرىدۇ، بۇ چوڭ مەسىلە ئەمەس».

ئۆيگە ئېلىپ كېتىش ئۇچۇرى

  • بالىلار سۆزلەشنى ئۆگىنىۋاتقاندا، تىلىدا كېكەچلىك قىلىش كۆپ ئۇچرايدىغان ئەھۋال. كۆپىنچە بالىلاردا بۇ ئەھۋال ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ يوقاپ كېتىدۇ.
  • بۇ بالىنىڭ ئەقلىي قابىلىيىتىنىڭ ياكى سىزنىڭ غەمخورلۇقىڭىزنىڭ كەملىكىدىن كېلىپ چىققان ئەمەس.
  • بالىغا بېسىم ئىشلەتمەي، سەۋرچانلىق بىلەن ئۇنى ئاڭلاش ۋە مۇھەببەت بىلەن قوللاش ناھايىتى مۇھىم.
  • بالىڭىزنىڭ ئەھۋالى توغرىسىدا ئەندىشە قىلسىڭىز، دوختۇرىڭىزدىن مەسلىھەت سوراشتىن قورقماڭ ياكى قورقماڭ. بالدۇر ئارىلىشىش بالىڭىزغا زور يېنىكلىك ئېلىپ كېلىدۇ.

كېكەچلىك، سىنھالا تىلىدا كېكەچلىك، بالىلارنىڭ كېكەچلىكى، سۆزلەش قىيىنچىلىقى، سۆز داۋالاش ئۇسۇلى،سىنھالا تىلىدا كېكەچلىك قىلىش ، بالىلارنىڭ سالامەتلىكى

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

تېخى ھېچقانداق باھا يوللانمىدى. باھايىڭىزنى بۇ يەرگە تۇنجى قېتىم قوشۇڭ.

باھايىڭىزنى قوشۇڭ

ھېسابلاپ بېقىڭ: 4 + 8 =