Ձեր փոքրիկը երբեք մի տեղում չի՞ մնում։ Նա՞ է վազվզում մոտոցիկլավարի պես։ Նա՞ է ցատկում զրույցի կեսից և խոսում։ Որոշ ծնողների համար սա չափազանց ծանոթ է և կարող է շատ հոգնեցուցիչ փորձառություն լինել։ Մինչդեռ շատերը կարծում են, որ սա պարզապես երեխայի չարաճճիություն կամ համառություն է, երբեմն դա կարող է ավելի խորը լինել։ Այսօր մենք խոսում ենք ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշի (ՈՒՀՀ) մասին, որը նման վիճակ է։
Պարզ ասած՝ ի՞նչ է հիպերակտիվ-իմպուլսիվ ADHD-ը։
Գոյություն ունեն ուշադրության դեֆիցիտի/հիպերակտիվության խանգարման մի քանի հիմնական տեսակներ, որոնք հայտնի են նաև որպես ADHD: Հիպերակտիվ-իմպուլսիվ ADHD-ն, որի մասին մենք այսօր խոսում ենք, դրանցից մեկն է: Այն բնութագրվում է անհանգստությամբ, հիպերակտիվությամբ և իմպուլսիվ վարքագծով: Պարզ ասած, այս երեխաները հակված են գործել մտածելուց առաջ:
Ձեր երեխան դժվա՞ր է անշարժ նստել: Նա անպատշաճ ժամանակնե՞ր է խոսում: Սա այն է, ինչ մենք անվանում ենք հիպերակտիվություն: Բացի այդ, այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են խոսելիս վեր ցատկելը կամ խաղալիս իր հերթին չսպասելը, կարելի է անվանել իմպուլսիվություն:
Այս վիճակը կարող է առաջանալ նաև մեծահասակների մոտ, բայց երեխաների մոտ այն ավելի քիչ տարածված է։ Այս հիպերակտիվությունը կարող է աստիճանաբար նվազել տարիքի հետ։
Որո՞նք են այս վիճակի ախտանիշները։ Ինչպե՞ս ճանաչել այն։
Նախևառաջ, հնարավոր չէ վստահորեն ասել, որ ձեր երեխան ունի ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշ (ՈՒԴՀՀ) ընդամենը մեկ թեստով: Բժիշկը նախ կփորձի բացառել այս վարքագծի այլ հնարավոր պատճառները: Օրինակ՝ ընտանեկան խնդիրներից առաջացած սթրեսը, վատ տեսողությունը կամ ուսման դժվարությունները կարող են դժվարացնել երեխայի կենտրոնացումը:
Երբ բժիշկը կասկածում է ADHD-ի, նա հատուկ ուշադրություն կդարձնի հետևյալ ախտանիշներին։ Այս ախտանիշները պետք է առկա լինեն առնվազն 6 ամիս ։
| Ախտանիշ/վարքագիծ | Պարզ բացատրություն |
|---|---|
| Անհանգստություն/շրջմռթոց | Անշարժ նստելու անկարողություն, անընդհատ անհանգիստ շարժումներ և տատանումներ։ |
| Անդադար խոսելը | Անընդհատ խոսակցություն, որը տեղին չէ տվյալ առիթի համար։ |
| Չեմ սիրում լուռ աշխատանքը | Դժվարություն կենտրոնանալու այնպիսի առաջադրանքների վրա, որոնք պահանջում են հանգիստ կենտրոնացում, ինչպիսիք են գիրք կարդալը կամ նկարելը։ |
| «Շարժիչի նման» ֆունկցիոնալություն | Տեղից տեղ վազվզել, չկարողանալ անշարժ նստել։ |
| Անընդհատ վեր կենալը և քայլելը | Անընդհատ նստած դիրքից վեր կենալը, աթոռների, սեղանների և կահույքի վրա բարձրանալը։ |
| Անհամբերություն | Հերթում սպասելով՝ չկարողանալով սպասել քո հերթին։ |
| Անհեթեթություն | Հարցին պատասխանելը նախքան դրա ավարտը, կարծիք հայտնելը անհարմար պահերին։ |
| Ընդհատում | Ընդհատելով ուրիշների զրույցներն ու խաղերը։ |
| Վտանգների անտեսում | Աշխատել՝ առանց իրավիճակի վտանգները հասկանալու։ |
Կարևորն այն է, որ ոչ բոլոր վազվզող և խաղացող երեխաներն ունեն ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշ (ՈՒԴՀՀ): Որպեսզի այս ախտանիշները կոչվեն ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշ (ՈՒԴՀՀ), այս ախտանիշները պետք է հստակ ազդեցություն ունենան երեխայի բնականոն կյանքի վրա (օրինակ՝ դպրոցական աշխատանքների, ընկերների հետ հարաբերությունների):
ՀԴՀՀ-ի պաշտոնական ախտորոշման համար բժիշկը կհաշվի առնի մի քանի այլ գործոններ.
- Մենք ուսումնասիրում ենք, թե արդյոք այս ախտանիշները սկսվել են մինչև 12 տարեկանը ։
- Մենք նայում ենք, թե արդյոք այս բնութագրերը դրսևորվում են ոչ միայն մեկ վայրում (օրինակ՝ տանը), այլև մի քանի վայրերում (օրինակ՝ տանը և դպրոցում) :
- Մենք համոզվում ենք, որ չկա որևէ այլ բժշկական վիճակ, որը կարող է բացատրել այս վարքագծերը ։
Ի՞նչ տարբերություն կա ADHD-ի և այլ տեսակների միջև։
Կա նաև ուշադրության դեֆիցիտի և հիպերակտիվության համախտանիշի (ՀԻՀԴ) մեկ այլ հիմնական տեսակ, որը կոչվում է անուշադիր ՀԻՀԴ : Այս տեսակի հիմնական բնութագիրը ուշադրությունը կենտրոնացնելու դժվարությունն է: Պատկերացրեք, այս երեխաները հեշտությամբ շեղվում են այլ բաներով, հաճախ թվում է, թե գտնվում են երազային աշխարհում, հաճախ կորցնում են իրեր, թույլ են տալիս փոքր սխալներ և դժվարանում են ավարտել սկսած առաջադրանքները: Սակայն նրանք չեն ցուցաբերում չափազանց անհանգստություն կամ իմպուլսիվություն, ինչպես նախկինում խոսած հիպերակտիվ-իմպուլսիվ տեսակը:
Բայց իրականում շատ մարդիկ ունեն երկու տեսակների համադրություն։ Այն կոչվում է համակցված տեսակ ։ Դա նշանակում է, որ նրանք դժվարանում են մնալ մեկ տեղում և դժվարանում են գործեր անել։
Ինչո՞ւ է առաջանում այս իրավիճակը։
Ինչպես ADHD-ի բոլոր ձևերի դեպքում, դրա ճշգրիտ պատճառը դեռևս պարզ չէ: Գիտնականները նշում են, որ կա գենետիկ բաղադրիչ : Սա նշանակում է, որ ծնողներից երեխաներին փոխանցվող գեները կարող են դեր ունենալ: Եթե ընտանիքի մերձավոր անդամը ունի ADHD, ապա երեխան ավելի հավանական է, որ զարգանա այն:
Բացի այդ, կան մի շարք այլ գործոններ, որոնք մեծացնում են ռիսկը.
- Մայրը հղիության ընթացքում ծխում կամ ալկոհոլ է խմում։
- Վաղաժամ ծննդաբերություն ։
- Ծնվել շատ ցածր քաշով։
- Մանկության տարիներին թունավոր նյութերի, ինչպիսիք են կապարը, ընդունումը։
- Գլխուղեղի վնասվածքներ։
Շատ ծնողներ կարծում են, որ շաքարը երեխաներին չարաճճիություն է պատճառում: Այնուամենայնիվ, չկան գիտական ապացույցներ, որ շաքարը առաջացնում է կամ վատթարացնում է ADHD-ն: Չնայած խոսվում է արհեստական գույների և կոնսերվանտների (սննդային հավելումների) և ADHD-ի միջև կապի մասին, այն դեռևս ապացուցված չէ:
Ինչպե՞ս է այն բուժվում։
Լավ, հիմա, երբ վիճակը բացահայտվել է, հաջորդ քայլը բուժումն է: Բուժման ծրագիրը տարբեր կլինի յուրաքանչյուր երեխայի համար: Երբեմն կարող է անհրաժեշտ լինել փորձել մի քանի մեթոդ՝ պարզելու համար, թե որն է լավագույնը ձեր երեխայի համար: ՍաՀամագործակցային ճանապարհորդություն ձեզ, ձեր երեխայի և ձեր բժշկի միջև։
Բուժումը սովորաբար սկսվում է դեղորայքային թերապիայով։ Կան դեղորայքի երկու հիմնական տեսակ։
1. Խթանող դեղամիջոցներ
Չնայած սրանք կոչվում են «խթանիչներ», այս դեղամիջոցները չեն խթանում ADHD-ով երեխաներին, դրանք իրականում հանգստացնում են նրանց:
- Մեթիլֆենիդատ (օրինակ՝ Ռիտալին, Կոնցերտա)
- Դեքսմեթիլֆենիդատ (օրինակ՝ Ֆոկալին)
- Լիսդեքսամֆետամին (օրինակ՝ Vyvanse)
- Ամֆետամինային տիպի դեղամիջոցներ (օրինակ՝ Ադդերալ)
Սրանք լինում են տարբեր ձևերի՝ դեղահաբեր, հեղուկներ և մաշկային պլաստիրներ: Նույն դեղամիջոցը բոլոր երեխաների համար չէ, որ օգուտ կբերի, ուստի ձեր բժիշկը կընտրի լավագույնը ձեր երեխայի համար:
2. Ոչ խթանիչ դեղամիջոցներ
Չնայած սրանք այնքան արագ չեն ազդում, որքան խթանիչ դեղամիջոցները, դրանք կարող են ավելի քիչ կողմնակի ազդեցություններ ունենալ։
- Ատոմոքսետին (Ստրատտերա)
- Գուանֆասին (Ինտունիվ)
- Կլոնիդին (Կապվայ)
Երբեմն բարձր արյան ճնշման դեղամիջոցները և որոշ հակադեպրեսանտներ կարող են օգնել վերահսկել ADHD ախտանիշները:
Ուշադիր եղեք դեղամիջոցների կողմնակի ազդեցությունների մասին։
Դեղորայք օգտագործելիս շատ կարևոր է տեղյակ լինել կողմնակի ազդեցությունների մասին: Այս մասին բացահայտ խոսեք ձեր բժշկի հետ:
| Հաճախակի կողմնակի ազդեցություններ | Հազվադեպ, բայց լուրջ կողմնակի ազդեցություններ (անմիջապես տեղեկացրեք բժշկին) |
|---|---|
|
Այսպիսի լուրջ կողմնակի ազդեցությունները շատ հազվադեպ են լինում: Սակայն, եթե ձեր երեխան ցուցաբերում է որևէ անսովոր ախտանիշ, անմիջապես դիմեք ձեր բժշկին: Բժիշկը պարբերաբար կստուգի ձեր երեխայի հասակը, քաշը, արյան ճնշումը և սրտի զարկերը, մինչ նա ընդունում է դեղամիջոցը:
Վարքային թերապիա
Դեղորայքի հետ մեկտեղ, կարևոր է նաև վարքային թերապիան։Հոգեբանը կամ թերապևտը օգնում է երեխային բացահայտել և վերահսկել իր անհանգիստ և իմպուլսիվ վարքագիծը։
- Ես ամեն օր սովորում եմ հետևել կանոններին։
- Օգնում է բարելավել սոցիալական հմտությունները։
- Ծնողների և ուսուցիչների համար ներդրվում է խրախուսման և հետևանքների համակարգ՝ լավ վարքագիծը խրախուսելու և վատ վարքագծի համար հետևանքներ սահմանելու համար։
Տուն տանելու հաղորդագրություն
- Հիպերակտիվ-իմպուլսիվ ADHD-ը երեխայի մոտ «վատ» կամ «չարաճճի» վարքագիծ չէ, այն բժշկական վիճակ է, որը պետք է բուժվի:
- Եթե կասկածներ ունեք ձեր երեխայի վարքագծի վերաբերյալ, մի՛ ենթադրեք և դիմեք որակավորված բժշկի խորհրդատվությանը։
- Դեղորայքի և վարքային թերապիայի համադրությունը հաճախ ամենաարդյունավետն է բուժման համար։
- Միշտ խոսեք ձեր բժշկի հետ ձեր երեխայի կողմից ընդունվող դեղամիջոցների, դրանց դեղաչափի և հնարավոր կողմնակի ազդեցությունների մասին:
- Որպես ծնողներ, ձեր սերը, համբերությունը և աջակցությունը չափազանց կարևոր են ձեր երեխայի բարեկեցության համար։


💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න