Am bi do phàiste tric a’ dol air chall ann an saoghal bruadar san sgoil? Am bi e gu furasta a’ falbh gu saoghal eile nuair a thèid obair-dachaigh a thoirt dha no fhad ‘s a tha e ag ionnsachadh? No, am bi e an-còmhnaidh a’ gluasad is a’ gluasad gun fuireach ann an aon àite? Nuair a chì thu rudan mar seo, is dòcha gum bi thu a’ faighneachd, “A bheil ADHD (Eas-òrdugh Easbhaidh Aire agus Hipear-ghnìomhachd) aig a’ phàiste seo?” Aig an aon àm, is dòcha gum faighnich feadhainn eile, “Nach e ADD a chanar ris an seo cuideachd? A bheil an dà rud sin mar an ceudna?” Is dòcha gu bheil thusa, mar inbheach, a-nis a’ smaoineachadh air na seòrsaichean dhuilgheadasan seo a bh’ agad bho bha thu nad leanabh.
A bheil ADD agus ADHD dha-rìribh nan dà rud eadar-dhealaichte?
Gu sìmplidh, chan eil dha-rìribh. Is iad seo dà ainm airson an aon staid. Ach is e an rud cudromach nach eil dotairean a’ cleachdadh an teirm “ADHD” tuilleadh . Is e seann ainm a th’ ann. Ged a bhios daoine fhathast a’ cleachdadh an teirm “ADHD” an-diugh, chan e breithneachadh meidigeach oifigeil a th’ ann. Canar “ADHD” ri neach a b’ àbhaist a bhith air a ghairm mar “ADHD” a-nis a thaobh aon de na trì seòrsaichean den staid.
Gu dearbh, ma choimheadas tu air eachdraidh seo, b’ ann anns na 1980an a chaidh an t-ainm “ADD - Attention Deficit Disorder” a thoirt air a’ chumha slàinte inntinn seo. Aig an àm sin, bha dà sheòrsa dheth ann - “ADD” le cus-ghnìomhachd agus “ADD” às aonais cus-ghnìomhachd.
Ach ann an 1987, dh’atharraich dotairean an t-ainm gu “ADHD - Attention Deficit Hyperactivity Disorder.” Bho sin, canar “ADHD” ris a’ chumha. Agus tha fios againn a-nis nach eil e dìreach ri clann òga, agus gu bheil mòran chloinne le “ADHD” a’ leantainn air adhart leis a’ chumha gu bhith nan inbhich.
Is e an rud cudromach gur e seann ainm a th’ ann an `(ADD)` a thathas a’ cleachdadh airson `(ADHD)`. An-diugh, is e `(ADHD)` an teirm mheidigeach cheart.
Dè na prìomh chomharran a th’ aig ADHD?
'S e suidheachadh leasachaidh neòro-eisiach, co-cheangailte ris an eanchainn a th' ann an Eas-òrdugh Easbhaidh Aire agus Hipear-ghnìomhachd (ADHD). Chan e mì-mhodhail no leisg pàiste a th' ann. Faodaidh buaidh mhòr a bhith aige air obair-sgoile, obair-dachaigh agus gnìomhan beatha làitheil pàiste. Tha duilgheadas aig clann le ADHD ann an trì prìomh raointean.
1. Duilgheadas air aire a chumail ( neo-aire ):
Smaoinich, tha thu a’ teagasg leasan do phàiste. Às dèidh greis, tha an leanabh a’ coimhead a-mach air an uinneig. No a’ cluich le peann na làimh. Chan eil e coltach gu bheil e a’ cluinntinn na tha thu ag ràdh. Bidh e tric a’ call rudan, chan eil fios aige ciamar a chuireas e an obair aige air dòigh, agus tha e an-còmhnaidh air chall na aislingean. Canar eas-òrdugh easbhaidh aire ris an seo.
2. Mì-rian:
Tha seo mu dheidhinn gnìomh mus smaoinich thu. A’ feuchainn ri ceist a fhreagairt mus bi i deiseil eadhon. A’ cur bacadh air daoine eile nuair a bhios iad a’ bruidhinn. Gun a bhith foighidneach feitheamh gus an tèid an cothrom. A’ dèanamh cho-dhùnaidhean gu sgiobalta gun smaoineachadh air na builean fad-ùine.
3. Hipear-ghnìomhachd :
Tha ùine dhoirbh aig a’ chloinn seo fuireach ann an aon àite. Fiù ‘s nuair a tha iad nan suidhe ann an cathair, tha iad an-còmhnaidh a’ gluasad, a’ gluasad, agus a’ feuchainn ri èirigh agus coiseachd. Chan urrainn dhaibh fuireach ann an aon àite eadhon ann an àiteachan far am bu chòir dhaibh a bhith sàmhach, mar anns a’ chlas no aig bòrd na dìnneir. Tha iad an-còmhnaidh a’ ruith, a’ leum, agus a’ sreap. Tha e coltach gu bheil motair ceangailte ri am bodhaigean agus gu bheil iad an-còmhnaidh “air an t-slighe”.
Na trì prìomh sheòrsaichean ADHD
An-dràsta, bidh eòlaichean-inntinn a’ roinn ADHD ann an trì prìomh sheòrsaichean. Thèid an dearbhadh a dhèanamh a rèir dè an seòrsa a tha a’ freagairt as fhaisge air na comharraidhean agad fhèin no aig do phàiste.
1. Taisbeanadh gu ìre mhòr neo-aireach
’S e seo a chanadh mòran dhaoine ri “(ADHD)”. Chan eil an cus-ghnìomhachd no an dìth aire a chaidh ainmeachadh na bu tràithe aig a’ chloinn seo. Sin as coireach gu bheil e beagan duilich a’ chlann seo aithneachadh. Bidh iad tric sàmhach, diùid, agus is dòcha gum bi coltas orra gu bheil iad nan saoghal fhèin. Is dòcha gur iadsan an leanabh a bhios a’ “bruadar” sa chlas. Is e am prìomh fheart an neo-chomas aire a thoirt.
2. Taisbeanadh gu h-àraidh Hipir-ghnìomhach-Impulsive
Is dòcha nach eil duilgheadas mòr aire aig a’ chloinn seo. Ach chan urrainn dhaibh fuireach ann an aon àite. Tha tòrr lùth aca, agus bidh iad tric mì-fhoighidneach agus mì-mhodhail. Tha na feartan seo furasta am faicinn, agus mar sin tha an seòrsa seo furasta aithneachadh.
3. Taisbeanadh Co-mheasgaichte
Mar a tha an t-ainm ag ràdh, tha measgachadh den dà fheart gu h-àrd aig an t-seòrsa pàiste seo. ’S e sin, tha duilgheadas aca aire a thoirt, agus aig an aon àm a’ nochdadh feartan ro-ghnìomhach agus mì-mhodhail.
Cuidichidh an clàr gu h-ìosal thu gus na comharraidhean seo a thuigsinn nas soilleire.
| Seòrsa ADHD | Comharraidhean cumanta |
|---|---|
| Gu ìre mhòr neo-aireach |
|
| Gu h-àraidh ro-ghnìomhach-iomagaineach |
|
Ciamar a thèid ADHD a dhearbhadh? (Breithneachadh)
Seo am pàirt as cudromaiche. Chan eil aon deuchainn ann airson ADHD a dhearbhadh. Na gabh ris gu bheil ADHD aig do phàiste. Tha mòran thinneasan eile ann a dh’ fhaodadh comharraidhean coltach ri ADHD adhbhrachadh.
Mar eisimpleir:
- Duilgheadasan cadail
- Imcheist
- Trom-inntinn
- Ciorraman ionnsachaidh
- Duilgheadasan thyroid
- Lagachadh èisteachd no lèirsinn
Mar sin, tha e riatanach coinneachadh ri proifeasanta teisteanasach, leithid lighiche-chloinne, eòlaiche-inntinn, no eòlaiche-inntinn cloinne, airson breithneachadh ceart.
Dh’fhaodadh am pròiseas breithneachaidh a bhith a’ gabhail a-steach:
- Deasbad mionaideach: Gheibh an dotair fiosrachadh bhuat fhèin, bho do phàiste, agus bho thidsearan do phàiste.
- Sgèilean rangachadh giùlain: Gheibh pàrantan agus tidsearan ceisteachain sònraichte (sgèilean rangachadh giùlain) airson an lìonadh gus pàtrain giùlain an leanaibh a mheasadh.
- Sgrùdadh corporra iomlan: Tha seo cudromach gus dèanamh cinnteach nach eil cumhaichean corporra eile ann, a’ gabhail a-steach èisteachd agus fradharc.
- A’ cur às do chumhaichean eile: Beachdaichidh an dotair air an gabhadh atharrachadh mòr o chionn ghoirid ann am beatha an leanaibh (me, sgaradh-pòsaidh phàrantan, bàs ball den teaghlach) a bhith na adhbhar airson a’ ghiùlain seo.
Gus a bhith air a dhearbhadh le ADHD, feumaidh na comharraidhean seo mairsinn airson co-dhiù 6 mìosan . Cuideachd, cuid de na comharraidheanFeumaidh gun do thòisich e ro aois 12. A bharrachd air an sin, feumaidh na comharraidhean seo a bhith an làthair ann an dà shuidheachadh no barrachd (me, an dachaigh agus an sgoil) agus feumaidh buaidh mhòr a bhith aca air dàimhean sòisealta, foghlam, msaa. an leanaibh.
Teachdaireachd airson a thoirt dhachaigh
- ’S e seann ainm a th’ ann an “(ADD)” a thathar a’ cleachdadh airson “(ADHD)”. An-diugh, ’s e “(ADHD)” an teirm cheart.
- Tha trì prìomh sheòrsaichean ADHD ann: neo-aireach, hipear-ghnìomhach-impulsach, agus measgaichte.
- Chan e droch ghiùlan no leisg pàiste a tha seo. 'S e fìor thinneas meidigeach a th' ann a tha co-cheangailte ri gnìomhachd na h-eanchainn.
- Ma tha thu an amharas gu bheil ADHD aig do phàiste, seachain fèin-dhearbhadh. Iarr comhairle bho dhotair teisteanasach an-còmhnaidh, leithid lighiche-chloinne no eòlaiche-inntinn .
- Le breithneachadh ceart agus riaghladh ceart (cungaidh-leigheis, leigheas giùlain, agus taic foghlaim), faodaidh pàiste le ADHD beatha shoirbheachail a bhith aige.

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment