Skip to main content

Ինչպես է ձեր 4-7 ամսական երեխան սկսում խոսել (մանկական հաղորդակցություն) - Եկեք պարզենք։

Ինչպես է ձեր 4-7 ամսական երեխան սկսում խոսել (մանկական հաղորդակցություն) - Եկեք պարզենք։

Ձեր փոքրիկի աշխարհը փոխվում է ամեն օր՝ չորսից մինչև յոթ ամսական, այնպես չէ՞։ Նրա ձայնային արտահայտություններն ու դեմքի արտահայտությունները ուժեղանում են։ Հիմա նա պայծառ ժպտում է, ղունղունում և բզզում է ռիթմի համաձայն։ Գիտեի՞ք։ Նա նաև սկսում է ընդօրինակել այս պահին ձեր արձակած ձայները։ Սա շատ կարևոր, փոքր առաջին քայլն է նրա խոսել սովորելու գործում։ Այսպիսով, այսօր մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես է ձեր երեխան «խոսում» ձեզ հետ այս զարմանալի ժամանակահատվածում, և թե ինչպես կարող եք օգնել նրան։

Ինչպե՞ս են նորածինները խոսում մեզ հետ։

Իսկապես զարմանալի է, թե ինչպես են այս տարիքի երեխաները խոսում մեզ հետ։ Չնայած նրանք դեռ բառեր չգիտեն, նրանք ունեն իրենց զգացմունքներն ու կարիքները մեզ հայտնելու իրենց ուրույն ձևերը։

Բարձրաձայն խոսելը

Ձեր երեխան այժմ լացից բացի օգտագործում է նաև այլ ձայներ ՝ ձեր ուշադրությունը գրավելու և իր զգացմունքները, ինչպիսիք են երջանկությունն ու տխրությունը, արտահայտելու համար: Այս տարիքում երեխաները սկսում են փորձարկել այն ձայները, որոնք կարող են արձակել իրենց բերանով: Պատկերացրեք, որ նրանք բացահայտում են իրենց ձայնի հնարավորությունները: Սրանք երեխայի խոսելու առաջին փորձերն են, ուստի մենք պետք է հնարավորինս խրախուսենք նրանց: Այս բզզոցային ձայները պարզապես ձայներ չեն, դրանք լեզվի հնչյունների փորձարկում են:

Ձեր ձայնի տոնի ըմբռնումը

Հիանալի է, թե ինչպես է այս փոքր տարիքում ձեր երեխան կարողանում հասկանալ, թե ինչ եք ասում միայն ձեր ձայնի տոնով։

Պարզ ասած, եթե դուք շատ հանգիստ, սիրով և նրբորեն խոսեք, դա նրան շատ հարմարավետ և անվտանգ կզգացնի։ Բայց եթե դուք մի փոքր կոպիտ, կոպիտ կամ նյարդային ձևով խոսեք, նա կհասկանա. «Օ՜... ինչ-որ բան այն չէ»։

Հենց հիմա է, որ երեխան սկսում է հասկանալ լեզվի միջոցով հաղորդակցման հիմունքները ։ Սա շատ կարևոր է նրա ուղեղի լեզվական կարողությունների զարգացման համար։

Լեզվի առաջին քայլերը

Մանուկներն այժմ կարող են լսել տարբեր ձայներ, հասկանալ դրանց միջև եղած տարբերությունները և ստանալ իրենց առաջին պատկերացումը այն մասին, թե ինչպես են բառերը միացվում նախադասություններ կազմելու համար: Այս տարիքում նրանք սկսում են անել հետևյալը.

  • Երբ դուք ձայն եք հանում, նա սովորում է հանել հաջորդ ձայնը, այսինքն՝ հերթով խոսել ։ Սա նման է երկու մարդու հերթականությամբ խոսելուն։
  • Ես սիրում եմ շրթունքներս սեղմել իրար և «բռռոց» ձայն հանել (ազնվամորի փչելով) ։
  • Բարձրաձայն ճռռալով, գոռալով և ծիծաղելով ։
  • Նա կարող է նույնիսկ սկսել արձագանքել նրա անվանը ։ Նա կարող է նայել ձեզ, երբ դուք ասում եք « Մեզ , որդի՛ս»։

Այսպիսով, ի՞նչ պետք է անեմ երեխային օգնելու համար։

Այս մանկական խոսակցության հետ կարող եք անել շատ բաներ։Ավելի զարգացրեք ձեր հմտությունները։ Սրանք շատ պարզ, սիրուն բաներ են։

1. Միշտ խոսեք և խաղացեք ձեր երեխայի հետ։

Սա ամենակարևորն է։ Խոսեք ձեր երեխայի հետ նույնիսկ աշխատելիս։

  • Վոկալ խաղեր. Այս տարիքի երեխաները սիրում են վոկալ խաղեր և ձեզ հետ փոխազդեցություններ : Միանգամից մեկ ձայն հանեք՝ խաղալով «փիք-ա-բու»: Երգեք փոքրիկ երգեր՝ պարզ մեղեդիներով և կրկնվող բառերով:
  • Նմանակեք. Երբ դուք նմանակում եք նրանց ղունղունջն ու բղավոցը, նրանք շատ են ուրախանում: Սա նրանց ասում է, որ «Օ՜... մայրիկը/հայրիկը կարող են լսել, թե ինչ եմ անում, և դա կարևոր է նրանց համար»: Նմանակեք ձեր երեխայի «բա», «ա-գու» հնչյունները, ապա ասեք մի քանի պարզ բառեր, որոնք նույն հնչյունն ունեն: Օրինակ, եթե ձեր երեխան ասում է «բա...բա...», կարող եք ասել ինչ-որ բան, օրինակ՝ «Այո՛, փոքրիկ, բա...բա... տիկնիկ»:
  • Խոսե՛ք առօրյա գործերի մասին. պարզապես խոսե՛ք այն մասին, թե ինչ եք անում երեխային լողացնելիս, կերակրելիս կամ փոխելու ժամանակ: Օրինակ՝ «Հիմա լողանալու ենք», «Ահա մի քիչ բրինձ», «Եկե՛ք նոր հագուստ հագնենք»:

2. «Երկխոսություն» ունեցեք ձեր երեխայի հետ

Սա շատ զվարճալի է։ Նույնիսկ եթե ձեր երեխան դեռ չի կարողանում բանավոր պատասխանել, սա մեծ օգնություն է նրա հաղորդակցման հմտությունների զարգացման համար։

  • Խոսե՛ք և բաց թողե՛ք. Դուք խոսում եք ձեր երեխայի հետ և սպասում, որ նա «պատասխանի»։ Եթե նա ձայն է հանում կամ ժպտում է, դա նրա արձագանքն է։
  • Հարցեր տվեք, պատասխանեք հետաքրքրությամբ. Եթե հարցնում եք. «Ինչպե՞ս ես, սիրելիս», և ձեր երեխան արձակում է «Ա՜խ... լավ...» նման ձայն, կրկին հետաքրքրությամբ հարցրեք. «Օ՜... դա պատահե՞լ է»։ Ձեր դեմքի արտահայտությունները և ձայնի փոփոխությունները շատ կարևոր են նրա համար։
  • Դանդաղեցրեք և շեշտեք բառերը. Օգնում է մի փոքր դանդաղեցնել ձեր խոսքը և հստակ շեշտել առանձին բառերը: Օրինակ՝ ասեք. « Խաղալիք ուզո՞ւմ ես: Սա քո խաղալիքն է»՝ մատնացույց անելով այն: Այնուհետև սպասեք պատասխանի:
  • Լռությունը կարևոր է. խոսելուց հետո կարճատև լռությունը խրախուսում է ձեր երեխային ձայն հանել ։
  • Տալ-առնել. Երկու մարդկանց միջև այս վաղ փոխադարձ փոխանակումը հիմք է հանդիսանում ավելի ուշ սկսվող առաջին իրական խոսքերի և զրույցների համար: Ահա թե ինչպես են նրանք սովորում հերթափոխով փոխանակվել սոցիալական փոխազդեցության մեջ, որը սոցիալական հարաբերությունների հիմնարար մասն է կազմում:

3. Անվանեք ամեն ինչ։

Սա մեծ օգնություն է ձեր երեխայի բառապաշարը զարգացնելու համար։

  • Ներկայացրեք պարզ բառեր՝Ծանոթացրեք ձեր երեխային առօրյա կյանքին վերաբերող պարզ բառերի հետ: Անվանեք այն մարդկանց, որոնց հաճախ եք տեսնում (մայրիկ, հայրիկ, տատիկ, հորեղբայր), առարկաները (շիշ, խաղալիք, աթոռ) և գործողությունները (լոգանք, ուտել, քնել):
  • Մանուկները հասկանում են. Հիշե՛ք, որ երեխաները հասկանում են բառերը շատ ավելի շուտ, քան կարող են դրանք արտաբերել: Այսպիսով, օգտագործեք իրական բառեր և կրճատեք մանկական խոսակցությունները: «Ձեր երեխայի փորիկը ինչ-որ բանի կարի՞ք ունի» նման բաներ ասելու փոխարեն, ավելի լավ է օգտագործել պարզ, իրական բառեր, ինչպիսիք են՝ «Ձեր որդին/դուստրը քաղցած է՞: Ուտե՞նք»:
  • Օրինակներ՝ Երբ կերակրում եք ձեր երեխային, ասում եք. «Ահա կաթը, որդի/դուստր»։ Երբ նրան խաղալիք եք տալիս, ասում եք. «Ահա քո տիկնիկը»։ Երբ նրան դուրս եք տանում, մատնացույց եք անում նրան և ասում. «Նայիր, ահա մի գեղեցիկ թռչուն»։

4. Մի մոռացեք գրքեր կարդալու մասին։

Մի՛ կարծեք, որ այս տարիքի նորածիններին գրքեր կարդալն անիմաստ է։

  • Լեզվի հետ շփում. Երբ դուք նրանց ցույց եք տալիս խոշոր տառերով և գունագեղ նկարներով գրքեր և պարզապես կարդում եք դրանց բովանդակությունը, նրանք ծանոթանում են նոր բառերին, լեզվի ռիթմին և ձեր ձայնի տարբեր տոնայնությանը:
  • Կապը մեծանում է. Բացի այդ, երբ դուք գրկում եք ձեր երեխային և գիրք կարդում, ձեր երկուսի միջև կապը ամրապնդվում է:

Ե՞րբ պետք է դիմենք բժշկի։

Շատ դեպքերում, նորածինները սովորում են այս բաները իրենց սեփական տեմպով։ Այնուամենայնիվ, երբեմն մենք կարող ենք մի փոքր կասկածներ ունենալ։

Եթե ​​​​ունեք որևէ կասկած կամ մտահոգություն ձեր երեխայի հաղորդակցման հմտությունների կամ լսողության վերաբերյալ , մի հապաղեք խոսել ձեր ընտանեկան բժշկի կամ մանկաբույժի հետ։

Սովորաբար, յոթ ամսական հասակում երեխաների մեծ մասը կանի հետևյալը.

  • Երբ լսում եմ քո ձայնը, գլուխս շրջում եմ այդ ուղղությամբ։
  • Հերթով ձայներ է հանում ձեզ հետ միասին (երբ դուք ձայն եք հանում, ինքն էլ է փորձում ձայն հանել):
  • Բարձրաձայն ճռռալով և ծիծաղելով ։
  • Փորձելով ընդօրինակել ձեր արձակած ձայնը ։

Սակայն կարևոր է հիշել, որ չնայած մենք ասում ենք «նորմալ», կա լայն շրջանակ: Ոչ բոլոր երեխաները նույնն են: Որոշ երեխաներ այս բաները սովորում են մի փոքր ավելի վաղ, որոշները՝ մի փոքր ավելի ուշ: Դա կարող է տարբեր լինել երեխայից երեխա: Այսպիսով, մի անհանգստացեք ավելորդ: Այնուամենայնիվ, եթե դուք անընդհատ մտահոգություններ ունեք, ապա լավագույնն է դիմել բժշկի: Օրինակ, եթե ձեր երեխան չի արձագանքում որևէ ձայնի, չի ցնցվում բարձր ձայն լսելիս կամ չի փորձում լացից բացի որևէ այլ ձայն հանել մոտ 7 ամսից հետո, կարևոր է դրա մասին խոսել բժշկի հետ:

Ամենակարևորը հիշելն այն է, որ

Ձեր 4-7 ամսական երեխայի աշխարհը հրաշալի վայր է, և այն փոխվում է ամեն օր։ Նրանց արձակած յուրաքանչյուր ձայն, նրանց ժպիտը, նրանց դեմքի յուրաքանչյուր արտահայտությունն այն է, թե ինչպես են նրանք շփվում ձեզ հետ։

Ուրեմն, եկեք շատ օգնենք նրանց այս «վաղ հաղորդակցության» շրջանում և լսենք նրանց սիրով։

Ծիծաղեք նրանց հետ, ընդօրինակեք նրանց ձայները, խոսեք նրանց հետ։ Խոսեք այնպես, կարծես նրանք հասկանում են, թե ինչ եք ասում։ Անվանեք ամեն ինչ։ Նվազեցրեք մանկական խոսակցությունը և օգտագործեք իրական բառեր։

Հիշե՛ք, որ բոլոր երեխաները նույնը չեն, և նրանք զարգանում են իրենց սեփական տեմպով։ Սակայն հետևեք նրանց առաջընթացին։ Եթե որևէ մտահոգություն ունեք, մի՛ վախեցեք բժշկի հետ խոսել։ Ձեր սերը, ուշադրությունը և նրանց հետ անցկացրած ժամանակը ամենակարևոր բաներն են, որոնք կօգնեն ձեր երեխային սովորել այս աշխարհի բառերը և խոսել ձեզ հետ։

👩🏽‍⚕️ Լրացուցիչ հարցեր (ՀՏՀ)

💬 Կարո՞ղ է 4-7 ամսական երեխան շրջվել, երբ լսում է իր անունը։

Այո՛։ 6 կամ 7 ամսականում երեխաները կարողանում են ճանաչել իրենց անունը։ Հենց որ մայրիկը կամ հայրիկը կանչում են նրանց անունը, նրանք դադարեցնում են իրենց գործը և սկսում են նայել ձայնի ուղղությամբ։

💬 Այս պահին ձեր երեխան ուրախություն է ցուցաբերում ժպտալով և ձայներ հանելով՝ լացի փոխարեն։

Այո՛, ճիշտ է։ Այս պահին, երբ երեխան ուրախ է, նա սկսում է բարձրաձայն ծիծաղել, թափահարել ձեռքերն ու ոտքերը, հանել ձայներ, ինչպիսիք են՝ «հա-հա... հուհու...» (բզզոց), վերցնել խաղալիքներն ու ձայներ հանել։

💬 Այս տարիքում երեխայի ձեռքը ընկած ամեն ինչ բերանով խոսելը աշխարհը ուսումնասիրելու միջոց է՞։

Անշուշտ։ Այս տարիքի երեխաների համար ավելի հեշտ է ինչ-որ բան դնել բերանը և ուսումնասիրել դրա ձևն ու համը (բերանային շնչառություն), քան ձեռքերով դիպչել դրան։ Սա լիովին նորմալ զարգացում է։


« Մանկական զրույց, երեխայի հետ շփում, 4-7 ամսական երեխա, խոսել սովորելը, ինչպես խոսել երեխայի հետ, ծնողական խորհուրդներ , երեխայի զարգացում»

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 5 + 5 =
Ինչպես է ձեր 4-7 ամսական երեխան սկսում խոսել (մանկական հաղորդակցություն) - Եկեք պարզենք։
Հաղորդակցություն31 մարտի, 2026 թ.

Ինչպես է ձեր 4-7 ամսական երեխան սկսում խոսել (մանկական հաղորդակցություն) - Եկեք պարզենք։

Ձեր փոքրիկի աշխարհը փոխվում է ամեն օր՝ չորսից մինչև յոթ ամսական, այնպես չէ՞։ Նրա ձայնային արտահայտություններն ու դեմքի արտահայտությունները ուժեղանում են։ Հիմա նա պայծառ ժպտում է, ղունղունում և բզզում է ռիթմի համաձայն։ Գիտեի՞ք։ Նա նաև սկսում է ընդօրինակել այս պահին ձեր արձակած ձայները։ Սա շատ կարևոր, փոքր առաջին քայլն է նրա խոսել սովորելու գործում։ Այսպիսով, այսօր մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես է ձեր երեխան «խոսում» ձեզ հետ այս զարմանալի ժամանակահատվածում, և թե ինչպես կարող եք օգնել նրան։

Ինչպե՞ս են նորածինները խոսում մեզ հետ։

Իսկապես զարմանալի է, թե ինչպես են այս տարիքի երեխաները խոսում մեզ հետ։ Չնայած նրանք դեռ բառեր չգիտեն, նրանք ունեն իրենց զգացմունքներն ու կարիքները մեզ հայտնելու իրենց ուրույն ձևերը։

Բարձրաձայն խոսելը

Ձեր երեխան այժմ լացից բացի օգտագործում է նաև այլ ձայներ ՝ ձեր ուշադրությունը գրավելու և իր զգացմունքները, ինչպիսիք են երջանկությունն ու տխրությունը, արտահայտելու համար: Այս տարիքում երեխաները սկսում են փորձարկել այն ձայները, որոնք կարող են արձակել իրենց բերանով: Պատկերացրեք, որ նրանք բացահայտում են իրենց ձայնի հնարավորությունները: Սրանք երեխայի խոսելու առաջին փորձերն են, ուստի մենք պետք է հնարավորինս խրախուսենք նրանց: Այս բզզոցային ձայները պարզապես ձայներ չեն, դրանք լեզվի հնչյունների փորձարկում են:

Ձեր ձայնի տոնի ըմբռնումը

Հիանալի է, թե ինչպես է այս փոքր տարիքում ձեր երեխան կարողանում հասկանալ, թե ինչ եք ասում միայն ձեր ձայնի տոնով։

Պարզ ասած, եթե դուք շատ հանգիստ, սիրով և նրբորեն խոսեք, դա նրան շատ հարմարավետ և անվտանգ կզգացնի։ Բայց եթե դուք մի փոքր կոպիտ, կոպիտ կամ նյարդային ձևով խոսեք, նա կհասկանա. «Օ՜... ինչ-որ բան այն չէ»։

Հենց հիմա է, որ երեխան սկսում է հասկանալ լեզվի միջոցով հաղորդակցման հիմունքները ։ Սա շատ կարևոր է նրա ուղեղի լեզվական կարողությունների զարգացման համար։

Լեզվի առաջին քայլերը

Մանուկներն այժմ կարող են լսել տարբեր ձայներ, հասկանալ դրանց միջև եղած տարբերությունները և ստանալ իրենց առաջին պատկերացումը այն մասին, թե ինչպես են բառերը միացվում նախադասություններ կազմելու համար: Այս տարիքում նրանք սկսում են անել հետևյալը.

  • Երբ դուք ձայն եք հանում, նա սովորում է հանել հաջորդ ձայնը, այսինքն՝ հերթով խոսել ։ Սա նման է երկու մարդու հերթականությամբ խոսելուն։
  • Ես սիրում եմ շրթունքներս սեղմել իրար և «բռռոց» ձայն հանել (ազնվամորի փչելով) ։
  • Բարձրաձայն ճռռալով, գոռալով և ծիծաղելով ։
  • Նա կարող է նույնիսկ սկսել արձագանքել նրա անվանը ։ Նա կարող է նայել ձեզ, երբ դուք ասում եք « Մեզ , որդի՛ս»։

Այսպիսով, ի՞նչ պետք է անեմ երեխային օգնելու համար։

Այս մանկական խոսակցության հետ կարող եք անել շատ բաներ։Ավելի զարգացրեք ձեր հմտությունները։ Սրանք շատ պարզ, սիրուն բաներ են։

1. Միշտ խոսեք և խաղացեք ձեր երեխայի հետ։

Սա ամենակարևորն է։ Խոսեք ձեր երեխայի հետ նույնիսկ աշխատելիս։

  • Վոկալ խաղեր. Այս տարիքի երեխաները սիրում են վոկալ խաղեր և ձեզ հետ փոխազդեցություններ : Միանգամից մեկ ձայն հանեք՝ խաղալով «փիք-ա-բու»: Երգեք փոքրիկ երգեր՝ պարզ մեղեդիներով և կրկնվող բառերով:
  • Նմանակեք. Երբ դուք նմանակում եք նրանց ղունղունջն ու բղավոցը, նրանք շատ են ուրախանում: Սա նրանց ասում է, որ «Օ՜... մայրիկը/հայրիկը կարող են լսել, թե ինչ եմ անում, և դա կարևոր է նրանց համար»: Նմանակեք ձեր երեխայի «բա», «ա-գու» հնչյունները, ապա ասեք մի քանի պարզ բառեր, որոնք նույն հնչյունն ունեն: Օրինակ, եթե ձեր երեխան ասում է «բա...բա...», կարող եք ասել ինչ-որ բան, օրինակ՝ «Այո՛, փոքրիկ, բա...բա... տիկնիկ»:
  • Խոսե՛ք առօրյա գործերի մասին. պարզապես խոսե՛ք այն մասին, թե ինչ եք անում երեխային լողացնելիս, կերակրելիս կամ փոխելու ժամանակ: Օրինակ՝ «Հիմա լողանալու ենք», «Ահա մի քիչ բրինձ», «Եկե՛ք նոր հագուստ հագնենք»:

2. «Երկխոսություն» ունեցեք ձեր երեխայի հետ

Սա շատ զվարճալի է։ Նույնիսկ եթե ձեր երեխան դեռ չի կարողանում բանավոր պատասխանել, սա մեծ օգնություն է նրա հաղորդակցման հմտությունների զարգացման համար։

  • Խոսե՛ք և բաց թողե՛ք. Դուք խոսում եք ձեր երեխայի հետ և սպասում, որ նա «պատասխանի»։ Եթե նա ձայն է հանում կամ ժպտում է, դա նրա արձագանքն է։
  • Հարցեր տվեք, պատասխանեք հետաքրքրությամբ. Եթե հարցնում եք. «Ինչպե՞ս ես, սիրելիս», և ձեր երեխան արձակում է «Ա՜խ... լավ...» նման ձայն, կրկին հետաքրքրությամբ հարցրեք. «Օ՜... դա պատահե՞լ է»։ Ձեր դեմքի արտահայտությունները և ձայնի փոփոխությունները շատ կարևոր են նրա համար։
  • Դանդաղեցրեք և շեշտեք բառերը. Օգնում է մի փոքր դանդաղեցնել ձեր խոսքը և հստակ շեշտել առանձին բառերը: Օրինակ՝ ասեք. « Խաղալիք ուզո՞ւմ ես: Սա քո խաղալիքն է»՝ մատնացույց անելով այն: Այնուհետև սպասեք պատասխանի:
  • Լռությունը կարևոր է. խոսելուց հետո կարճատև լռությունը խրախուսում է ձեր երեխային ձայն հանել ։
  • Տալ-առնել. Երկու մարդկանց միջև այս վաղ փոխադարձ փոխանակումը հիմք է հանդիսանում ավելի ուշ սկսվող առաջին իրական խոսքերի և զրույցների համար: Ահա թե ինչպես են նրանք սովորում հերթափոխով փոխանակվել սոցիալական փոխազդեցության մեջ, որը սոցիալական հարաբերությունների հիմնարար մասն է կազմում:

3. Անվանեք ամեն ինչ։

Սա մեծ օգնություն է ձեր երեխայի բառապաշարը զարգացնելու համար։

  • Ներկայացրեք պարզ բառեր՝Ծանոթացրեք ձեր երեխային առօրյա կյանքին վերաբերող պարզ բառերի հետ: Անվանեք այն մարդկանց, որոնց հաճախ եք տեսնում (մայրիկ, հայրիկ, տատիկ, հորեղբայր), առարկաները (շիշ, խաղալիք, աթոռ) և գործողությունները (լոգանք, ուտել, քնել):
  • Մանուկները հասկանում են. Հիշե՛ք, որ երեխաները հասկանում են բառերը շատ ավելի շուտ, քան կարող են դրանք արտաբերել: Այսպիսով, օգտագործեք իրական բառեր և կրճատեք մանկական խոսակցությունները: «Ձեր երեխայի փորիկը ինչ-որ բանի կարի՞ք ունի» նման բաներ ասելու փոխարեն, ավելի լավ է օգտագործել պարզ, իրական բառեր, ինչպիսիք են՝ «Ձեր որդին/դուստրը քաղցած է՞: Ուտե՞նք»:
  • Օրինակներ՝ Երբ կերակրում եք ձեր երեխային, ասում եք. «Ահա կաթը, որդի/դուստր»։ Երբ նրան խաղալիք եք տալիս, ասում եք. «Ահա քո տիկնիկը»։ Երբ նրան դուրս եք տանում, մատնացույց եք անում նրան և ասում. «Նայիր, ահա մի գեղեցիկ թռչուն»։

4. Մի մոռացեք գրքեր կարդալու մասին։

Մի՛ կարծեք, որ այս տարիքի նորածիններին գրքեր կարդալն անիմաստ է։

  • Լեզվի հետ շփում. Երբ դուք նրանց ցույց եք տալիս խոշոր տառերով և գունագեղ նկարներով գրքեր և պարզապես կարդում եք դրանց բովանդակությունը, նրանք ծանոթանում են նոր բառերին, լեզվի ռիթմին և ձեր ձայնի տարբեր տոնայնությանը:
  • Կապը մեծանում է. Բացի այդ, երբ դուք գրկում եք ձեր երեխային և գիրք կարդում, ձեր երկուսի միջև կապը ամրապնդվում է:

Ե՞րբ պետք է դիմենք բժշկի։

Շատ դեպքերում, նորածինները սովորում են այս բաները իրենց սեփական տեմպով։ Այնուամենայնիվ, երբեմն մենք կարող ենք մի փոքր կասկածներ ունենալ։

Եթե ​​​​ունեք որևէ կասկած կամ մտահոգություն ձեր երեխայի հաղորդակցման հմտությունների կամ լսողության վերաբերյալ , մի հապաղեք խոսել ձեր ընտանեկան բժշկի կամ մանկաբույժի հետ։

Սովորաբար, յոթ ամսական հասակում երեխաների մեծ մասը կանի հետևյալը.

  • Երբ լսում եմ քո ձայնը, գլուխս շրջում եմ այդ ուղղությամբ։
  • Հերթով ձայներ է հանում ձեզ հետ միասին (երբ դուք ձայն եք հանում, ինքն էլ է փորձում ձայն հանել):
  • Բարձրաձայն ճռռալով և ծիծաղելով ։
  • Փորձելով ընդօրինակել ձեր արձակած ձայնը ։

Սակայն կարևոր է հիշել, որ չնայած մենք ասում ենք «նորմալ», կա լայն շրջանակ: Ոչ բոլոր երեխաները նույնն են: Որոշ երեխաներ այս բաները սովորում են մի փոքր ավելի վաղ, որոշները՝ մի փոքր ավելի ուշ: Դա կարող է տարբեր լինել երեխայից երեխա: Այսպիսով, մի անհանգստացեք ավելորդ: Այնուամենայնիվ, եթե դուք անընդհատ մտահոգություններ ունեք, ապա լավագույնն է դիմել բժշկի: Օրինակ, եթե ձեր երեխան չի արձագանքում որևէ ձայնի, չի ցնցվում բարձր ձայն լսելիս կամ չի փորձում լացից բացի որևէ այլ ձայն հանել մոտ 7 ամսից հետո, կարևոր է դրա մասին խոսել բժշկի հետ:

Ամենակարևորը հիշելն այն է, որ

Ձեր 4-7 ամսական երեխայի աշխարհը հրաշալի վայր է, և այն փոխվում է ամեն օր։ Նրանց արձակած յուրաքանչյուր ձայն, նրանց ժպիտը, նրանց դեմքի յուրաքանչյուր արտահայտությունն այն է, թե ինչպես են նրանք շփվում ձեզ հետ։

Ուրեմն, եկեք շատ օգնենք նրանց այս «վաղ հաղորդակցության» շրջանում և լսենք նրանց սիրով։

Ծիծաղեք նրանց հետ, ընդօրինակեք նրանց ձայները, խոսեք նրանց հետ։ Խոսեք այնպես, կարծես նրանք հասկանում են, թե ինչ եք ասում։ Անվանեք ամեն ինչ։ Նվազեցրեք մանկական խոսակցությունը և օգտագործեք իրական բառեր։

Հիշե՛ք, որ բոլոր երեխաները նույնը չեն, և նրանք զարգանում են իրենց սեփական տեմպով։ Սակայն հետևեք նրանց առաջընթացին։ Եթե որևէ մտահոգություն ունեք, մի՛ վախեցեք բժշկի հետ խոսել։ Ձեր սերը, ուշադրությունը և նրանց հետ անցկացրած ժամանակը ամենակարևոր բաներն են, որոնք կօգնեն ձեր երեխային սովորել այս աշխարհի բառերը և խոսել ձեզ հետ։

👩🏽‍⚕️ Լրացուցիչ հարցեր (ՀՏՀ)

💬 Կարո՞ղ է 4-7 ամսական երեխան շրջվել, երբ լսում է իր անունը։

Այո՛։ 6 կամ 7 ամսականում երեխաները կարողանում են ճանաչել իրենց անունը։ Հենց որ մայրիկը կամ հայրիկը կանչում են նրանց անունը, նրանք դադարեցնում են իրենց գործը և սկսում են նայել ձայնի ուղղությամբ։

💬 Այս պահին ձեր երեխան ուրախություն է ցուցաբերում ժպտալով և ձայներ հանելով՝ լացի փոխարեն։

Այո՛, ճիշտ է։ Այս պահին, երբ երեխան ուրախ է, նա սկսում է բարձրաձայն ծիծաղել, թափահարել ձեռքերն ու ոտքերը, հանել ձայներ, ինչպիսիք են՝ «հա-հա... հուհու...» (բզզոց), վերցնել խաղալիքներն ու ձայներ հանել։

💬 Այս տարիքում երեխայի ձեռքը ընկած ամեն ինչ բերանով խոսելը աշխարհը ուսումնասիրելու միջոց է՞։

Անշուշտ։ Այս տարիքի երեխաների համար ավելի հեշտ է ինչ-որ բան դնել բերանը և ուսումնասիրել դրա ձևն ու համը (բերանային շնչառություն), քան ձեռքերով դիպչել դրան։ Սա լիովին նորմալ զարգացում է։


« Մանկական զրույց, երեխայի հետ շփում, 4-7 ամսական երեխա, խոսել սովորելը, ինչպես խոսել երեխայի հետ, ծնողական խորհուրդներ , երեխայի զարգացում»

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:

Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը

Խնդրում ենք հաշվարկել. 5 + 5 =