Kui teie lapsel on tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ADHD), teate ilmselt omast käest, kui palju tal koolitööga raskusi on. Neil võib olla raske keskenduda, eriti lugemise, kirjutamise ja matemaatika puhul. Kuid ärge muretsege. Tehnoloogia arenedes on olemas spetsiaalsed seadmed, tarkvara ja tööriistad, mis aitavad neil lastel õppida. Me nimetame seda tavaliselt abitehnoloogiaks. Need aitavad arendada lapse oskusi ja suurendada tema enesekindlust.
Abitehnoloogia lugemisraskuste korral
Need meetodid võivad olla väga kasulikud lastele, kellel on raskusi tähelepanu pööramise ja loetu mõistmisega.
1. Audioraamatud
Lihtsamalt öeldes on see raamatu loo või õppetunni salvestis. Selle asemel, et seda raamatu teksti vaadates lugeda, saab laps seda kuulata. Kujutage ette, kui väga laps tahaks ringi liikuda ja jalutada, samal ajal raamatut kuulates ja kõrvaklappidega, selle asemel, et ühes kohas istuda? Kuna sellistel lastel on raske ühes kohas istuda, on see hea lahendus. On kohti, mis pakuvad selliseid teenuseid veebis, mõnikord väikese tasu eest. Neid saab kasutada oma arvuti, tahvelarvuti või nutitelefoni kaudu.
2. Tähtede valjusti lugemine (tekst kõneks)
See on ka väga väärtuslik tarkvara. See loeb arvuti, tahvelarvuti või telefoni ekraanilt valjusti ette mõned tähed mis tahes inglise või mõnes muus keeles. Laps saab seda heli kuulata. Samuti on sellel tarkvaral võimalused lugemiskiirust suurendada või vähendada. Kui laps vaatab ekraanil olevaid sõnu ja kuuleb neid kõrvaga, suureneb tema võime sõnu ära tunda, tähelepanuvõime ja loetust aru saada. See funktsioon võib teie telefonis või arvutis juba olemas olla. Või saate selle alla laadida.
3. Optiline märgituvastus (OCR)
See võib tunduda keerulise tehnoloogiana, aga see on väga kasulik. Kujutage ette, et saaksite oma telefoni kaameraga pildistada lapse õpiku õppetundi või töölehte ja lasta tarkvaral tähed lapsele ette lugeda. Isegi tänavasildil olevat teksti saab sel viisil lugeda. Mõnda OCR-seadet saab käes kanda nagu pastakat. Neid nimetatakse ka "skannerpliiatsiteks".
Abitehnoloogia kirjutamisraskuste korral
Need on suureks kergenduseks lastele, kellel on raskusi käsitsi kirjutamise ja märkmete tegemisega.
1. Sõnaennustustarkvara
See töötab täpselt nagu meie oma.See on nagu sõnade soovitamine telefonis kirjutades. Niipea kui laps hakkab sõna kirjutama, ennustab ja näitab see tarkvara talle, milliseid sõnu tal vaja võib minna. See aitab lapsel arendada sõnavara ja moodustada grammatiliselt korrektseid lauseid.
2. Kaasaskantavad tekstitöötlusprogrammid
Need on väikesed arvutilaadsed seadmed. Kui lapsel on raskusi õpetaja tunnis öeldu käsitsi üleskirjutamisega ja ta ei oska korralikult kirjutada, siis kui suur kergendus on sellisel väikesel seadmel trükkida? Mõned neist seadmetest sisaldavad ka eelnevalt mainitud tekstist kõneks muutmise ja sõnaennustuse tarkvara.
3. Kõnetuvastustarkvara
See on suurepärane funktsioon. Kui laps räägib mikrofoni, trükitakse tema öeldud sõnad arvutiekraanile. See võib säästa palju aega ja lihtsustada lastel, kellel on raskusi oma mõtete kirjapanemisega, eneseväljendamist. Teie arvutil võib see funktsioon juba olemas olla.
Abitehnoloogia matemaatikaülesannete lahendamiseks
Tehnoloogia aitab nüüd isegi lapsi, kellele ei meeldi matemaatikat teha või kellel on raskusi numbritega töötamisega.
- Rääkiv kalkulaator: See on nagu tavaline kalkulaator, aga see loeb valjusti ette iga numbri, sümboli ja vastuse, mida laps vajutab. See aitab neil mõista matemaatikaülesandes täpseid numbreid ja annab kindlustunde , et nad vajutavad kalkulaatoril õigeid nuppe.
- Elektrooniline matemaatika tööleht: see on arvutiprogramm, mis võimaldab lastel arvutiekraanil matemaatikaülesandeid lahendada. See aitab neil numbreid ja arvutuste samme korrastada. Mõnikord suudab programm numbreid isegi valjusti ette lugeda.
Meeldetuletusseadmed
ADHD-ga lapsed on kergesti häiritavad. Sellistel aegadel on olemas väikesed seadmed, mis aitavad neil õigele teele tagasi jõuda. Hea näide on vibreeriv kell . Saate kella seadistada vibreerima nii tihti kui soovite. Kuna ainult laps tunneb vibratsiooni, ei tunne ta end teiste laste ees piinlikuna. Samuti ei pea õpetaja neile pidevalt ütlema, et nad "teeksid oma kodutööd ära".
Kuidas valida oma lapsele parim?
Enne kui midagi ostad, küsi endalt need küsimused. See aitab sul teha õige otsuse.
| Kaalutlused | Küsi endalt. |
|---|---|
| Ühilduvus | Kas see aitab mu last oskusega, millega ta tegelikult abi vajab? (nt lugemine? kirjutamine?) |
| Mugavus | Kas seda on minul ja mu lapsel lihtne kasutada? Kas see on liiga keeruline? |
| Lapse soovid | Kas mu lapsele meeldib seda kasutada? ( Küsige kindlasti ka oma lapselt selle kohta. ) |
| Kooli luba | Kas seda seadet on lubatud kooliklassis kasutada? (Rääkige sellest õpetajaga.) |
| Ühilduvus | Kui see on seade, kas see töötab ka teiste maja arvutite ja tahvelarvutitega? |
Kõige olulisem on enne sellise tarkvara ostmist võimalusel kontrollida, kas on olemas tasuta prooviperiood. Nii saate ilma raha kulutamata näha, kas see sobib teie lapsele.
Räägi oma lapse kooliga.
See on väga oluline samm. Rääkige oma lapse klassijuhataja või direktoriga oma lapse olukorrast ja sellistest võtetest, mis teid aidata saavad.
On väga oluline , et teie ja õpetajad teeksite koostööd, et töötada välja plaan teie lapse õpivajaduste ja abistamise kohta. Mõnes koolis võivad olla eraldi üksused või õpetajad, kes aitavad nende erivajadustega lapsi. Neil võivad olla ka teadmised nendest abitehnoloogiatest.
Erakoolid pakuvad sageli ka neid võimalusi. Seega küsige selle kohta oma lapse kooli administratsioonilt. Kõige olulisem on mõista, et te pole sellel teekonnal üksi. Teie lapse arst , kooli õpetajad ja teie teete koostööd, et pakkuda oma lapsele parimat tuge.
Kodune sõnum
- ADHD on seisund, mis võib lapsele õppimisel raskusi tekitada. Abitehnoloogia võib aga nende raskuste ületamisel suureks abiks olla.
- Tänapäeval on saadaval mitmesuguseid seadmeid ja tarkvara, mis muudavad sellised asjad nagu lugemine, kirjutamine, arvutamine ja tähelepanu säilitamine lihtsamaks.
- Enne mis tahes tehnoloogiavahendi valimist kaaluge, kas see sobib teie lapse konkreetsete vajadustega, kas see lapsele meeldib ja kas seda saab koolis kasutada.
- Sellekohaseid otsuseid langetades konsulteerige alati oma lapse arsti ja kooliõpetajatega ning küsige nende nõu. Koostööpõhine lähenemine tagab teie lapsele parima võimaliku hoolduse.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment