যেতিয়া আপোনাৰ শিশুটিৰ ADHD ( Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder ) ধৰা পৰে, তেতিয়া মনলৈ অহা পৰৱৰ্তী ডাঙৰ প্ৰশ্নটো হ'ল, "এতিয়া তেওঁক ঔষধ দিব লাগিবনে?" আপুনি হয়তো বহুত ভয় খাইছে আৰু এই ঔষধৰ বিষয়ে বহুত প্ৰশ্ন আছে। সেয়া স্বাভাৱিক। প্ৰতিটো শিশু বেলেগ বেলেগ, গতিকে যিটোৱে এটা শিশুৰ বাবে কাম কৰে, আন এটা শিশুৰ বাবে কাম নকৰিবও পাৰে। আজি আমি এই এডিএইচডি ঔষধৰ বিষয়ে অভিভাৱক হিচাপে আপোনালোকৰ অনুভৱ আৰু উপলব্ধ সমাধানৰ বিষয়ে ক’ম।

চিকিৎসকে এডিএইচডিৰ বাবে কিয় ঔষধ প্ৰেছক্ৰিপচন কৰে?

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে এডিএইচডি হৈছে আপোনাৰ শিশুৰ মগজুৰ কিছুমান ৰাসায়নিক পদাৰ্থ (নিউৰ’ট্ৰান্সমিটাৰ)ৰ কাম কৰাৰ ধৰণৰ সামান্য পৰিৱৰ্তন। এই ৰাসায়নিক ভাৰসাম্যহীনতা সমাধান কৰাত সহায়ক হোৱাকৈ আপোনাৰ চিকিৎসকে ঔষধ প্ৰেছক্ৰিপচন কৰিব। এই ঔষধে আপোনাৰ শিশুটিক সহায় কৰিব পাৰে:

• আপুনি অধিক মনোযোগ দিব পাৰে ৷
• পঢ়াত মনোনিৱেশ কৰাটো সহজ।
• অতিক্ৰিয়াশীলতা আৰু আৱেগিকতা নিয়ন্ত্ৰিত হয়।
• পাহৰণি কমি যায় আৰু আপুনি অধিক সংগঠিত হৈ পৰে।

ইয়াৰ ফলত শিশুৰ স্কুলৰ কাম-কাজ , বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে সম্পৰ্ক, আনকি পৰিয়ালৰ সৈতেও সম্পৰ্ক উন্নত হ'ব পাৰে।

ঔষধ সম্পৰ্কে অভিভাৱকৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ ভয় আৰু প্ৰশ্ন

ঔষধ আৰম্ভ কৰাৰ আগতে এই প্ৰশ্নবোৰ মনত থকাটো স্বাভাৱিক। এটা এটাকৈ সেইবোৰ চাওঁ আহক।

১/ পাৰ্শ্বক্ৰিয়াৰ ভয়

এইটোৱেই হৈছে বহু অভিভাৱকৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ ভয়। কিছুমান শিশুৱে কোনো পাৰ্শ্বক্ৰিয়া নোহোৱাকৈ ঔষধ খালে ভাল হয়। কিন্তু কিছুমান শিশুৱে সামান্য অস্বস্তি অনুভৱ কৰিব পাৰে। চিন্তা নকৰিব, এইবোৰৰ বেছিভাগ কামেই পৰিচালনা কৰিব পাৰি।

২) শিশুৰ বিকাশত ইয়াৰ প্ৰভাৱ পৰিবনে?

এই প্ৰশ্ন বহু অভিভাৱকে সোধা। কিছুমান গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে ঔষধ সেৱনৰ প্ৰাৰম্ভিক সময়ছোৱাত শিশুৰ বৃদ্ধিৰ হাৰ কিছু লেহেমীয়া হ’ব পাৰে। কিন্তু শেহতীয়া গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে এডিএইচডি ঔষধে শিশুৰ চূড়ান্ত উচ্চতা (প্ৰাপ্তবয়স্কৰ উচ্চতা)ত বিশেষ প্ৰভাৱ পেলোৱা নাই। চিকিৎসকে নিয়মিতভাৱে শিশুটিৰ উচ্চতা আৰু ওজন পৰীক্ষা কৰিব।

৩/ শিশুৰ ব্যক্তিত্ব সলনি হ'বনে? (তেওঁলোক ‘জম্বি’ৰ দৰে হ’বনে?)

এডিএইচডিৰ ঔষধে মগজুত ড’পামিন নামৰ ৰাসায়নিক পদাৰ্থৰ মাত্ৰা সামান্য বৃদ্ধি কৰি কাম কৰে। ইয়াৰ ফলত শিশুৰ মনোযোগৰ ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়, কিন্তু তেওঁলোকৰ প্ৰকৃত ব্যক্তিত্বৰ কোনো পৰিৱৰ্তন নহয়।

কিন্তু যদি আপুনি লক্ষ্য কৰে যে আপোনাৰ শিশুটি অধিক নিস্তব্ধ, কম আৱেগিক বা "জম্বি"ৰ দৰে, তেন্তে ই ঔষধৰ মাত্ৰা অতি বেছি হোৱাৰ লক্ষণ হ'ব পাৰে। যদি আপুনি এই কথা লক্ষ্য কৰে তেন্তে লগে লগে চিকিৎসকক জনাওক। সাধাৰণতে ড’জ কমাই দিলে এই অৱস্থা নাইকিয়া হৈ যাব।

৪/ মই ঔষধৰ প্ৰতি আসক্ত হৈ পৰিম নেকি?

এইটোও এটা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰশ্ন। গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে এডিএইচডি ৰোগী শিশুৰ যৌৱনত ড্ৰাগছ বা মদ্যপানৰ অপব্যৱহাৰ হোৱাৰ সম্ভাৱনা অধিক। কিন্তু সেইটো এডিএইচডিৰ অৱস্থাৰ বাবেই, ঔষধৰ বাবে নহয়।

কিন্তু শিশুৱে ঔষধৰ অপব্যৱহাৰ কৰিলেহে বিপদৰ সৃষ্টি হয় ৷তাৰ অৰ্থ হ’ল ডাক্তৰে দিয়াতকৈ বেছিকৈ খাব লাগে, বড়ি থেতেলিয়াই হুমুনিয়াহ কাঢ়িব লাগে। গতিকে সন্তানক ঔষধ দিওঁতে সাৱধান হোৱা প্ৰয়োজন।

কি কি বিশেষ ক্ষেত্ৰত ঔষধৰ পৰামৰ্শ দিয়া নহয়?

কিছুমান শিশুৱে অন্যান্য চিকিৎসাজনিত অৱস্থাৰ বাবে এডিএইচডিৰ ঔষধ খাব নোৱাৰিবও পাৰে। যদি আপোনাৰ শিশুৰ তলত দিয়া কোনো এটা অৱস্থা আছে, তেন্তে ঔষধ আৰম্ভ কৰাৰ আগতে নিশ্চয়কৈ চিকিৎসকক জনাব লাগে।

গতিকে ঔষধ অবিহনে কি কৰিব পাৰি?

আপুনি ঔষধ দিব নিবিচাৰে, বা ঔষধৰ সৈতে দিব বিচাৰে, এডিএইচডি থকা শিশুৰ বাবে আচৰণ ব্যৱস্থাপনা অতি প্ৰয়োজনীয়। ই শিশুৰ আচৰণৰ ধৰণ ভালৰ দিশত সলনি কৰাত সহায় কৰে।

• অভিভাৱকৰ প্ৰশিক্ষণ: আপুনি আপোনাৰ শিশুৰ আচৰণ কেনেকৈ বুজিব লাগে, ইয়াৰ প্ৰতি কেনেকৈ উপযুক্ত সঁহাৰি দিব লাগে আৰু আপোনাৰ সন্তানক কেনেকৈ ভাল অভ্যাস শিকাব লাগে সেই বিষয়ে শিকিব পাৰে।
• শ্ৰেণীকোঠাৰ হস্তক্ষেপ: আপুনি শিক্ষকৰ সৈতে শিশুটিক শ্ৰেণীৰ সন্মুখত বহিবলৈ দিয়া আৰু তেওঁলোকক মনোযোগ দিবলৈ সহজ কৰিবলৈ টুকুৰা টুকুৰকৈ এচাইনমেণ্ট দিয়া আদি কথাৰ বিষয়ে কথা পাতিব পাৰে।
• ভাল যোগাযোগ: শিশু, পিতৃ-মাতৃ, শিক্ষক, চিকিৎসকৰ মাজত ভাল সম্পৰ্ক থকাটো অতি প্ৰয়োজনীয়।

এডিএইচডি পৰিচালনা কৰাটো এটা যাত্ৰা। কেতিয়াবা উপযুক্ত চিকিৎসা বিচাৰিবলৈ কিছু সময় লাগিব পাৰে। আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল ধৈৰ্য্য ধৰিব লাগে, সন্তানক মৰমেৰে চিকিৎসা কৰিব লাগে আৰু চিকিৎসকৰ সৈতে একেলগে কাম কৰিব লাগে।