Детето ви постоянно ли тича, скача, не слуша ли какво казвате, не обръща ли внимание на училищните задачи? Като родител, често може да се чувствате тревожни и може би безпомощни поради тези неща. Медицински наричаме това състояние
ADHD , което е съкращение от „Разстройство с дефицит
на вниманието и хиперактивност “. Но важното е, че понякога това състояние на ADHD не се появява само. Може да има и други психически или поведенчески проблеми, които го съпътстват. Това наричаме
комплексно ADHD .
Как ADHD е „сложно“?
Казано по-просто, когато едно дете е диагностицирано с ADHD и има едно или повече други състояния, ние го наричаме съпътстващо ADHD. Всъщност, проучванията са установили, че около
две от три деца с ADHD имат поне едно друго състояние. Това може да направи малко по-трудно разбирането и лечението на вашето дете. Нека разгледаме някои от другите състояния, които най-често се наблюдават при ADHD.
| Възможно състояние с ADHD | За да обясня просто... |
|---|
| Опозиционно-предизвикателно разстройство (ОДР) | Поведение като постоянни спорове с възрастни, действие извън правилата, умишлено безпокоене на другите и бързо избухване в гняв. |
| Тревожно разстройство | Постоянно чувство на ненужен страх и тревожност. Постоянно чувство на страх за бъдещето, за хората, за себе си. |
| Депресия | Чувство на тъга и депресия за дълго време. Загуба на интерес към неща, които преди са ви доставяли удоволствие. |
| Разстройства от аутистичния спектър | Трудности в общуването с други хора, поддържането на социални взаимоотношения и повтарянето на едни и същи неща отново и отново. |
| Интелектуално увреждане | Липса на подходящи за възрастта мисловни умения, умения за решаване на проблеми и самостоятелна работа. |
| Тикове/Синдром на Турет | Многократно разклащане на части от тялото (напр. очи, ръце) или издаване на звуци, които не могат да контролират. |
| Разстройство на употребата на вещества | Особено сред малките деца съществува висок риск от прибягване до наркотици поради импулсивността, причинена от ADHD. |
Как се припокриват симптомите и как да ги разпознаем
Всяко дете понякога се върти в главите си и има затруднения с вниманието. Но при ADHD тези симптоми надхвърлят нормалното въртене в главите. Те
могат да окажат сериозно влияние върху училищната работа на детето, домашния му живот и отношенията му с приятели. Често срещаните симптоми, които могат да се наблюдават при дете с ADHD, включват:
- Говориш твърде много.
- Много е трудно да седиш на едно място и да се концентрираш.
- Те създават проблеми с други деца и възрастни.
- Нещата винаги се забравят и губят.
- Предприемане на рисковани действия без обмисляне ( импулсивност ).
- Винаги правя малки грешки.
Проблемът е, че симптомите на другите състояния, които обсъдихме по-горе, са много подобни на тези симптоми на ADHD, така че може да бъде много трудно да се разграничат.
Например, ако едно дете се справя зле в училище, това може да се дължи на разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) или може да е обучително затруднение. По подобен начин, ако детето постоянно се ядосва и се бори, това може да е симптом на ADHD или може да е симптом на обсесивно разстройство.
Как да се диагностицира точно това състояние?
Няма един-единствен тест за диагностициране на комплексно ADHD. Няма кръвен тест или ултразвуково изследване. Ако детето ви има тези симптоми, най-доброто нещо, което можете да направите, е да се консултирате със специалист, който има специално обучение и опит в тези състояния. Кои са тези специалисти?
Този специалист ще разпита вас и вашето дете за поведението и здравословното състояние на детето ви. Той ще използва и специални въпросници и оценки, предназначени за диагностициране на ADHD и други свързани състояния.
Информацията от вас, учителите на детето ви и други, които познават добре детето ви, е много важна тук. Вие най-добре знаете как състоянието влияе на ежедневието на детето ви.
Какви са възможностите за лечение?
Лечението на дете със сложно разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) е екипно усилие. То не може да се извърши само от един лекар. Различни специалисти работят заедно, за да създадат план за лечение, който отговаря на уникалните нужди на детето. Лечението обикновено започва със
състоянието, което причинява най-много проблеми на детето. Това може да бъде ADHD или друго състояние, като например разстройство на опсесивното разстройство (ОПР) или тревожност. Планът за лечение обикновено включва комбинация от тези фактори.
1. Лекарства
Не всяко дете се нуждае от лекарства, но за някои деца лекарствата са много важна част от лечебния план.
- Стимулиращи лекарства: Лекарства като „ метилфенидат “ (напр. Риталин, Концерта) и „ амфетамин “ (напр. Адерал ) са много полезни за контролиране на основните симптоми на ADHD, които са невнимание, хиперактивност и импулсивност. Тези лекарства понякога могат да помогнат и при симптоми на разстройство, свързано с остро дезориентиращо разстройство.
- Антидепресанти: Ако имате състояния като тревожност и депресия, тези лекарства могат да се използват заедно с поведенческа терапия.
Най-важното е, че всички тези лекарства трябва да се прилагат само под наблюдението на специалист .
2. Психосоциална подкрепа
Това се отнася до поведенчески и образователни терапии, които помагат на детето да функционира добре в ежедневието.
- Осигуряване на разбиране: На детето и семейството се дава ясно разбиране за състоянието и лечението.
- Поведенческа терапия: Учи детето да разбира и контролира своите емоции и поведение.
- Обучение на организационни умения: Помага на детето да организира работата и нещата си.
- Обучение по социални умения: Предоставя се обучение за това как да общуваме добре с другите, да създаваме приятелства и да се държим в обществото.
3. Училищни стратегии
Има много неща, които учителите могат да направят, за да помогнат на тези деца. Те могат да помогнат за контролиране на поведението на детето си, като ясно показват правилата в класната стая, хвалят го, когато се държи добре, и ясно обясняват последствията от лошо поведение. Освен това, за някои деца училището може да разработи и нещо като
Индивидуализирана образователна програма (ИОП) .
4. Обучение на родители
Вие сте най-важният човек в това пътуване. Много е важно да получите обучение как да управлявате поведението на детето си. Можете да научите следните неща от тези програми:
- Как да се справите с проблемното поведение на детето си у дома, в училище и в обществото.
- Как да създадете набор от твърди правила и рутини у дома.
- Как да хвалите и да насърчавате детето си позитивно, когато прави нещо добро (напр. пише домашно, не се кара със брат си или сестра си) (Положително подкрепление) .
- Когато направите грешка, как да ѝ дадете справедливи последствия.
Какво можем да очакваме за в бъдеще?
Лечението на сложното ADHD е дълъг път. Някои деца не преодоляват напълно тези състояния, докато растат. Те могат да продължат да се сблъскват с емоционални, социални и обучителни предизвикателства като възрастни. Но
добрата новина е, че с правилната и постоянна подкрепа тези деца могат да се научат да живеят с тези предизвикателства. Чрез наблюдение на режима на лечение на различни етапи от развитието на детето, коригирането му при необходимост и осигуряването на постоянна подкрепа, детето има по-голям шанс за успех в училище и след това.
Послание за вкъщи
- Усложненото ADHD е едновременното съществуване на ADHD и един или повече други психични или поведенчески проблеми.
- Тъй като симптомите са сходни, диагностицирането на това състояние е трудно и изисква помощта на специалист.
- Лечението е екипно усилие. То включва медикаменти, поведенческа терапия, подкрепа от училище и обучение на родители.
- Въпреки че това е дълъг път, с постоянна и правилна подкрепа, детето ви може да води успешен живот.
- Ако имате някакви съмнения или притеснения относно поведението на детето си, моля, говорете с Вашия лекар .
💬 Comments (0)
Все още няма публикувани коментари. Добавете своя коментар тук за първи път.
Добавете своя коментар