অটিজিম ৰোগী শিশুক কি কি চিকিৎসাই সহায় কৰিব পাৰে?

আপোনাৰ শিশুটিৰ অটিজিম হৈছে বুলি সন্দেহ কৰাৰ লগে লগে ইয়াক পৰীক্ষা কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। কেতিয়াবা আনুষ্ঠানিক নিদান ল’বলৈ কিছু সময় লাগিব পাৰে, গতিকে আহকচোন আপোনাৰ শিশুটিক লগে লগে সহায় কৰাৰ উপায়ৰ বিষয়ে জানো। চিকিৎসা যিমানেই সোনকালে আৰম্ভ হ’ব সিমানেই ফলাফল ভাল হ’ব। কিন্তু কেতিয়াও দেৰি নহয়। যিটোৱে এটা শিশুৰ বাবে কাম কৰে, আন এটা শিশুৰ বাবে কাম নকৰিবও পাৰে। গতিকে এই বিষয়ে এটা এটাকৈ কথা পাতো আহক।

খেলা-ধূলা কৰিলে শিশুক সহায় হয়নে? (প্লে থেৰাপি)

অটিজিম স্পেকট্ৰম ডিছঅৰ্ডাৰ (ASD) থকা শিশুৱে প্ৰায়ে আন শিশুতকৈ বেলেগ ধৰণে খেলে। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপুনি তেওঁলোকক খেলনা গাড়ী এখন দিয়ে, তেন্তে ইয়াক ইফালে সিফালে ঠেলি দিয়াৰ পৰিৱৰ্তে তেওঁলোকে হয়তো চকাবোৰ চাই ঘূৰিব পাৰে। আন ল'ৰা-ছোৱালীৰ দৰে "প্ৰেটেণ্ড প্লে"ও নকৰে, যেনে পুতলাক খুৱাই দিয়া বা চাহ বনোৱা। আনৰ লগত খেলা-ধূলা কৰাৰ সম্ভাৱনাও কম হ’ব পাৰে।

কিন্তু, এই শিশুসকলৰ বাবে খেলা-ধূলা কৰাটো তেওঁলোকৰ চিন্তা আৰু অনুভৱ প্ৰকাশ কৰাৰ এক উপায়। তেওঁলোকৰ খেলনা আৰু কৰ্মই তেওঁলোকৰ কথা হৈ পৰে। গতিকে, এই নাটকখন ব্যৱহাৰ কৰি আমি তেওঁলোকক এনেদৰে নতুন কথা শিকাব পাৰো যাতে তেওঁলোকে বুজি পায় আৰু তেওঁলোকক আনৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন কৰাত সহায় কৰিব পাৰো। এইটোৱেই আমি প্লে থেৰাপি বুলি কওঁ ৷

প্লে থেৰাপীয়ে শিশুৰ সামাজিক আৰু আৱেগিক দক্ষতা বিকাশত সহায় কৰিব পাৰে, তেওঁলোকক বেলেগ ধৰণে চিন্তা কৰিবলৈ শিকাব পাৰে , ভাষা আৰু যোগাযোগৰ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।

প্লে থেৰাপীৰ কেইবাটাও মূল পদ্ধতি আছে:

• মজিয়াৰ সময়: ইয়াৰ ভিতৰত থেৰাপিষ্ট, শিক্ষক বা নিজকে শিশুটিৰ সৈতে মজিয়াত বহি শিশুৱে খেলাৰ দৰেই খেলাটো জড়িত হৈ থাকে। তাৰ পিছত লাহে লাহে নাটকখনত নতুন কিবা এটা যোগ কৰি (যেনে আন এটা খেলনা বা শব্দ)। ইয়াত লক্ষ্য হৈছে শিশু আৰু আপোনাৰ মাজত দুমুখীয়া যোগাযোগ গঢ়ি তোলা।
• সংহত খেলা গোট (আইপিজি): এই ঠাইত অটিজিম ৰোগী আৰু অটিজিম নথকা শিশুক একত্ৰিত কৰি খেলা গোট গঠন কৰা হয়। ইয়াৰ ফলত অটিজিম ৰোগী শিশুৱে আন শিশুক চাই আৰু অনুকৰণ কৰি কেনেকৈ খেলিব লাগে শিকিবলৈ সুযোগ পায়।
• JASPER (Joint Attention Symbolic Play Engagement and Regulation): এই পদ্ধতিয়ে শিশুক একে সময়তে খেলনা আৰু এজন ব্যক্তিৰ প্ৰতি মনোযোগ দিয়াৰ অভ্যাস কৰাত সহায় কৰে। যেতিয়া এই ‘যৌথ মনোযোগ’ গঢ় লৈ উঠে, তেতিয়া আন শিশুৰ লগত খেলা-ধূলা কৰাটো সহজ হৈ পৰে।

দৈনন্দিন কামবোৰ সহজ কৰি তোলাত সহায়ক হোৱাকৈ অকুপেচনেল থেৰাপী

অকুপেচনেল থেৰাপী বা আমি সকলোৱে জনা মতেঅকুপেচনেল থেৰাপি (OT) হৈছে এনে এক চিকিৎসা যিয়ে শিশুক দৈনন্দিন জীৱন আৰু দৈনন্দিন কাম-কাজ (যেনে, চাৰ্টৰ বুটাম পিন্ধা, চামুচ সঠিকভাৱে ধৰি ৰখা) স্বতন্ত্ৰভাৱে কৰিবলৈ সহায় কৰে। ইয়াৰ লগত স্কুলৰ কামৰ পৰা আৰম্ভ কৰি খেলা-ধূলালৈকে যিকোনো কাম জড়িত হ’ব পাৰে। শিশুৰ প্ৰয়োজন আৰু লক্ষ্যৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি এই থেৰাপী প্ৰস্তুত কৰা হয়।

এজন অকুপেচনেল থেৰাপিষ্টে অভিভাৱক, শিক্ষক আৰু অন্যান্য বিশেষজ্ঞৰ সৈতে এটা দল হিচাপে কাম কৰে। শিশুৰ সামাজিক যোগাযোগ , আচৰণ, আৰু শ্ৰেণীকোঠাৰ কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰাত সহায় কৰে।

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে অটিজিম ৰোগী শিশুক যিমান পাৰি স্বাধীন হোৱাত সহায় কৰা, ঘৰত আৰু স্কুলত নিজাববীয়াকৈ কামবোৰ কৰিব পৰাকৈ অ’টিৰ সামগ্ৰিক লক্ষ্য।

✨ Clinical nutrition Verified Partner

Clinical vitamins and nutritional supplements

Clinically proven high quality vitamins, minerals and immune nutritional supplements.

Check Availability →

স্পিচ থেৰাপি

অটিজিম ৰোগী শিশুৰ বাক আৰু অকথ্য যোগাযোগ দুয়োটাতে যথেষ্ট সমস্যা হ’ব পাৰে, যেনে চকুৰ সংস্পৰ্শ আৰু হাতৰ ইংগিত। এই কাৰণেই স্পিচ থেৰাপী অটিজিম চিকিৎসাৰ এক অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশ ৷

অটিজিমৰ ক্ষেত্ৰত দেখা পোৱা সাধাৰণ বাক সমস্যা

• একেবাৰে কথা কোৱা নাই।
• অদ্ভুত শব্দ কৰা, যেনে হুমুনিয়াহ কাঢ়ি থকা।
• কোৱা কথাখিনি পুনৰাবৃত্তি কৰা (আমি ইয়াক ইকোলালিয়া বুলি কওঁ)।
• শব্দ আৰু বাক্যবোৰ শুদ্ধকৈ উচ্চাৰণ কৰিলেও কোনো ধৰণৰ আৱেগহীন হৈ ৰবটিক সুৰত কথা কোৱা।
• কথা পাতিলে ইজনে সিজনৰ চকুলৈ চোৱা নাই।
• আনৰ মুখৰ ভাব, মাতৰ সুৰ, শৰীৰৰ ভাষা বুজিবলৈ অসুবিধা।

এজন স্পিচ এণ্ড লেংগুৱেজ থেৰাপিষ্টে আপোনাৰ শিশুৰ যোগাযোগৰ দক্ষতা বৃদ্ধিৰ সৰ্বোত্তম উপায় বিচাৰি উলিয়াবলৈ সহায় কৰিব পাৰে। যদি আপোনাৰ সন্তানে কথা কোৱা নাই, তেন্তে তেওঁলোকে আন বিকল্পৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে। উদাহৰণ স্বৰূপে:

• ছবিৰ কাৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰকাশ কৰাৰ অভ্যাস কৰা।
• সাংকেতিক ভাষা শিকোৱা।
• টেবলেটৰ দৰে ইলেক্ট্ৰনিক যন্ত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰি যোগাযোগৰ অভ্যাস কৰা।

এই চিকিৎসাৰ দ্বাৰা শিশুৱে শব্দৰ শুদ্ধ উচ্চাৰণ কৰিবলৈ শিকিব পাৰে, আনৰ লগত কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰিব পাৰে, নিজৰ চিন্তা আৰু অনুভৱ প্ৰকাশ কৰিব পাৰে আৰু আনৰ লগত খেলি ভাল পাব পাৰে। এই চিকিৎসা যিমান পাৰি সোনকালে আৰম্ভ কৰাটো ভাল।

ভাল আচৰণ বিকাশৰ বাবে পদ্ধতি (Applied Behavior Analysis - ABA)

এই চিকিৎসা পদ্ধতি, যাক ABA বুলি কোৱা হয়, শিশুৰ ইতিবাচক আচৰণ চিনাক্ত কৰি তেওঁলোকক অধিক কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰাটো জড়িত হৈ থাকে। ইয়াৰ বাবে বিভিন্ন পুৰস্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই পদ্ধতিয়ে নতুন দক্ষতা শিকিবলৈও সহায় কৰে। পিতৃ-মাতৃ আৰু অভিভাৱককো ইয়াৰ প্ৰশিক্ষণ দিয়া হয়, যাতে তেওঁলোকে ঘৰতে শিশুটিক প্ৰয়োজনীয় পথ প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে।

ইয়াৰ উপৰিও বিভিন্ন ধৰণৰ এবিএ:

• ডিচক্ৰিট ট্ৰাইল ট্ৰেইনিং (DTT): ইয়াত শিশুটিক শিকাবলগীয়া আচৰণ বা দক্ষতাক সৰু সৰু পদক্ষেপত ভাঙি এটা এটাকৈ শিকোৱা হয়।
• পিভ’টেল ৰেচপন্স ট্ৰিটমেণ্ট (PRT): এই চিকিৎসাই শিশুৰ বিকাশৰ আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ দিশসমূহক লক্ষ্য কৰি লয় (যেনে, আত্ম-ব্যৱস্থাপনা, সামাজিক পৰিস্থিতিৰ সৈতে মোকাবিলা কৰা)।
• মৌখিক আচৰণৰ হস্তক্ষেপ (VBI): ইয়াৰ মূল লক্ষ্য হৈছে শিশুৰ বাক্য দক্ষতা বৃদ্ধি কৰা।

অন্যান্য সহায়ক চিকিৎসা

ওপৰত উল্লেখ কৰা মূল চিকিৎসা পদ্ধতিৰ উপৰিও আন কেইবাটাও পদ্ধতি আছে।

থেৰাপিউটিক হৰ্চবেক ৰাইডিং

ইয়াক হিপোথেৰাপি বুলিও কোৱা হয় ৷ ইয়াত শিশুটিয়ে এজন থেৰাপিষ্টৰ তত্বাৱধানত ঘোঁৰাত উঠিছে। ঘোঁৰাৰ গতি অনুযায়ী শিশুৱে নিজৰ শৰীৰ নিয়ন্ত্ৰণ কৰি ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰিব লাগে। এইটো এটা শাৰীৰিক চিকিৎসাৰ ব্যায়ামৰ দৰেই। গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে এই পদ্ধতিয়ে শিশুৰ সামাজিক আৰু বাক্য দক্ষতা বৃদ্ধি কৰে। ইয়াৰ উপৰিও তেওঁলোকৰ অস্থিৰতা আৰু অতি সক্ৰিয়তা হ্ৰাস কৰাত সহায় কৰে।

এইবোৰৰ যিকোনো এটা চিকিৎসাৰ বিষয়ে কোনো সিদ্ধান্ত লোৱাৰ আগতে আপোনাৰ শিশুৰ অৱস্থাৰ বাবে কোনটো চিকিৎসা পদ্ধতি সৰ্বোত্তম সেই বিষয়ে চিকিৎসক বা শিশু চিকিৎসকৰ সৈতে কথা পতাটো অতি প্ৰয়োজনীয়।