का रउवा कबो-कबो लागेला कि राउर छोट बच्चा बाकी बच्चा से बहुत अलग बा? शायद उनुका पूछल सवाल के जवाब देवे में आपके दिक्कत होखता। अगर ऊ बहुते जल्दी चीज सीख लेव आ नया चीजन के खोज कर लेव त हो सकेला कि ऊ असाधारण बुद्धि वाला बच्चा होखे. हमनी के अयीसन बच्चा के 'जीनियस' कहेनी। बाकिर ई कवनो डरे के बात नइखे. असल में ई बहुते खास हालात बा. आजु बात कइल जाव कि ई ‘जीनियस’ का ह आ अइसनका लइका के खासियत का होला.
असल में के ह ‘जीनियस’?
सीधा-सीधा कहल जाव त 'जीनियस' केहू होला जेकरा लगे असाधारण बौद्धिक भा रचनात्मक क्षमता होखे . पहिले मनोवैज्ञानिक एकरा के नापे खातिर इंटेलिजेंस कोटिएंट (आईक्यू) के इस्तेमाल करत रहले।
पहिले लगभग 140 बुद्धि वाला आदमी के 'जीनियस' मानल जात रहे। यानी औसतन लगभग 250 में से एक आदमी। लेकिन बाद में एगो शोधकर्ता कहले कि 180 से जादा आईक्यू के जरूरत बा। अगर रउआ एकरा के ओइसन देखब त 20 लाख में से एक आदमी के ही जीनियस मानल जाई।
बाकिर साँच त ई बा कि ‘जीनियस’ के कवनो एक परिभाषा नइखे. आज डाक्टर आ विशेषज्ञ एकरा के एगो व्यापक शब्द के रूप में देखेलें जवना में रचनात्मकता , नया तरीका से सोचे के क्षमता, आ समस्या के नया समाधान खोजे के क्षमता शामिल बा। हमनी के अइसन खास प्रतिभा वाला लइकन के भी ``मेधावी'' कहेनी जा।
का एकर कवनो खास कारण बा?
वैज्ञानिक लोग के अभी तक ठीक से पता नईखे कि केहु जीनियस कईसे बन जाला। लेकिन उ लोग त जानते बाड़े कि एकर आनुवंशिक कड़ी बा . कुछ खास जीन बा जवन हमनी के बुद्धि के स्तर तय करेला।
ई आनुवंशिक प्रभाव बच्चा के रुचि, आत्मविश्वास आ अउरी लक्षण सभ के भी प्रभावित करे ला। त ई जीन स्कूल के काम में आ बुद्धि के परीक्षण में केतना बढ़िया प्रदर्शन करेला, एकर सीधा असर डाल सकेला।
का सचमुच कवनो 'जीनियस' के दिमाग अलग बा?
जी हाँ, ब्रेन स्कैन में पाता चलल बा कि बेहद बुद्धिमान लोग के दिमाग में कुछ खास अनोखा विशेषता देखाई दे सकता।
- दिमाग के कुछ हिस्सा में वॉल्यूम बढ़ल : इ सही बा कि बड़ माथा वाला हर आदमी बुद्धिमान ना होखेला। हालांकि, इ पावल गईल बा कि 'जीनियस' के दिमाग के एगो अपेक्षाकृत बड़ हिस्सा होखेला, जवना के ``ग्रे मैटर'' कहल जाला। ई हिस्सा मुख्य क्षेत्र हवे जे जानकारी के संसाधित करे ला आ याददाश्त, ध्यान, आ भाषा नियर चीज सभ के नियंत्रित करे ला।
- दिमाग के हिस्सा के बीच तेजी से संवाद:एह लोग के दिमाग के ``सफेद पदार्थ`` वाला हिस्सा बहुत सक्रिय होला। ई ``सफेद पदार्थ`` एगो राजमार्ग निहन बा जवन दिमाग के अलग-अलग हिस्सा के जोड़ेला। चुकी कनेक्शन के इ नेटवर्क एतना कुशल बा, एहसे उ लोग बहुत जल्दी अवुरी जटिल तरीका से सोच सकतारे।
- उच्च संवेदनशीलता आ भावनात्मक बुद्धि : 'जीनियस' दिमाग ``सुपरस्टिम्युलेबिलिटी'' नाम के अवस्था के अनुभव कर सकेला।एकर मतलब बा कि ऊ दोसरा के भावना (उदासी, खुशी) के बहुत गहिराह महसूस कर सकेला। एकरा से उ लोग के दोसरा के समझे में मदद मिलेला, लेकिन कई बेर इ बहुत थकाऊ अवुरी तनावपूर्ण अनुभव भी हो सकता।
‘जीनियस’ के कवन-कवन विशेषता बा जवन लइकन में देखल जा सकेला?
सब लइका एके जइसन ना होलें। त इ सभ विशेषता एके बच्चा में मौजूद ना होई। लेकिन देखीं कि आपके बच्चा में अयीसन कवनो लक्षण बा कि ना।
| विशेषता | सरलता से समझावे खातिर... |
|---|---|
| जल्दी से सीखल जा रहल बा | इ लोग बाकी बच्चा के मुक़ाबले बहुत तेजी से नया विषय अवुरी जटिल चीज़ सीखतारे। दू बेर बतावे के जरुरत नइखे. |
| अंतहीन जिज्ञासा के भाव बा | उ लोग हमेशा "काहे" जईसन सवाल पूछेले। आ "कइसे?" एक बात के गहराई से खोजे में उ लोग के रुचि बा। |
| मानसिक उत्तेजना के जरूरत बा | इनकर दिमाग के हमेशा एगो चुनौती के जरूरत होखेला। सुम के घर में रहला के पसन्द नइखे . ओकरा पहेली, किताब, आ नया खिलौना बहुत पसंद बा। |
| उमिर से परे सीखल जा रहल बा | इहाँ तक कि उ लोग अपना से ऊँच क्लास से सीख भी आसानी से समझेले। |
| गहिराह भावना आ संवेदनशीलता के भाव | उ लोग दोसरा के भावना के प्रति बहुत संवेदनशील होखेले। हो सकेला कि कवनो सिनेमा में कवनो दुखद सीन देखला का बाद ऊ लोग बहुते देर ले रोवे. |
| हास्य जवन उमिर से बड़ होखे | उ लोग अयीसन चुटकुला समझेले जवन कि सिर्फ बड़ लोग समझेले। भा ओह लोग में अजीब तरह के हास्य रस बा. |
| उच्च कल्पना के बा | हमनी के समस्या के रचनात्मक, अप्रत्याशित समाधान मिलेला। |
| उच्च आत्म-जागरूकता के भाव बा | एह लोग के अपना बारे में, समाज में का हो रहल बा, आ दुनिया के बारे में दोसरा लइकन से अधिका समझ बा. |
अगर हमरा शक बा कि हमार बच्चा भी 'मेधावी' बच्चा ह त हम का करीं?
अगर रउरा एह बारे में कवनो संदेह बा त सबसे पहिले सबसे बढ़िया काम बा कि अपना बच्चा के स्कूल के शिक्षक आ अपना परिवार के डॉक्टर से बात करीं . कुछ देशन में अइसन लइकन के पहचाने खातिर विशेष परीक्षण होला।
एह तरह के बच्चा के सामान्य तरीका से ना पढ़ावल जा सके। ओह लोग के आपन क्षमता विकसित करे खातिर खास तरीका के जरूरत होला. एहसे कवनो डॉक्टर चाहे शैक्षिक विशेषज्ञ से बात क के आप उनुका शैक्षिक गतिविधि के अयीसन तरीका से समायोजित क सकतानी जवन कि बच्चा के सबसे जादे अनुकूल होखे।
वयस्क लोग में देखल जाए वाला लक्षण
ठीक लइकन नियर, बेहद बुद्धिमान वयस्क लोग में भी कई गो आम लक्षण होला। जल्दी सीखल आ बिसेस बिसय सभ में रुचि होखे के अलावा ई सभ आम लच्छन भी हवें।
- जहाँ काम करेनी भा रहेनी ओहिजा के तनी गन्दा राखे के प्रवृत्ति होखल .
- जवना शब्दन के कुछ लोग ‘खराब शब्द’ मानेला ओकरा के बहुते धाराप्रवाह आ उचित तरीका से इस्तेमाल करे के क्षमता .
- सबेरे के बजाय रात में काम कइल पसंद कइल (Ni GH t owl)।
- भीड़भाड़ वाला जगहन पर ना होके अकेले रहला के पसन्द कइल.
- बहुत बढ़िया याददाश्त होखल .
लेकिन इ याद राखल जरूरी बा कि कबो-कबो ए उच्च बुद्धि के चिंता जईसन मानसिक स्थिति से जोड़ल जा सकता। संगही, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम के कुछ लोग में असाधारण बौद्धिक क्षमता भी हो सकता।
जरुरी बात ई बा कि हर दिमाग, हर आदमी अलग अलग होला. ‘जीनियस’ त बस एगो लेबल ह. अगर रउरा अपना बच्चा भा अपना बारे में कवनो संदेह बा त अधिका जानकारी खातिर अपना डाक्टर से बात करीं.
घर ले जाए के संदेश
- ‘जीनियस’ खाली आईक्यू स्कोर तक सीमित नइखे. ई कई गो चीजन के संयोजन ह, जइसे कि रचनात्मकता आ गहिराह सोचे के क्षमता.
- एकर आनुवंशिक प्रभाव पड़ेला। मतलब कि एकरा के कुछ हद तक माई-बाप से बच्चा तक विरासत में मिल सकता।
- अगर कवनो बच्चा में असामान्य जिज्ञासा, जल्दी सीखल क्षमता भा गहिराह भावना देखाई देवे त ध्यान दीं।
- अगर रउरा अपना बच्चा के क्षमता प कवनो संदेह बा त सबसे बढ़िया काम बा कि स्कूल के शिक्षक अवुरी अपना डॉक्टर से चर्चा करीं।
- हर लइका बेजोड़ होला। अभिभावक के रूप में हमनी के जिम्मेदारी बा कि हमनी के ओह लोग के प्रतिभा के पहचानीं जा आ ओह लोग के ओकरा के विकसित करे में मदद करीं जा.
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