Tinke jo wolris: "Och, myn bern kin gjin minút stil sitte"? Hy rint om, springt om, lústeret net nei wat jo sizze, en makket net ôf wat er begjint. As jo dit soarte gedrach by in jong bern sjogge, tinke in protte âlden dat dit normale kwea-aardichheid is. It is wier dat net alle kwea-aardichheid in sykte is. As dit gedrachspatroan lykwols trochgiet en ynfloed hat op it ûnderwiis, de relaasjes mei freonen en it thúslibben fan it bern, moatte wy ús in bytsje soargen meitsje. Want dit kinne symptomen wêze fan in tastân dy't ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) hjit.
Wat is ADHD no krekt?
Simpelwei sein, ADHD is in neurologyske ûntwikkelingssteurnis dy't de ûntwikkeling en it funksjonearjen fan it brein fan in bern beynfloedet. It is net de luiheid fan in bern of de skuld fan harren âlden. Bern mei dizze tastân hawwe muoite om harren oandacht te kontrolearjen, fokus te hâlden en ympulsyf te hanneljen.
Symptomen fan ADHD by bern wurde meastentiids dúdlik as se mei skoalle begjinne, om de leeftyd fan 6-7 jier hinne. By guon bern kinne dizze symptomen lykwols noch earder ûntdutsen wurde, al op 2-3 jier âld.
Der binne trije haadkategoryen fan ADHD- symptomen. Guon bern kinne symptomen hawwe fan mar ien fan dizze kategoryen, wylst oaren symptomen kinne hawwe fan ferskate fan dizze kategoryen tegearre. Litte wy ris sjen wat se binne.
| skaaimerken kategory | Dingen dy't jo kinne sjen yn it gedrach fan jo bern |
|---|---|
| 1. Unoandacht |
|
| 2. Hyperaktiviteit |
|
| 3. Impulsiviteit |
|
It wichtige is dat net al dizze skaaimerken by elk bern oanwêzich binne. Guon bern kinne allinich oandachtstekoartstoornis hawwe (earder ADD neamd), guon kinne allinich hyperaktiviteit en ympulsiviteit hawwe. Mar de mearderheid hat in kombinaasje fan dizze skaaimerken (Kombinearre Type).
Is it brein fan in bern mei ADHD oars?
Ja. Dit is de bêste manier om it te begripen. Tink oan ús harsens as in plysjeman dy't it ferkear kontrolearret yn in drokke stêd. Yn in normaal (medysk neamd Neurotypysk ) harsens stjoert dizze plysjeman sinjalen út, kontrolearret de auto's (dat binne ús gedachten en aksjes), en soarget derfoar dat alles soepel en op 'e tiid ferrint.
Mar yn it brein fan in bern mei ADHD is dizze "ferkearsplysje" in bytsje ûnrêstich. Soms wurdt syn oandacht ôfleid, guon sinjalen wurkje net goed, guon auto's ride foarút sûnder te stopjen as se sein wurde te stopjen. Dêrom hawwe dizze bern muoite om har te konsintrearjen, har emoasjes te kontrolearjen, te plannen en te organisearjen.
Wannear moatte wy in dokter sjen?
Wês net bang foar it feit dat jo bern ien of twa fan 'e hjirboppe neamde symptomen hat. It is normaal dat bern ûndogensk binne en in koarte oandachtspanne hawwe as se jong binne.
As jo lykwols dizze dingen sjogge, prate dan perfoarst mei in dokter:
- As dizze gedrachspatroanen langer as 6 moannen oanhâlde.
- As dizze gedragingen op twa of mear plakken sjoen wurde (bygelyks thús en op skoalle).
- As dit dúdlik ynterferinsje is mei it skoalwurk fan it bern, de relaasjes mei freonen en it gesinslibben .
Dyn húsdokter kin dyn bern ûndersykje om te sjen oft der oare oarsaken binne foar dizze symptomen (bygelyks gehoar- of fisyproblemen, oare learproblemen). As it nedich is, sil hy of sy dy ferwize nei in spesjalist, lykas in bernepsychiater of psycholooch .
Kin in learaar ADHD diagnostisearje?
Faak is de learaar de earste dy't tekens fan ADHD by in bern fernimt. Omdat it bern it grutste part fan 'e dei yn 'e klasse trochbringt. As der in ferskil is yn it gedrach fan dit bern yn ferliking mei oare bern fan deselde leeftyd, sil de learaar dat maklik fernimme. De learaar kin jo deroer fertelle.
Mar tink derom, in learaar kin gjin ADHD diagnostisearje. Allinnich in kwalifisearre dokter kin dat dwaan. De observaasjes en rapporten fan 'e learaar binne lykwols tige wichtich by it stellen fan in diagnoaze.
Behanneling en hoe kinne jo it bern helpe?
ADHD is gjin folslein te genêzen sykte, mar it is in tige behearsbere tastân. Mei de juste behanneling en behear kin in bern in lokkich en suksesfol libben libje.
Behannelingsmetoaden wurde oer it algemien ferdield yn twa dielen:
1. Gedrachsterapy: In psycholooch of adviseur leart âlden en bern hoe't se mei dit gedrach omgean kinne. Dit omfettet dingen lykas hoe't jo taken organisearje kinne, hoe't jo emoasjes kontrolearje kinne en hoe't jo sosjale relaasjes opbouwe kinne.
2. Medikaasje: As it nedich is, kin de spesjalist medisinen foarskriuwe dy't de gemikaliën yn 'e harsens (neurotransmitters) yn lykwicht bringe. Dizze kinne in grutte help wêze by it kontrolearjen fan 'e oandacht en aktiviteit fan it bern. Wês net ûnnedich bang foar dizze medisinen. Praat der iepenlik mei jo dokter oer.
Wat jo as âlder dwaan kinne
- Wurkje gear mei de skoalle:Bliuw yn kontakt mei de learaar. Praat oer de foarútgong fan jo bern. Brûk deselde dissiplineregels en beleanningssysteem thús en op skoalle. Bygelyks, de learaar kin in stjer yn it boek tekenje as it bern goed wurk docht. Thús kinne jo it bern in lyts kado jaan foar dat oantal stjerren.
- Meitsje in konsekwinte routine: Meitsje in konsekwinte routine foar dingen lykas mieltiid, spieltiid, bêdtiid en tiid foar húswurk. It is in grutte opluchting foar it bern.
- Jou ynstruksjes ienfâldich: Jou net tefolle ynstruksjes tagelyk, jou se ien tagelyk, ienfâldich en dúdlik.
- Stimulearje jo bern: Ynstee fan te fokusjen op 'e flaters fan jo bern, priizgje sels de lytse dingen dy't se goed dogge. Dit fergruttet it selsbetrouwen fan it bern.
- Wês bewust: Lês oer ADHD, lear deroer. Wês derfan bewust dat jo net allinnich binne yn dizze reis. Praat as it nedich is mei oare âlden dy't sokke bern hawwe.
It grutbringen fan in bern mei ADHD kin in útdaging wêze, mar mei geduld, leafde en de juste kennis kinne jo dizze útdaging grif oerwinne.
Berjocht foar thús
- ADHD is net de skuld fan in bern of de skuld fan 'e âlden. It is in echte medyske tastân.
- Net alle ferkeard gedrach is ADHD, mar as it it deistich libben fan in bern bliuwt bemuoien, is it wichtich om medysk advys te sykjen.
- In bernedokter of bernepsychiater moat rieplachte wurde foar in juste diagnoaze en behanneling.
- Mei de juste behanneling (gedrachs- en medikaasje) en behear kin ADHD mei súkses ûnder kontrôle brocht wurde en kin it bern folslein stipe wurde om in normaal, lokkich libben te libjen.
- Tidens dizze reis is it essensjeel foar de ûntwikkeling fan it bern dat âlden, dokters en skoalmasters as in team wurkje.
💬 Comments (0)
Der binne noch gjin reaksjes pleatst. Foegje jo reaksje hjir foar it earst ta.
Foegje jo opmerking ta