ചില കുട്ടികൾ വളരെ വികൃതികളാണ്, ഒരിടത്ത് ഇരിക്കാൻ കഴിയില്ല. മറ്റു ചിലരുണ്ട്, അവർ ക്ലാസ് മുറിയുടെ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കി സ്വപ്നലോകത്ത് മുഴുകിപ്പോയിരിക്കുന്നു. ഒരു രക്ഷിതാവ് എന്ന നിലയിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സമാനമായ കാര്യങ്ങൾ തോന്നിയിരിക്കാം. "എന്റെ കുട്ടി എന്തിനാണ് ഇത്ര വികൃതി?", "എന്തുകൊണ്ടാണ് അവന് പഠനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയാത്തത്?" നിങ്ങൾ ആശങ്കാകുലരായേക്കാം. ഇതെല്ലാം വികൃതിയാകാൻ മാത്രമാണോ കാരണം? ഒരുപക്ഷേ ഇതിന് പിന്നിൽ ADHD എന്നൊരു അവസ്ഥയുണ്ടാകാം. എന്നാൽ ADHD യുടെ കാര്യത്തിൽ, എല്ലാവരും ഒരുപോലെയല്ല. ഈ അവസ്ഥ ഓരോ വ്യക്തിയെയും ബാധിക്കുന്ന രീതി വ്യത്യസ്തമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് എല്ലാവർക്കും ചികിത്സ ഒരുപോലെയല്ലാത്തത്. ഇന്ന്, ADHD യുടെ പ്രധാന തരങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം.
ADHD യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ്?
ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, "ശ്രദ്ധക്കുറവ്/ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ" എന്ന മെഡിക്കൽ അവസ്ഥയുടെ ചുരുക്കപ്പേരാണ് ADHD. ഇത് വികൃതി, അലസത, ശാഠ്യം എന്നിവയല്ല. ഇത് ഒരു നാഡീ വികസന അവസ്ഥയാണ് . പ്രത്യേകിച്ച്, ഈ അവസ്ഥയുള്ള ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശ്രദ്ധ, പ്രേരണ നിയന്ത്രണം, പെരുമാറ്റം എന്നിവ നിയന്ത്രിക്കുന്ന തലച്ചോറിന്റെ ഭാഗങ്ങളിൽ അല്പം വ്യത്യസ്തമായ പ്രവർത്തനം ഉണ്ട്. അതുകൊണ്ടാണ് അവർക്ക് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പ്രേരണകളെ നിയന്ത്രിക്കാനും ശാന്തത പാലിക്കാനും ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെടുന്നത്. ഇത് കുട്ടിയുടെയോ മാതാപിതാക്കളുടെയോ തെറ്റല്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിക് അസോസിയേഷൻ ADHD യെ മൂന്ന് പ്രധാന തരങ്ങളായി തിരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇനി നമുക്ക് ഓരോ തരത്തെയും പ്രത്യേകം ചർച്ച ചെയ്യാം.
തരം 1: ശ്രദ്ധയില്ലാത്ത തരം
ഈ തരം കുട്ടികളെ തിരിച്ചറിയാൻ പലപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കാരണം ഈ കുട്ടികൾ മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ മോശമായി പെരുമാറാനും, ഓടിനടക്കാനും, കുഴപ്പങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാനും സാധ്യത കുറവാണ്. പകരം, അവർ കൂടുതലും അവരുടേതായ ലോകത്താണ്. അവർ സ്വന്തം ലോകങ്ങളിൽ മുഴുകിയിരിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു. അവർ ക്ലാസ്സിൽ ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുന്നു, വീട്ടിൽ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുമ്പോഴും, അവർ അത് മാറ്റിവെച്ച് മറ്റെന്തെങ്കിലും ചിന്തിക്കുന്നു.
ഈ അവസ്ഥയെ സംശയിക്കണമെങ്കിൽ, താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഒമ്പത് ലക്ഷണങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞത് ആറെണ്ണമെങ്കിലും വളരെക്കാലം നിലനിൽക്കണം. ഹൈപ്പർആക്ടീവ് ലക്ഷണങ്ങളും വളരെ കുറഞ്ഞ അളവിൽ ഉണ്ടായിരിക്കണം.
| ലക്ഷണങ്ങൾ | ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ... (ഉദാഹരണം) |
|---|---|
| ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നില്ല. | സ്കൂൾ പഠനത്തിൽ, കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടത്തുമ്പോൾ അവർ പലപ്പോഴും അശ്രദ്ധമായ തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു. |
| ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്. | പഠിക്കുമ്പോഴോ കളിക്കുമ്പോഴോ പോലും മനസ്സിനെ ഒരിടത്ത് നിർത്താൻ കഴിയില്ല, മനസ്സ് പെട്ടെന്ന് അലഞ്ഞുതിരിയുന്നു. |
| സംസാരിക്കുമ്പോൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ലെന്ന് തോന്നൽ. | നീ സംസാരിക്കുമ്പോൾ പോലും അവൻ വേറെ ഒരു ലോകത്താണ്. നീ പറഞ്ഞത് അവൻ ആവർത്തിച്ചുകൊണ്ടേയിരിക്കും. |
| നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിനോ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനോ ഉള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്. | ഒരു ജോലി തുടങ്ങിക്കഴിഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ അത് പൂർത്തിയാക്കുന്നില്ല. "മുറി വൃത്തിയാക്കുക" എന്ന് പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ പകുതി വഴിയിൽ നിർത്തുന്നു. |
| മാനസിക പരിശ്രമം ആവശ്യമുള്ള ജോലി ഒഴിവാക്കുക. | ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുക, പഠിക്കുക തുടങ്ങിയ മാനസിക പരിശ്രമം ആവശ്യമുള്ള ജോലികൾ എനിക്ക് ശരിക്കും ഇഷ്ടമല്ല. |
| പ്രധാനപ്പെട്ട വസ്തുക്കളുടെ നഷ്ടം. | സ്കൂളിൽ വെച്ച് പലപ്പോഴും പേനകൾ, പെൻസിലുകൾ, സിആർ പുസ്തകങ്ങൾ, വാട്ടർ ബോട്ടിലുകൾ എന്നിവ പോലുള്ള സാധനങ്ങൾ എനിക്ക് നഷ്ടപ്പെടാറുണ്ട്. |
| ബാഹ്യവസ്തുക്കളാൽ എളുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധ തിരിക്കപ്പെടും. | പഠിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ചെറിയ ശബ്ദം കേട്ടാലും അല്ലെങ്കിൽ ആരെങ്കിലും നടന്നു വന്നാലും ഞാൻ അതിലേക്ക് തന്നെ നോക്കിക്കൊണ്ടേയിരിക്കും. |
| ദൈനംദിന ജോലികൾ മറക്കുന്നു. | പല്ല് തേക്കാനും വസ്ത്രം മാറാനും പോലും നിങ്ങൾ സ്വയം ഓർമ്മിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. |
രണ്ടാമത്തെ തരം: ഹൈപ്പർആക്ടീവ്-ഇംപൾസീവ് തരം
ADHD എന്ന വാക്ക് കേൾക്കുമ്പോൾ പലരുടെയും മനസ്സിൽ വരുന്ന ചിത്രം ഇതാണ്. ഈ കുട്ടികൾക്ക് ഒരിടത്ത് തന്നെ ഇരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. അവർ എപ്പോഴും ഓടുകയും ചാടുകയും നിലവിളിക്കുകയും ചെയ്യും. അവരുടെ പ്രേരണകളെ നിയന്ത്രിക്കാനും മനസ്സിൽ വരുന്നതെന്തും പറയാനും പ്രവർത്തിക്കാനും അവർക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ട്. അവർ ചിന്തിക്കുന്നതിനു മുമ്പേ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
ഈ അവസ്ഥ സംശയിക്കാൻ, താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഒമ്പത് ലക്ഷണങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞത് ആറെണ്ണമെങ്കിലും ഉണ്ടായിരിക്കണം.ശ്രദ്ധക്കുറവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ലക്ഷണങ്ങൾ വളരെ കുറവായിരിക്കണം.
| ലക്ഷണങ്ങൾ | ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ... (ഉദാഹരണം) |
|---|---|
| കസേരയിൽ ഇരിക്കുമ്പോൾ പോലും കൈകളും കാലുകളും കൊണ്ട് ആടുക മാത്രമല്ല. | കസേരയിൽ ഇരിക്കുമ്പോഴും അയാൾ കുലുങ്ങുന്നു, കാലുകൾ വീശുന്നു, കൈകൾ കൊണ്ട് മേശയിൽ തട്ടുന്നു. |
| ഇരിക്കേണ്ട സമയത്ത് എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കുക. | ക്ലാസ്സിൽ ഇരിക്കുമ്പോഴും, അത്താഴ മേശയിലും, ട്യൂഷൻ ക്ലാസുകൾക്കിടയിലും, ഞാൻ എപ്പോഴും കസേരയിൽ നിന്ന് എഴുന്നേറ്റ് നടക്കാൻ പോകാറുണ്ട്. |
| അനുചിതമായ സമയങ്ങളിൽ ഓടുകയോ കയറുകയോ ചെയ്യുക. | വീട്ടിലെ സോഫയിൽ കയറുന്നു, സൂപ്പർമാർക്കറ്റിലെ ഷെൽഫുകൾക്കിടയിൽ ഓടുന്നു. |
| നിശബ്ദമായി കളിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്. | പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിശബ്ദമായി ചെയ്യേണ്ടപ്പോൾ പോലും, അവർ ഉച്ചത്തിൽ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുകയും നിലവിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. |
| എപ്പോഴും "യാത്ര" മനോഭാവം കാണിക്കുന്നു. | അത് "ധാരാളം ശക്തിയുള്ള ഒരു മോട്ടോർ" പോലെയാണ് - എപ്പോഴും സജീവമാണ്, ഒരിക്കലും ഒരിടത്ത് നിൽക്കില്ല. |
| അമിതമായ സംസാരം. | അവർ നിർത്താതെ സംസാരിക്കും, അവരുടെ സംസാരം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയില്ല. |
| പൂർത്തിയാകുന്നതിന് മുമ്പ് ഒരു ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു. | ആരെങ്കിലും സംസാരിക്കുമ്പോൾ എനിക്ക് ക്ഷമയോടെയിരിക്കാൻ കഴിയില്ല, ഞാൻ ചാടിക്കയറി സംസാരിക്കും. |
| ഒരാളുടെ ഊഴത്തിനായി കാത്തിരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ട്. | ഒരു മത്സരത്തിൽ അവസരത്തിനായി കാത്തിരിക്കാൻ ക്യൂവിൽ നിൽക്കുക എന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. |
| മറ്റുള്ളവരെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നു. | മറ്റുള്ളവരുടെ സംഭാഷണങ്ങളിലും കളികളിലും എപ്പോഴും ഇടപെടുന്നു. |
മൂന്നാമത്തെ തരം: സംയോജിത തരം
പേര് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പോലെ, മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച രണ്ട് തരങ്ങളുടെയും സംയോജനമാണിത്. ADHD ഉള്ള ഭൂരിഭാഗം ആളുകൾക്കും ഈ തരം ഉണ്ട് . അവർക്ക് ശ്രദ്ധക്കുറവ്, ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി, ആവേശം എന്നിവയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഇതിനർത്ഥം അവർക്ക് ഒരിടത്ത് തന്നെ തുടരാൻ കഴിയില്ലെന്നും ജോലിയിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല എന്നുമാണ്. ഇത് അവരുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും, സ്കൂൾ പഠനത്തിലും, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളിലും വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തും.
ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം, ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണുന്നതുകൊണ്ട് മാത്രം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ADHD ഉണ്ടെന്ന് കരുതരുത് എന്നതാണ്. ശരിയായ രോഗനിർണയത്തിനായി നിങ്ങൾ തീർച്ചയായും ഒരു ഡോക്ടറെ കാണണം.
ശരിയായ രോഗനിർണയം പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുവെങ്കിൽ, പരിഭ്രാന്തരാകരുത്. ചെയ്യേണ്ട ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധനോടോ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടികളുടെയും കൗമാരക്കാരുടെയും മനോരോഗവിദഗ്ദ്ധനോടോ ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക എന്നതാണ്.
ഡോക്ടർ ഇവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കും:
- നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളോട് ചോദിക്കും.
- സ്കൂൾ അധ്യാപകരിൽ നിന്ന് റിപ്പോർട്ടുകൾ വാങ്ങും.
- ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ എത്ര കാലമായി നിലനിൽക്കുന്നുവെന്നും ഏതൊക്കെ സ്ഥലങ്ങളിലാണ് (വീട്, സ്കൂൾ) അവ ഏറ്റവും കൂടുതൽ കാണപ്പെടുന്നതെന്നും അവർ നോക്കുന്നു.
- കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയെ ബാധിക്കുന്ന മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ടോ എന്നും അവർ പരിശോധിക്കുന്നു.
ശരിയായ രോഗനിർണയം നടത്തിക്കഴിഞ്ഞാൽ, കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും ഉചിതമായ ചികിത്സയും പിന്തുണയും നൽകാൻ കഴിയും. ഇതിൽ പെരുമാറ്റ ചികിത്സ, രക്ഷാകർതൃ പരിശീലനം, സ്കൂളിലെ പ്രത്യേക താമസ സൗകര്യങ്ങൾ, ചിലപ്പോൾ മരുന്നുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം.
വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന സന്ദേശം
- ADHD ഒരു കുട്ടിയുടെ തെറ്റോ തെറ്റായ പ്രവൃത്തിയോ അല്ല. ഇത് തലച്ചോറുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു യഥാർത്ഥ മെഡിക്കൽ അവസ്ഥയാണ്.
- എഡിഎച്ച്ഡി പ്രധാനമായും മൂന്ന് തരത്തിലുണ്ട്: അശ്രദ്ധ, ഹൈപ്പർആക്ടീവ്-ഇംപൾസീവ്, സംയുക്തം.
- എല്ലാ ADHD രോഗികളും ഒരുപോലെയല്ല. ലക്ഷണങ്ങൾ ഓരോ വ്യക്തിയെയും ബാധിക്കുന്ന രീതി വ്യത്യസ്തമാണ്.
- നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും ആശങ്കകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഊഹാപോഹങ്ങൾ നടത്തരുത്, ഉടൻ തന്നെ നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറുമായി സംസാരിക്കുക. കൃത്യമായ രോഗനിർണയവും ശരിയായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശവും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ഭാവിക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്.











💬 Comments (0)
ഇതുവരെ അഭിപ്രായങ്ങളൊന്നും പോസ്റ്റ് ചെയ്തിട്ടില്ല. ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഇവിടെ ചേർക്കുക.
നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ചേർക്കുക