Ngā tohutohu mō ngā mātua mō te whakahaere i ngā whanonga a te tamaiti me te ADHD (ADHD)

He wero nui pea te tiaki i tētahi tamaiti e pāngia ana e te ADHD, te mate aro nui rānei, mō ngā mātua. He maha ngā wā ka whakaaro koe ki ngā mea pēnei i te, "Kāore taku tamaiti e mārama ki tetahi mea," "Kāore ia e noho ki te wāhi kotahi," "Kāore ia e whakarongo ki tetahi mea e kōrerohia ana e koe?" He wheako tino hoha tēnei. Engari kaua e manukanuka, ehara i te mea ko koe anake. He maha ngā mea ka taea e tātou te mahi hei mārama tika i tēnei āhuatanga, hei whakahaere hoki i te whanonga a tā tātou tamaiti i roto i te huarahi pai. Me kōrero tātou mō tēnā i tēnei rā.

Ko te mea nui rawa atu hei maumahara mā tātou i mua i ngā mea katoa ko

Ahakoa he taitamariki, he kaumātua rānei tāu tamaiti, ko te mea nui kia meinga rātou kia rongo he pakari, he tika hoki koe. E rua ngā huarahi matua hei mahi i tēnei.

1. Whakamoemititia tonutia ngā whanonga pai: Ina mahi tō tamaiti i tētahi mea pai, whakamoemititia tonutia rātou, whakamoemititia rānei, hoatu rānei he utu iti ki a rātou. Mā tēnei ka kaha ake te hihiri ki te whai tonu i te whanonga pai.

2. Whakamāramahia ngā hua o te whanonga kino: Ki te mahi tāu tamaiti i tētahi mea kino, whai i tētahi kaupapa here mārama, mārama, me te pumau mō ngā hua ka puta. Kaua e whiu i tētahi ara i tēnei rā, i tētahi ara anō āpōpō.

Tērā pea ka rerekē te whakatinanatanga o ēnei tikanga i runga i te tau o te tamaiti. Kia kite tātou me pēhea.

Mō ngā tamariki kōhungahunga (5 tau te pakeke me raro iho)

Mō ngā tamariki o tēnei tau, he rite ngā mea katoa ki tētahi kēmu. Nō reira, me whakaako rātou ki ngā ture me ngā mahinga me te ngāwari me te aroha.

• Whakaritea tō rā (waihangahia he mahinga o ia rā): Kia rite tonu ngā mahi mai i te wā e ara ake ai koe i te ata ki te wā e moe ai koe i te pō, ā, kia rite tonu te mahinga o ia rā i ngā wā katoa e taea ana. Hei tauira, waihangahia he mahinga o ia rā mō ngā mea pēnei i te parakuihi, te wā tākaro, te wā kaukau, me te wā moe. Mena kei te hoki mai tētahi whanaunga ki te kāinga, kei te haere rānei koe i tētahi haerenga, kōrerotia atu ki tō tamaiti i mua i te wā, ā, whakaritea tōna hinengaro.
• Whakamāramahia ngā ture: I mua i te mahi i tētahi mea, whakamāramahia māramatia ngā ture. Whakaarohia kei te whakarite koe ki te haere ki tētahi pāka. I mua i tō haerenga, mea atu ki tāu tamaiti: "E tama/kōtiro, kaua tāua e whawhai ki ētahi atu tamariki i te pāka, kei te pai? Me tohatoha tāua i ngā taonga tākaro, me tākaro tāua."
• Whakamahia ngā Utu:Ki te mahi tāu tamaiti i tētahi mea pai e whakahīhī ana koe, hoatu he whakapiripiri ki a ia, he whetu koura ki tana tūtohi, he meneti tāpiri rānei hei tākaro i tana kēmu tino pai. Kaua e hoatu he koha kai ki a ia pērā i te moni, te tiakarete, ngā pihikete rānei, i ngā wā katoa e taea ana.
• Whakauru atu ki ngā mahi hei whakawhanake i te aro : Pānuihia ngā pukapuka me tāu tamaiti, tāia he pikitia, whakaoti panga, me te tae. Mā te whai wāhi atu ki ēnei mahi ka pai ake te aro o tāu tamaiti, ka whakakaha hoki i tō kōrua hononga.
• Whakamahia he taima: Kua kitea e ētahi mātua he tino whai hua tēnei tikanga. Whakatakotoria he rohe wā tika mō tāu tamaiti ki te mahi i ngā mea pēnei i te kaukau, te tākaro, te mātaki pouaka whakaata rānei. Hei tauira, "Me tākaro tāua mō te 15 meneti, kātahi ka haere ki te kaukau." Kātahi ia ka ako aunoa he rohe anō ō ngā mea ngahau.

Mō ngā tamariki kura (6 - 12 tau te pakeke)

Kei te piki haere te kaha o ngā tamariki o tēnei reanga ki te mārama ki ngā mea i runga i te arorau, nō reira me rerekē te āhua o tā tātou mahi tahi me rātou.

• Hoatu ngā tohutohu mārama: Ina hoatu he mahi ki tāu tamaiti, kaua e kī noa, "Haere ki te whakapai i tō rūma," wehewehea kia māmā, kia mārama hoki ngā mahi . Hei tauira, hoatu ngā tohutohu kia māmā, kia mārama hoki pērā i te, "Tuatahi, hanga te moenga, kātahi ka whakanoho i ngā taonga tākaro ki roto i te pouaka, ā, hei whakamutunga, whakatakotoria ngā pukapuka ki runga i te tēpu."
• Waihangahia he pūnaha tohu: Waihangahia he pūnaha tohu mārama, he tūtohi whetu rānei mō ngā whanonga pai me ngā mahi kua oti. Mā tēnei, ka mōhio pai tāu tamaiti ki tā rātou e whiwhi ai mō te mahi pai. Ā, kia rite tonu te hoatu i aua utu ki a rātou.
• Hangaia he mahere whiu: Whakatauhia i mua i te wā he aha te whiu mō tētahi mahi hē. Whakamahia tonutia me te tika, me te auau. Ko te mea nui, kaua rawa e whiu, e riri rānei i tāu tamaiti i mua i te aroaro o ētahi atu. Mā te mahi pēnā ka kino te whakaaro nui o te tamaiti ki a ia anō.
• Kōrero ki ngā kaiako i ia wā: Me whakapā atu ki ngā kaiako o tāu tamaiti i ia wā, kia taea ai e kōrua te mahi tahi ki te whakatau i ngā raruraru whanonga e puta ake ana i te kura i mua i te noho hei raruraru nui ake.
• Kia waiho koe hei tauira pai: Ka nui ake te mātakitaki a ngā tamariki i ā tātou mahi i ā tātou kōrero. Ko te huarahi pai rawa atu mā ngā tamariki whai ADHD ki te ako i ngā whanonga pai ko ngā tauira a ngā pakeke e kitea ana e rātou. Nō reira, kia waiho koe hei tauira pai.

Mō ngā tamariki nohinohi (Taiohi)

He wā uaua tēnei mō ngā tamariki me ngā mātua. Kei te rapu rātou i tō rātou ake tuakiri, me te ngana kia pakeke.

• Whakauruhia rātou ki ngā whakataunga: I a tāu tamaiti e pakeke haere ana, whakaurua rātou ki te whakatakoto i ngā mea pēnei i ngā ture o te whare, ngā utu mō ngā whanonga pai, me ngā whiu mō ngā whanonga kino. Pātai atu ki a rātou, "Me aha tātou mō tēnei?" Ma tēnei ka hoatu he whakaaro kawenga ki a rātou, ā, ka whakanui ake i tō rātou whakaaro ki a rātou anō.
• Kia mau ki te tūmataitinga i te wā e whiu ana: He tino aro nui ngā tamariki nohinohi ki te tirohanga a ētahi atu ki a rātou. Nō reira, ki te riria rātou, ki te whiua rānei i mua i te aroaro o ētahi atu, ka whakama pea rātou, ka whanonga rānei i roto i te āhua koretake. Nō reira, ahakoa te raruraru, kōrerohia ko koe anake, ka whakatauhia.
• Kōrerohia mā te tuwhera ngā raruraru: Ki te mea he raruraru kei te kura, kōrero ki tāu tamaiti, kaua ki te kaiako anake. Mahi tahi me rātou ki te whakatakoto i tētahi mahere hei whakaoti rapanga. Waihangahia he taiao e taea ai e rātou te kōrero mā te tuwhera mō ō rātou raruraru me ō rātou whakaaro.
• Kia rite tonu ō whanonga: Me rite tonu, me whaitake hoki ō whanonga. Mā tēnei ka āwhina i tāu tamaiti kia mōhio ki tāu e tumanako atu ai. Mā tēnei ka āwhina i a ia kia noho haumaru.

Hei mātua, me āwhina anō hoki koe - he mea noa tēnā.

Ehara i te mea ngāwari te whakatipu i tētahi tamaiti e pāngia ana e te ADHD. He mea noa te ngenge, te pōuri, te riri, te pouri rānei i ētahi wā. Tērā pea ka whakaaro koe ki a koe anō, "Kāore ianei ahau i te mātua pai?" Engari kia mārama he mea noa ēnei kare ā-roto.

Ki te mea he uaua ki a koe te whakatau i ēnei mea ko koe anake, kōrero ki tētahi atu mō tēnei. Tērā pea ko tō hoa rangatira, he hoa pono, he whanaunga rānei. He mea āwhina anō hoki te whakauru atu ki tētahi rōpū tautoko mō ngā mātua pēnei. Ki te tika, ka taea hoki e koe te rapu āwhina i tētahi kaiārahi hei āwhina i a koe ki te tiaki i tō hauora hinengaro me te pai ake o te whakatau i ēnei wero.

Ko te mea nui ko te kōrero māhorahora mō te āhua o tāu tamaiti me ngā raruraru e pā ana ki a koe me tō tākuta whānau , te tākuta tamariki , te tākuta hinengaro rānei e rongoā ana i tāu tamaiti. Mā rātou e whakarato te aratohu tika e tika ana māu me tāu tamaiti.