Vai jūsu bērna uzvedība pēkšņi mainās? Uzzināsim par bērnības bipolāriem traucējumiem.

Vai esat kādreiz pamanījuši, ka jūsu bērns dažreiz ir neparasti laimīgs, ļoti aktīvs, bet tad pēkšņi kļūst ļoti dusmīgs, skumjš un paliek savā istabā viens pat vismazāko iemeslu dēļ? Ja pamanāt šāda veida dīvainu uzvedību, kas ātri pārslēdzas starp divām galējībām, tagad ir īstais laiks par to runāt. Šodien mēs runājam par bipolāriem traucējumiem — garīgu stāvokli, par kuru daudzi vecāki nezina, bet ko var novērot arī bērniem.

Vienkārši sakot, kas ir bipolāri traucējumi?

Bipolāri afektīvi traucējumi agrāk tika saukti par mānijas depresiju. Vienkārši sakot, tas ir garīgs stāvoklis, kurā cilvēka garastāvoklis, enerģijas līmenis un uzvedība svārstās no vienas galējības uz otru. Iedomājieties, vienā brīdī jūs esat neticami laimīgs un hiperaktīvs. Mēs to saucam par mānijas epizodi . Nākamajā brīdī jūs esat ārkārtīgi skumjš, nomākts un bez iemesla ne par ko neinteresējaties. Mēs to saucam par depresijas epizodi .

Visbiežāk šo stāvokli novēro pieaugušajiem. Tomēr dažreiz šie simptomi var parādīties arī bērniem jau no 7 līdz 8 gadu vecumam.

Iedomāsimies šādu scenāriju. Mātei ir astoņus gadus vecs dēls. Viņš pēkšņi vairākas dienas negulēja, kļuva naidīgs pret savu ģimeni, draudēja ar nažiem un mēģināja uzbrukt savam brālim. Kad nobijušies vecāki aizveda zēnu uz slimnīcu, pēc vairākām pārbaužu dienām ārsti konstatēja, ka zēnam ir bipolāri afektīvi traucējumi. Tā ir ļoti reāla iespēja.

Kā zināt, vai bērnam ir šī slimība?

Ja bērnam šie uzvedības simptomi izpaužas ilgāk par divām nedēļām, ir svarīgi meklēt medicīnisko palīdzību. Šos simptomus var iedalīt divās kategorijās: mānijas un depresijas.

Kā tas atšķiras no ADHD?

Bieži vien, kad vecāki redz šos simptomus, viņi domā, ka viņu bērnam ir ADHD (uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi). Tas ir tāpēc, ka pastāv gan hiperaktivitāte , gan neuzmanība. Tomēr starp šiem diviem stāvokļiem pastāv liela atšķirība.

Kā saka ārsti: "Bērns ar ADHD var dusmoties apmēram piecas minūtes, pēc tam par to aizmirst un pēc kāda laika atvainoties. Bet bērna ar bipolāriem traucējumiem dusmas var ilgt stundām ilgi, varbūt pat veselu dienu. Tas ir vardarbīgs dusmu uzliesmojums. Tam seko smaga depresija."

Tāpēc ir svarīgi precīzi atpazīt šos simptomus un noteikt precīzu diagnozi.

Kāpēc bērniem ir šis stāvoklis?

Vienīgo iemeslu tam ir grūti pateikt. Taču galvenais ir ģenētiskā saikne ģimenē . Tas ir, ja kādam tuvam radiniekam ģimenē (mātei, tēvam, vecmāmiņai, onkulim) ir bipolāri afektīvi traucējumi vai cita garīga slimība, pastāv zināms risks, ka to attīstīs arī bērns. To var ietekmēt arī noteiktu smadzeņu ķīmisko vielu ( neirotransmiteru ) nelīdzsvarotība.

Kā es varu palīdzēt savam bērnam? Kādas ir ārstēšanas metodes?

Ja jums ir aizdomas, ka jūsu bērnam ir šie simptomi, nekad nekrītiet panikā un nepieņemiet lēmumus patstāvīgi. Pirmais un labākais, kas jādara, ir apmeklēt pediatru vai psihiatru.

Ārsts uzdos jums detalizētu jautājumu par bērna uzvedību un ģimenes anamnēzi. Viņš arī pārbaudīs, vai šos simptomus neizraisa citi fiziski stāvokļi, piemēram, epilepsija vai smadzeņu audzēji. Tikai tad viņš varēs noteikt precīzu diagnozi.

Ārstēšanai ir divas galvenās daļas:

1. Medikamenti: Lai stabilizētu bērna garastāvokli, tiek doti medikamenti. Tie var ietvert tādus medikamentus kā "(garastāvokļa stabilizatori)", "(antipsihotiskie līdzekļi)". Turpināt dot šos medikamentus bērnam var būt grūti, jo var rasties dažas blakusparādības. Bet, kā teica ārsts: "Medikamentu lietošana ir apgrūtinoša, bet alternatīva ir hospitalizācija." Tāpēc ir svarīgi dot medikamentus tieši tā, kā norādījis ārsts.

2. Konsultēšana un uzvedības terapija: Ar medikamentiem vien nevar visu panākt. Bērnam ir jāiemāca sadzīvot ar šo stāvokli, pārvaldīt savas emocijas, labi komunicēt ar draugiem un risināt problēmas, kad tās rodas. To sauc par "psihoedukāciju". Kad pieaugušajam ir šis stāvoklis, viņam ir zināma dzīves pieredze. Bet, kad šis stāvoklis ir mazam bērnam, viņam nav bijusi iespēja apgūt šīs sociālās prasmes. Šīs terapijas mērķis ir nodot šīs prasmes bērnam.

Daļa no ārstēšanas ir arī vecāku izpratnes nodrošināšana par šo situāciju un ieteikumi , kā rīkoties ar bērnu.