သင့်ကလေးက ကျောင်းမှာ 'အုပ်စုဖွဲ့မှု' တွေနဲ့ ပြဿနာရှိနေလား။ ဒီအကြောင်း ဆွေးနွေးကြရအောင်။

ကျောင်းမှာ သူငယ်ချင်းဖွဲ့ခြင်း၊ အတူတူရှိနေခြင်းနဲ့ သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ပျော်ရွှင်စွာနေထိုင်ခြင်းတွေက ငယ်စဉ်ကတည်းက ကလေးတွေအတွက် အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ တစ်ခါတလေမှာ ဒီသူငယ်ချင်းအုပ်စုတွေ ဒါမှမဟုတ် 'sets' လို့ခေါ်တဲ့ သူငယ်ချင်းအုပ်စုတွေက နည်းနည်းကွဲပြားစွာ ပြုမူလာကြပါတယ်။ တချို့ကလေးတွေက 'ဝင်'၊ တချို့က 'ထွက်' ပြီး သူတို့ရဲ့ 'အဆင့်အတန်း' ကိုပဲ ဂရုစိုက်ကြပါတယ်။ ဒီ 'အုပ်စု' တွေကြောင့် ကလေးတွေအနေနဲ့ ကျောင်းက သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ဆက်ဆံဖို့နဲ့ ကျောင်းစာလုပ်ဖို့၊ အထူးသဖြင့် အသက်လတ်ပိုင်း ကျောင်းသားတွေအတွက် အရမ်းခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် စိတ်မပူပါနဲ့၊ မိဘတစ်ယောက်အနေနဲ့ ဒီအချိန်မှာ သင့်ကလေးကို ကူညီနိုင်တဲ့ အရာတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။

'Clique' ဆိုတာ ဘာလဲ။ ပုံမှန်သူငယ်ချင်းအုပ်စုနဲ့ ဘယ်လိုကွာခြားလဲ။

ပုံမှန်အားဖြင့် သူငယ်ချင်းအုပ်စုတစ်စုရှိခြင်းတွင် ဘာမှမှားယွင်းခြင်းမရှိပါ။ ၎င်းသည် ကလေးများအား အချင်းချင်းအချိန်ဖြုန်းရန်၊ ကစားရန်နှင့် လေ့လာရန် ခွင့်ပြုသည်။ သို့သော် 'အုပ်စု' သည် ယင်းထက်အနည်းငယ်ပိုရှုပ်ထွေးသည်။ ရိုးရှင်းစွာပြောရလျှင် 'အုပ်စု' တွင် မည်သူ 'ဝင်သည်' နှင့် မည်သူ 'ထွက်သည်' ဆိုင်ရာစည်းမျဉ်းများရှိသည်။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏အဖွဲ့၏ 'အဆင့်အတန်း' အကြောင်း အများဆုံးစဉ်းစားကြသည်။ 'ကျွန်ုပ်တို့သည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်' နှင့် 'အခြားသူများသည် ကျွန်ုပ်တို့လောက်မကောင်းပါ' ဟူသောသဘောထားရှိကြသည်။ ထို့ကြောင့် 'အုပ်စု' များသည် ပုံမှန်သူငယ်ချင်းအုပ်စုနှင့် ကွဲပြားပြီး ကလေးများအတွက် ပြဿနာများဖြစ်စေနိုင်သည်။

သင့်ကလေးက 'အုပ်စုလိုက်' ခံစားနေရပါသလား။ ဘယ်လိုသိနိုင်မလဲ။

ကလေးတချို့က အုပ်စုထဲမှာ ရှိနေပြီး တချို့ကတော့ အပြင်မှာ ရှိနေပါတယ်။ ကလေးတချို့က ဒီနေ့ဝင်ပြီး မနက်ဖြန် ထွက်နေနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကလေးက ရုတ်တရက် ဝမ်းနည်းနေပုံရရင်၊ ဒါမှမဟုတ် ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးကောင်းတဲ့ ကလေးတစ်ယောက်က ရုတ်တရက် တစ်ယောက်တည်း အချိန်ဖြုန်းနေတယ်ဆိုရင် သင်စုံစမ်းစစ်ဆေးဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ သူ့ကို မေးကြည့်ပါ။ ကျောင်းမှာ အုပ်စုတစ်ခုကြောင့် ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

သင့်ကလေးဟာ 'အုပ်စု' တစ်ခုရဲ့ အနားသတ်ခံနေရရင် မိဘတစ်ယောက်အနေနဲ့ ဘယ်လိုကူညီနိုင်မလဲ။

ကလေးတစ်ယောက် ဒီလိုအခြေအနေမျိုးနဲ့ ရင်ဆိုင်နေရတဲ့အခါ သူတို့ သင့်ရဲ့ အားပေးမှု လိုအပ်ပါတယ်။ ဒီအရာတွေကို သင်လုပ်နိုင်မလားဆိုတာ ကြည့်ပါ။

သင့်အတွေ့အကြုံများကို မျှဝေပါ။

ကျောင်းမှာရှိတုန်းက အလားတူအတွေ့အကြုံတွေ ရှိခဲ့မယ်ဆိုရင် သင့်ကလေးနဲ့ ဒီအကြောင်း ပြောပြပါ။ အုပ်စုဖွဲ့မှုတွေက မကြာသေးခင်ကမှ ဖြစ်ပျက်ခဲ့တာ မဟုတ်ပါဘူး၊ ကြာမြင့်စွာကတည်းက ရှိနေခဲ့တာပါ။ သင့်ကလေးက သင့်ဇာတ်လမ်းကို ကြားတဲ့အခါ ဒီလိုဖြစ်နေတာ သူတို့တစ်ယောက်တည်း မဟုတ်ဘူးဆိုတာ သူတို့ သဘောပေါက်လာပါလိမ့်မယ်။ ဒါက သူတို့ကို ခွန်အားအများကြီး ပေးပါလိမ့်မယ်။ သူတို့က "ဒါက မေမေ/ဖေဖေမှာလည်း ဖြစ်ခဲ့တယ်ဆိုရင် ဒါက ပုံမှန်ပဲ ဖြစ်ရမယ်" လို့ တွေးကောင်း တွေးနိုင်ပါတယ်။

'ငြင်းပယ်ခံရခြင်း' ဆိုတာ ဘာကိုဆိုလိုတာလဲဆိုတာ သင့်ကလေးကို ရှင်းပြပါ။

တစ်စုံတစ်ယောက်က သူတို့ကို ရှောင်ဖယ်တဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် ငြင်းပယ်တဲ့အခါ သူတို့ခံစားရတဲ့ ဝေဒနာကို သင့်ကလေး နားလည်အောင် ကူညီပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ၊ တစ်ခါတစ်ရံမှာ ကျွန်ုပ်တို့လည်း မိဘတွေ၊ သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ မောင်နှမတွေကို ဒေါသထွက်တတ်တယ်ဆိုတာ သူတို့ကို သတိပေးပါ။ ဒါပေမယ့် အဲဒီဒေါသတွေ ဘယ်လောက်မြန်မြန် ပျောက်ကွယ်သွားလဲဆိုတာကိုလည်း သူတို့ကို သင်ပေးပါ။ ဆိုလိုတာက ငြင်းပယ်ခံရတာနဲ့ ရှောင်ဖယ်တာ က အမြဲတမ်းမဟုတ်ဘူး၊ သူတို့ ပြောင်းလဲနိုင်တယ် ဆိုတာ သင့်ကလေးကို နားလည်အောင် ကူညီပေးပါ။ ဒီနေ့ သူတို့ကို ရှောင်ဖယ်တဲ့ သူငယ်ချင်းက မနက်ဖြန်မှာ သူတို့နဲ့ ထပ်ပြောနိုင်တယ်လို့ ပြောပြပါ။

ကျန်းမာရေးနဲ့ညီညွတ်တဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုနဲ့ မကျန်းမာတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုအကြောင်း ဆွေးနွေးပါ။

ကျန်းမာတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုဆိုတာ ဘာလဲ၊ မကျန်းမာတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုဆိုတာ ဘာလဲဆိုတာကို သင့်ကလေးကို ရှင်းပြပါ။ တစ်ဖက်သတ် မိတ်ဆွေဖွဲ့မှု ဒါမှမဟုတ် အတုအယောင် မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုတွေကို ဘယ်လို ခွဲခြားသိရှိနိုင်မလဲဆိုတာ သူတို့ကို သင်ပေးပါ။ တစ်ခါတလေမှာ လူတွေက တခြားသူတွေကို သူတို့ရဲ့ အသွင်အပြင်၊ အပြုအမူနဲ့ ဝတ်စားဆင်ယင်ပုံတွေကို အခြေခံပြီး ဆုံးဖြတ်တတ်ကြတယ်ဆိုတာ ပြောပြပါ။ ဒါပေမယ့် တခြားသူတွေကို ဆိုးဆိုးရွားရွား ဆက်ဆံပြီး နှိမ့်ချတဲ့သူတွေဟာ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ယုံကြည်မှု နည်းပါးပြီး တခြားသူတွေကို ထိန်းချုပ်ပြီး ဖုံးကွယ်ထားဖို့ ကြိုးစားကြလို့ ဒီလိုလုပ်လေ့ရှိတယ်လို့ ရှင်းပြပါ။

ဂိုဏ်းခေါင်းဆောင်တွေဟာ တကယ်ကို မလုံခြုံမှုတွေ ရှိနိုင်ပါတယ်။

စဉ်းစားကြည့်ပါ၊ 'ဂိုဏ်း' ရဲ့ ခေါင်းဆောင်ဟာ ဖယ်ကြဉ်ခံရတဲ့ ကလေးထက် လူကြိုက်များပြီး တခြားသူတွေရဲ့ လက်ခံမှုကို ပိုစိုးရိမ်နေနိုင်ပါတယ်။ သူတို့တကယ်ခံစားရတာက သူတို့ပြသတဲ့အရာတွေ မဟုတ်ပါဘူး။ ဒီလိုလူတွေက အရမ်းကို မလုံခြုံမှုတွေ ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် လူတွေကို သူတို့ရဲ့ အပြင်ပန်းအသွင်အပြင်နဲ့ မဆုံးဖြတ်ဖို့ သင့်ကလေးကို ပြောပြပါ။

သင့်ကလေးနဲ့ သက်ဆိုင်နိုင်တဲ့ ဇာတ်လမ်းတွေ၊ ရုပ်ရှင်တွေကို ရှာဖွေပါ။

စာအုပ်များ၊ ရုပ်မြင်သံကြားအစီအစဉ်များနှင့် ရုပ်ရှင်များစွာတွင် ဤကဲ့သို့သော ငြင်းပယ်မှုများကို ကျော်လွှားပြီး နောက်ဆုံးတွင် အောင်မြင်သော ဇာတ်ကောင်များ ပါဝင်သည်။ ဤဇာတ်လမ်းများသည် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် သစ္စာရှိခြင်း၏ တန်ဖိုးနှင့် သူငယ်ချင်းကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ခြင်း၏ အရေးပါမှုအကြောင်း အစွမ်းထက်သော သတင်းစကားတစ်ခုကို သင်ကြားပေးသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ Judy Blume ရေးသားသော "Blubber" ကဲ့သို့သော စာအုပ်များသည် ငယ်ရွယ်သော ကလေးများအား "အုပ်စုများ" မည်မျှလျင်မြန်စွာ ပြောင်းလဲနိုင်သည်ကို ပြသသည်။ အသက်ကြီးသော ကလေးများနှင့် လူငယ်များသည် "Mean Girls," "Angus," "The Breakfast Club," နှင့် "Clueless" ကဲ့သို့သော ရုပ်ရှင်များနှင့် ဆက်စပ်နိုင်သည်။

သင်ရိုးပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများကို အာရုံစိုက်ပါ

သင့်ကလေးသည် ထိုအရာများတွင် မပါဝင်သေးပါက သင်ရိုးပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်စေပါ။ ဥပမာအားဖြင့် အနုပညာသင်တန်းများ၊ အားကစားများ၊ ကိုယ်ခံပညာ၊ ဘာသာစကားသင်ယူမှု သို့မဟုတ် စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ငန်းတို့ ပါဝင်သည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများ သည် သင့်ကလေးအား လူမှုအဖွဲ့အစည်းအသစ်တစ်ခု တည်ဆောက်ရန်နှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအသစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းအုပ်စုပြင်ပတွင် ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် ပျော်ရွှင်မှုခံစားချက်ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။

သင့်ကလေးက 'အုပ်စု' ထဲမှာထိုင်ပြီး တခြားသူတွေကို အနိုင်ကျင့်နေပါသလား။ အဲဒီလိုဆိုရင် ဘာလုပ်သင့်လဲ။

တစ်ခါတစ်ရံမှာ သင့်ကလေးဟာ 'အုပ်စု' ထဲမှာထိုင်ပြီး တခြားကလေးတွေကို ဖယ်ကျဉ်ထား၊ လှောင်ပြောင်ပြီး အနိုင်ကျင့်နေနိုင်ပါတယ်။ အဲဒီလိုတစ်ခုခုကို သင်တွေ့ရင် သင့်ကလေးကို ချက်ချင်းပြောပြဖို့ လိုပါတယ်။ ယနေ့ခေတ်မှာ အရည်အချင်းပြပွဲတွေကနေ တီဗီမှာ ရုပ်သံအစီအစဉ်တွေအထိ ရိုင်းစိုင်းတဲ့အပြုအမူနဲ့ တခြားသူတွေကို အော်ဟစ်ပြောဆိုတာဟာ ကြီးမားတဲ့ကိစ္စတစ်ခုလို့ ပြသနေကြပြီး ကလေးတွေကို ကြင်နာမှု၊ လေးစားမှုနဲ့ စာနာမှုစတဲ့ အရာတွေကို သင်ကြားပေးတာဟာ မိသားစုတွေအတွက် ကြီးမားတဲ့စိန်ခေါ်မှုတစ်ခု ဖြစ်လာပါတယ်။

မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုတွေမှာ 'အာဏာ' နဲ့ 'ထိန်းချုပ်မှု' အကြောင်း ပြောပါ။

သူငယ်ချင်းဆက်ဆံရေးမှာ အာဏာနဲ့ ထိန်းချုပ်မှုတွေ ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်လဲဆိုတာကို သင့်ကလေးနဲ့ ဆွေးနွေးပါ။ ဘာကြောင့် သူတို့ အုပ်စုထဲမှာ ပါဝင်သင့်တယ်လို့ ခံစားရတာလဲ၊ အဲဒီအတွက် အကြောင်းရင်းတွေက ဘာတွေလဲဆိုတာကို နားလည်အောင် ကြိုးစားပါ။ အုပ်စုထဲမှာ ဘယ်သူတွေ ပါဝင်လဲ၊ ဘယ်သူတွေ အပြင်မှာ ရှိနေလဲ၊ အပြင်မှာ ကလေးတွေ ဘာဖြစ်သွားလဲ (ဥပမာ- သူတို့ကို လျစ်လျူရှုထားလား၊ ဘေးဖယ်ထားလား၊ ဒါမှမဟုတ် အနိုင်ကျင့်ခံရလား) ဆိုတာကို ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ပြောပြပါ။ သူငယ်ချင်းအနည်းငယ်နဲ့ အချိန်ဖြုန်းတာက တခြားသူတွေကို ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ဖယ်ထုတ်တာနဲ့ မတူဘူးဆိုတာ သင့်ကလေးကို သတိပေးပါ။

ကလေးကို သူတို့ရဲ့ အပြုအမူအတွက် ဂုဏ်ယူသလားလို့ မေးကြည့်ပါ။

သင့်ကလေးကို ကျောင်းမှာ သူတို့ပြုမူပုံအပေါ် ဂုဏ်ယူသလားလို့ မေးပြီး စဉ်းစားဖို့ အားပေးပါ။ "မင်း ဒီလိုပြုမူတဲ့အခါ တကယ်ပျော်လား" "တခြားကလေးက မင်းကို ဒီလိုလုပ်ရင် ဘယ်လိုခံစားရမလဲ" စတဲ့ မေးခွန်းတွေ မေးနိုင်ပါတယ်။

ထို့အပြင်၊ ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ လမ်းညွှန်အကြံပေးများ သို့မဟုတ် အခြားကျောင်းအရာရှိများထံမှ အတန်းတွင်းနှင့် အတန်းပြင်ပတွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများအပေါ် ၎င်းတို့၏အမြင်များကို မေးမြန်းပါ။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းတွင် အုပ်စုများကို စီမံခန့်ခွဲရန်နှင့် မတူညီသောအမြင်များရှိနေသော ကျောင်းသားများ အတူတကွလုပ်ဆောင်ရန် ကူညီပေးသည့် အစီအစဉ်များရှိမရှိကိုလည်း မေးမြန်းနိုင်ပါသည်။

သင့်ကလေးကို ကျန်းမာတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုတွေ တည်ဆောက်ဖို့ ဘယ်လို ကူညီပေးနိုင်မလဲ။

သင့်ကလေးတွေကို ကျန်းမာတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုတွေ တည်ဆောက်ဖို့နဲ့ 'အုပ်စုတွေ' မှာ အလွန်အကျွံ ပိတ်မိနေတာကို ရှောင်ရှားဖို့ အောက်ပါ အကြံပြုချက်တွေကို ပေးနိုင်ပါတယ်-

"ကိုက်ညီရုံ" မဟုတ်ဘဲ "အလုပ်ဖြစ်" တာကို ရှာပါ။

သင့်ကလေးကို သူတို့ဘာကိုတန်ဖိုးထားလဲ၊ ဘာကိုကြိုက်လဲ၊ အဲဒီအရာတွေက သူတို့ပါဝင်တဲ့အုပ်စုနဲ့ ကိုက်ညီမှုရှိမရှိ စဉ်းစားခိုင်းပါ။ အောက်ပါကဲ့သို့သော မေးခွန်းများကို မေးပါ-

• "ဒီအသင်းမှာ ပါဝင်ချင်တဲ့ အဓိကအကြောင်းရင်းက ဘာလဲ"
• "ဒီအသင်းမှာ ပါဝင်ဖို့ ဘယ်လို ညှိနှိုင်းမှုတွေ လုပ်ရမလဲ။ အဲဒီ စွန့်လွှတ်မှုတွေက တန်ရဲ့လား။"
• "အဖွဲ့ခေါင်းဆောင်က မင်းကို တခြားကလေးတွေကို ဆိုးဆိုးရွားရွားဆက်ဆံဖို့ ဒါမှမဟုတ် မင်းမလုပ်ချင်တဲ့အရာကို လုပ်ဖို့ ပြောရင် မင်းဘာလုပ်မလဲ။"
• "စနောက်တာနဲ့ အနိုင်ကျင့်တာ၊ စနောက်တာ နဲ့ တခြားသူတွေကို နာကျင်စေမယ့် ပုံစံနဲ့ စနောက်တာ ဘာကွာခြားလဲ။"

သူတို့ချစ်မြတ်နိုးတဲ့အရာတွေကို မစွန့်လွှတ်ဖို့ ပြောပြပါ။

သင့်ကလေးဟာ စန္ဒရားတီးချင်ခဲ့ပေမယ့် ရုတ်တရက် "မကောင်းဘူး" လို့ ဆုံးဖြတ်ပြီး လက်လျှော့လိုက်ချင်တယ်လို့ မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ သင့်ကလေးနဲ့ ဒီအကြောင်းပြောပြီး ဖြေရှင်းချက်ရှာဖို့ ကူညီပေးပါ။ သူတို့နှစ်သက်ပြီး ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ပေးတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေမှာ ပါဝင်ဖို့ အားပေးပါ။

သူငယ်ချင်းအမျိုးမျိုးကို အားပေးပါ

သင့်ကလေးကို မတူညီတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်၊ နောက်ခံ၊ အသက်အရွယ်နဲ့ စိတ်ဝင်စားမှုတွေက သူငယ်ချင်းတွေဖွဲ့ဖို့ အားပေးပါ၊ သူတို့ကြိုက်ပြီး နှစ်သက်တဲ့ သူငယ်ချင်းတွေပါ။ အသက်အရွယ်နဲ့ အမျိုးအစားအမျိုးမျိုးရှိတဲ့ သူငယ်ချင်းတွေ၊ အသိမိတ်ဆွေတွေ များနိုင်သမျှ များများရအောင် ကြိုးစားခြင်းအားဖြင့် သင့်ကလေးအတွက် စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက် ဖြစ်ပါ ။ တူညီတဲ့လူစားတွေနဲ့ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံမယ့်အစား လူအမျိုးမျိုးနဲ့ ဆက်ဆံခြင်းအားဖြင့် ဘဝမှာ အများကြီး သင်ယူနိုင်တယ်ဆိုတာ ပြောပြပါ။

"အဆင့်အတန်း" ကို မဟုတ်ဘဲ မိတ်ဆွေဖြစ်မှုရဲ့ "အရည်အသွေး" ကို စဉ်းစားပါ။

သင့်ကလေးတွေဟာ 'မှန်ကန်တဲ့' လူတွေနဲ့ သူငယ်ချင်းဖြစ်မဖြစ်၊ 'မှန်ကန်တဲ့' အုပ်စုတွေမှာ ရှိမရှိကို အလွန်အမင်း စိုးရိမ်ပူပန်တာက သူတို့ကို 'အဆင့်အတန်း' အတွက် စိုးရိမ်ပူပန်စေနိုင်ပါတယ်။ အဲဒီအစား ၊ ကောင်းမွန်တဲ့၊ အရည်အသွေးရှိတဲ့ မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုတွေကို အာရုံစိုက်ပါ။ သင့်ကလေးမှာ သူငယ်ချင်းအနည်းငယ်ရှိရင်တောင် သူတို့ဟာ ကောင်းမွန်တဲ့၊ ယုံကြည်စိတ်ချရတဲ့ လူတွေဖြစ်နေဆဲပဲဆိုတာ နားလည်အောင် ကူညီပေးပါ။

မကောင်းမှုတွေကို ဆန့်ကျင်ပြောဆိုဖို့နဲ့ တခြားသူတွေအတွက် ရပ်တည်ဖို့ သူတို့ကို သင်ပေးပါ။

သင့်ကလေးက 'အုပ်စုဖွဲ့မှု' မှာ ဖြစ်ပျက်နေတာတွေကြောင့် ကြောက်လန့်နေတယ် ဒါမှမဟုတ် ဖိအားပေးခံနေရတယ်ဆိုရင် သူတို့ကိုယ်တိုင်နဲ့ ဘေးဖယ်ခံထားရတဲ့ ဒါမှမဟုတ် အနိုင်ကျင့်ခံနေရတဲ့ တခြားသူတွေအတွက် ရပ်တည်ပေးဖို့ အားပေးပါ။ မှားတယ်လို့ သူတို့ထင်တဲ့ မည်သည့်အရာမှာမှ မပါဝင်ဖို့ ပြောပြပါ။ ဟာသတစ်ခုပဲဖြစ်ဖြစ်၊ တခြားသူတွေအကြောင်း ကောလာဟလပဲဖြစ်ဖြစ် အရေးမကြီးပါဘူး။

သူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေအတွက် တာဝန်ယူဖို့ ပြောပါ

သင့်ကလေးကို တခြားသူတွေအပေါ် အာရုံခံစားတတ်အောင်နဲ့ အဖွဲ့ပြောလို့ဆိုပြီး အရာအားလုံးကို သဘောတူတာမျိုး မလုပ်မိအောင် အားပေးပါ။ စစ်မှန်တဲ့ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်က သင့်ရဲ့ ထင်မြင်ယူဆချက်တွေ၊ နှစ်သက်မှုတွေနဲ့ ရွေးချယ်မှုတွေ ဘယ်လောက်ပဲ ကွဲပြားပါစေ အမြဲတမ်း လေးစားမယ်ဆိုတာ သင့်ကလေးကို သတိပေးပါ။ တစ်ခါတစ်ရံမှာ လူအုပ်ကြားကနေ ထင်ရှားပေါ်လွင်ဖို့ ခက်ခဲနိုင်ပေမယ့် နောက်ဆုံးမှာတော့ သူတို့ပြောတဲ့အရာနဲ့ လုပ်တဲ့အရာအတွက် တာဝန်ရှိတယ်ဆိုတာ သင့်ကလေးကို သင်ပေးပါ။

မှတ်သားထားရမည့် အရေးကြီးဆုံးအချက်များ (အိမ်သို့ယူဆောင်သွားရမည့် မက်ဆေ့ချ်)

ကျွန်ုပ်တို့ပြောနေတာတွေကို ပြန်ကြည့်တဲ့အခါ အုပ်စုဖွဲ့မှုတွေကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရတာ တစ်ခါတစ်ရံမှာ ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ဒီအရာတွေက အရမ်းမြန်မြန်ပြောင်းလဲသွားနိုင်တယ်ဆိုတာ မမေ့ပါနဲ့။ ဒီနေ့သင်မှာရှိတဲ့ အုပ်စုဖွဲ့မှုဟာ မနက်ဖြန်မှာ ပျောက်ကွယ်သွားနိုင်ပါတယ်။ ပိုအရေးကြီးတာက စကားပြော၊ ရယ်မောပြီး ယုံကြည်စွာ ပေါင်းသင်းနိုင်တဲ့ စစ်မှန်တဲ့ သူငယ်ချင်းတွေ ဖွဲ့ဖို့ပါပဲ။

အမှန်တကယ် 'လူကြိုက်များ' ဖို့ တကယ့်လျှို့ဝှက်ချက်ကတော့ သင်ဖြစ်ချင်တဲ့ သူငယ်ချင်းမျိုး ဖြစ်အောင် ကြိုးစားဖို့ပါပဲ- လေးစားမှုရှိခြင်း၊ တရားမျှတခြင်း၊ အားပေးတတ်ခြင်း၊ ကြင်နာတတ်ခြင်း၊ ယုံကြည်စိတ်ချရခြင်း၊ ကောင်းမွန်ခြင်း တို့ပဲ ဖြစ်ပါတယ်။ အဲဒါက သင့်ကလေးကို သင်ပေးရမယ့် အဖိုးအတန်ဆုံး သင်ခန်းစာပါပဲ။

ကျောင်း နေဖက်သူငယ်ချင်းများ၊ အုပ်စုများ၊ အဖွဲ့များ၊ အနားသတ်ခံရခြင်း၊ အနိုင်ကျင့်ခြင်း၊ ကျန်းမာသော မိတ်ဆွေဖွဲ့မှုများ၊ မိဘများ၏ ပံ့ပိုးမှု